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  • 2022-07-30 发布

初中音乐-我的祖家是歌乡课件

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.椰风海韵\n听一听,说一说:1.歌名你知道吗?2.该歌的体裁?3.是哪个民族的?4.是那个地方的?\n台湾的相关知识:1.地理2.名胜3.民族4.民歌\n\n欣赏歌曲,回答问题?1、该歌曲的主题如何?2、音乐的情绪如何?\n\n\n1:该曲的音乐主题是通过赞美祖祖辈辈喜爱唱歌的风俗习惯来表现高山族人民憧憬美好幸福生活的思想感情.\n2:该曲的音乐情绪是欢快、活泼、带有舞蹈性。\n\n高山族民歌分类:劳动歌:农耕狩猎捕鱼等生产活动生活歌:情歌舞歌酒歌和儿歌等。仪式歌:婚礼葬礼及各种祭祀活动。叙事歌:传说故事为歌唱的内容。\n“杵舞直接脱胎于舂米劳动,又称“杵歌”“杵乐”或“杵音”,是高山族的一种节奏舞蹈。杵长四、五尺至六、七尺不等,每杵自成一音,因其长短粗细不同,有不同音高,以杵击石,发出叮咚乐音。舞时,妇女头戴鲜花,身着美丽的民族服装,每人持一杵,相互配合,敲击出美妙的旋律,边敲奏边歌舞,高山族舞蹈\nxo|xo|xo|xo|xxx|xxx|0xxx|xo|节奏:2/4\n音乐实践:1.分小组交流模仿伴奏型2.用拍手.跺脚.捻指.拍肩等肢体语言设计歌曲伴奏型\n拉手舞:象征团结的拉手舞是高山族最为流行的自娱性集体舞蹈。以大家共同携手载歌载舞为主要特点的。男女均可参加,少则三、五人,多则数十人,舞时,分别围成一圈或数圈,通常由一位歌舞能手担任领唱和示范。成百上千的人拉起手来引吭高歌,多沿圆圈或面向圆心进退,此外亦有单排、双排、螺旋、龙摆尾等队形。整个舞蹈形式活泼、气氛热烈。高山族舞蹈\n\n今天老师和同学们一起领略了台湾及台湾高山族民歌的特色,同学们的表现非常不错,老师忠心谢谢你们的合作,台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土,高山族也是中华大家庭中的一员,我们共同祝愿海峡两岸同胞早日团圆。结束语:\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全

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