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- 2022-07-30 发布
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欢迎进入音乐课堂\n梅花引歌曲中描写了哪些景物?聆听\n\n宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来\n\n\n\n\n\n冬之韵踏雪寻梅初听第6单元\n\n你的心情怎样呢?听到这首歌曲你想到了什么样的画面?勾画了一幅学生骑着毛驴,踏着冬雪去赏梅花绽放的画面。兴奋、愉快……\n朗诵歌词雪霁天晴朗(jì)腊梅处处香骑驴灞桥过(bà)铃儿响叮铛响叮铛响叮铛响叮铛响叮铛好花采得瓶供养伴我书声琴韵共渡好时光雪霁:雨雪停止,天放晴灞桥:是指有扶手的石板桥\n踏雪寻梅——了解曲作者黄自(1904—1938)中国作曲家、音乐教育家。字今吾。江苏川沙(今属上海市)人。他的主要作品有管弦乐《怀旧》,清唱剧《长恨歌》,合唱曲《抗敌歌》,《旗正飘飘》,歌曲《热血》、《九.一八》,艺术歌曲《思乡》、《玫瑰三愿》等。\n踏雪寻梅——了解词作者刘雪庵(1905~1985)作曲家、音乐教育家,四川(今重庆)铜梁人。1926年进入成都私立美术专科学校学习钢琴、小提琴和作曲并学唱昆曲。1930年考入上海国立音乐专科学校师范组,随萧友梅、黄自学习作曲与和声学。毕业后曾从事过救亡歌咏运动。1931年考入上海国立音专主修理论作曲,师从黄自,与贺绿汀等被称为“黄自四大弟子”。\n学习歌曲的第一声部\n\n\n\n\n\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全