最新圆的有关概念 [初中数学 讲课教案 PPT课件]ppt课件 18页

圆的有关概念[初中数学讲课教案PPT课件]\n1、回顾：以点O为圆心的圆记作，读作。引入2、操作：仿照上例，先画线段OA，再用圆规画以O为圆心，OA为半径的圆。演示1⊙O圆O\n3、描述圆的定义将线段OA一个端点O固定，使线段OA绕着点O在平面内旋转一周，点A运动形成的图形就是圆连结圆心和圆上任何一点的线段都是圆的半径同圆的半径都相等\n\n\n\n练习1在Rt△ABC中,∠C=900,AC=8,BC=6,E、F分别AB、AC的中点，以B为圆心，BC为半径作圆，点A、B、E、F中在圆外的有，在圆内的有。A、EB、F\n例1以O为圆心，3cm为半径的点的集合是。\n例题分析,变式训练例2已知:如图,菱形ABCD的对角线相交于O,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点，求证：点E、F、G、H在以O为圆心的同一个圆上。OHGFEDABC想一想:菱形的四个顶点在同一个圆上吗?问题拓展：平行四边形、矩形、正方形、等腰梯形中哪些图形的顶点在同一个圆上？\n练习2课本第46页2、3学了这里你还有什么疑问?课堂小结：这节课学习的主要内容是什么？在学习中应注意哪些问题？1、主要学习了圆的两个定义及点与圆的三种位置关系。2、用点的集合定义圆时，要注意应具备两个条件，缺一不可。\nDay1as,though引导的让步状语从句Youngas/thoughIam,IalreadyknowwhatcareerIwanttofollow.我虽然年轻，但我已经明白我应该追随什么样的事业。Muchas/thoughIrespecthim,Icannotagreewithhisidea.虽然我很尊重他，但是我不同意他的观点。Child(省略冠词)as/thoughheis,heknowsalotofChinesecharacters.他虽然还是个孩子，却认识了许多汉字。Tryashemight,hecouldn’tsolvetheproblem.尽管他努力了，但是他没有解决问题。Rainingasitis,I'mgoingoutforawalk.天虽然在下雨，我还是要出去散步。week-02积土成山聚溪成渊\nDay2强调句Hedidn'tgotobeduntilhismothercameback.→Itwasnotuntilhismothercamebackthathewenttobed.Hedidn'tdohishomeworkuntilhisfathercamebackfromwork.→Itwasn'tuntilhisfathercamebackfromworkthathedidhishomework.Onlywhenyounearlylosesomeonedoyoufullyrealizehowmuchyouvaluehim.→Itisonlywhenyounearlylosesomeonethatyoufullyrealizehowmuchyouvaluehim.ItwasbecausethetrafficwasveryheavyduringtherushhourthatIwaslateagain.Whowasitthatyousawinthestreetyesterdayafternoon?week-02积土成山聚溪成渊\nDay3Notuntil置于句首的倒装Notuntilhefailedintheexamdidherealizethathehadwastedmuchtimeplayingcomputergames.Notuntilhissoncamebackfromschooldidhegotobed.Notuntilallthefishdiedintheriverdidthevillagersrealizehowseriousthepollutionwas.week-02积土成山聚溪成渊\nDay4when引导的从句when除了用来引导主语从句、宾语从句、时间状语从句、表语从句和定语从句，还有一种用法值得关注，那就是when引导并列分句，意思是“这时突然;就在那时”，强调另一个动作的突然发生。常用于以下句型中：(1).主语+bedoing…when…意思是“正在做某事这时……";(2).主语+beabouttodo…when…;(3).主语+beonthewayto…/thepointof…when…意思是"正要去做某事这时…"(4).主语+hadjustdone…when…;刚刚做完…这时week-02积土成山聚溪成渊\n例句IwaswalkingalongtheriverwhenIheardadrowningboycryforhelp.我正在河边行走，这时我突然听到一个落水男孩求救。Iwasabouttoleavewhenitbegantorain.我刚要离开，这时下雨了。Ihadjustfinishedmyexampaperwhenthebellrang,announcingtheclasswasover.我刚做完作业，下课铃响了week-02积土成山聚溪成渊\nDay5while引导的从句while除了有“当/在……时候”的意思外(注意：引导的句子谓语动词只能是延续性动词!)，另外的两层意思也是考查的重点：(1)while=although“尽管”、“虽然”，引导让步状语从句;(2)while的意思是“然而;可是”，常用来表达对比关系。week-02积土成山聚溪成渊\n例句WhileIadmitthattheproblemisdifficult,Idon'tthinkthattheycan'tbesolved.尽管我承认这个问题很难，但是我并不认为无法解决。WhileIwasangrywithher,Ididn'tlosemytemper.虽然我很生气，但我当时没有对她发脾气。Iearnonly120dollarsaweek,whilesheearns180dollars.我一星期只赚120美元，她却赚180美元。week-02积土成山聚溪成渊\nDay6where…(地点状语从句)Youshouldputthebookwhereitwas.把书放回原处。Persistentpeoplebegintheirsuccesswhereothersendinfailure.不屈不挠者从他人失败的地方获取成功That’swhereachangeisneeded.那就是需要变更的地方。Youshouldletyourchildrenplaywhereyoucanseethem.你应该让小孩在你的视线所及的地方玩耍。Potatoescanbegrownwhereitistoocoldtogrowrice.week-02积土成山聚溪成渊