初中音乐-《贝多芬与《月光奏鸣曲》》课件2PPT课件 9页

欢迎进入音乐课堂\n贝多芬与《月光奏鸣曲》\n贝多芬的钢琴作品分析与鉴赏贝多芬的32首钢琴奏鸣曲虽然建立在海顿、莫扎特所奠定的多乐章套取的结构之上，却具有新的表现规模和意义。贝多芬通过自己的创作对这一体裁的革新与发展，使得他的钢琴奏鸣曲在钢琴艺术史上树立了一座重要标志性的里程碑。与海顿、莫扎特的钢琴奏鸣曲形成鲜明的对比的是，这一体裁成为贝多芬表现自己对那个时代的历史感受、精神生活和认识社会的重要手段。贝多芬创作上的这些要求，必然使得他对传统的钢琴奏鸣曲作出相应的历史变革，而这具体表现在为了加强这一体裁的戏剧性，贝多芬不仅扩大了钢琴演奏的音域，提高了演奏的技巧和力度的对比，而且还对钢琴奏鸣曲的形式结构形式进行了大胆的革新和突破：增强了这一体裁的对比、连贯和统一，强调了它贯穿发展的动力性。总之，贝多芬通过种种革新，使得钢琴奏鸣曲成为自己特殊的思维方式，形成了其独特的钢琴音乐风格。\nC小调《第八钢琴奏鸣曲》（悲怆）表现英雄性，戏剧性的内容，在贝多芬32首钢琴奏鸣曲中占有最突出的地位，《悲怆奏鸣曲》就是这种类型的主要作品之一，突出地体现了贝多芬式的英雄气质，与不幸命运的抗争精神以及最终达到战胜苦难后的凯旋般的喜悦。在这类作品中贝多芬更加强音乐形象与气氛的贯穿发展，强烈的力度，富有特征的主题和不同性格之间的对比所带来的戏剧性冲突，使得作品充满了悲剧性的气氛或精神的紧张度。《悲怆奏鸣曲》创作于1799年，虽然属于贝多芬早期的作品，但已完全确立了他的钢琴奏鸣曲的艺术表现风格。\nf小调《第二十三钢琴奏鸣曲》f小调《第二十三钢琴奏鸣曲》是贝多芬表现英雄性、戏剧性内容的钢琴奏鸣曲中最为出众的一首，《热情奏鸣曲》完成于1805年，属于贝多芬的中期作品，这一时期正是贝多芬创作的“英雄年代”。这部作品不仅构思严密，气势磅礴，规模宏大，而且表现内容的深度，戏剧性冲突的激烈程度和英勇顽强的斗争精神等方面，是前人这一题材的同类作品和作曲家以往的同类作品无法相比的。\n升c小调《第十四钢琴奏鸣曲》升c小调《第十四钢琴奏鸣曲》也是贝多芬的钢琴奏鸣曲中富有创新精神的作品之一，根据作品的意境，人们习惯上称之为《月光奏鸣曲》，这部作品完成于1801年，贝多芬并没有按照传统的形式规范去写，而是一反传统的表现形式，根据表现的内容需要安排了三个乐章的套曲结构：第一乐章为慢板，第二乐章为小快板，第三乐章是奏鸣曲式的快板乐章。\nC大调《第二十一钢琴奏鸣曲》C大调《第二十一钢琴奏鸣曲》（黎明）是贝多芬田园，抒情类钢琴奏鸣曲中非常突出的一部，创作于1804年。这部作品虽然与《英雄交响曲》几乎同时完成，但完全体现出贝多芬精神生活的另一个领域，或者说表现了英雄生活的另一个侧面，——对大自然的热爱和感受。《黎明奏鸣曲》不是以激烈的戏剧性冲突和与命运抗争的大无畏的英雄气概为特征，而是着重表现贝多芬与大自然融为一体的种种精神感受，在大自然中获得的精神愉悦及所获得的深刻启示。\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全