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- 2022-07-30 发布
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日语学习总结(一)一、发音五十音图あ アaい イiう ウuえ エeお オ0か カkaき キkiく クkuけ ケkeこ コkoさ サsaし シsi(xi)す スsu(si)せ セseそ ソsoた タtaち チti(qi)つ ツtu(ci)て テte(tie)と トtoな ナnaに ニniぬ ヌnuね ネne(nie)の ノnoは ハhaひ ヒhiふ フhu(fu)へ ヘheほ ホhoま マmaみ ミmiむ ムmuめ メmeも モmoや ヤyaゆ ユyuよ ヨyoら ラra(la)り リri(li)る ルru(lu)れ レre(le)ろ ロro(lo)わ ワwaを ヲwoん ンnn浊音、半浊音がガgaぎギgiぐグguげゲgeごゴgoざザzaじシjiずズzuぜゼzeぞゾzoだダdaぢヂdiづヅduでデdeどドdoばバbaびビbiぶブbuべベbeぼボboぱパpaぴピpiぷプpuぺペpeぽポpo拗音きゃ キャkyoきゅ キュkyuきょ キョkyo\nしゃ シャshaしゅ シュshuしょ ショshoちゃ チャcyaちゅ チュcyuちよ チョcyoにゃ ニャnyaにゅ ニユnyuにょ ニョnyoひゃ ヒャhyaひゅ ヒュhyuひょ ヒョhyoみゃ ミャmyaみゅ ミュmyuみょ ミョmyoりゃ リャryaりゅ リュryuりょ リョryoぎゃ ギャgyaぎゅ ギュgyuぎょ ギョgyoじゃ ジャjyaじゅ ジュjyuじょ ジョjyoびゃ ビャbyaびゆ ビュbyuびょ ビョbyoぴゃ ピャpyaぴゆ ピュpyuぴょ ピョpyo动词形式汉语原意动词原形动词否定式动词过去式动词过去否定式しますしませんぃましたしませんでし睡觉寝ます寝ません寝ましだ寝ませんでした休息休みます休みません休みました休みませんでした工作働きます働きません働きました働きませんでした回……帰ります帰りません帰りました帰りませんでした去……行きます行きません行きました行きませんでした来ます来ません来ました行きませんでした步行歩きます来ます来ました来ませんでした吸……吸います歩きません歩きました歩きませんでした吃……食べます食べません食べました食べませんでした喝……飲みます飲みません飲みました飲みませんでした买……買います買いません買いました買いませんでした见面会います会いません会いました会いませんでした看……見ます見ません見ました見ませんでした读……読みます読みません読ました読みませんでした写……書きます書きません書きました書きませんでした拍……撮ります撮りません撮りました撮りませんでした\n一、单词0ゼロ れい6ろく1いち7なな しち2に8はち3さん9きゅう く4よん し10じゅう5ごせん 千ひゃく 百でパ一ト商场まん万学生(がく せん)銀行員(ぎんこういん)银行职员会社員(かいしゃいん)公司职员先生(せん せい)医者(い しゃ)私(わたし)我どなた 谁日本人(にほんじん)日本人何(なん、なに)什么田中(たなか)田中歲(さい)岁贵方(あなた)你大学(だいがく)大学教师(きょうし)教师France(フランスじん)法国人Smith(スミス)史密斯这(この)这那(その)那那(あの)那哪(どの)哪中国(ちゅうごく)中国男(おとこ)男女(おんな)女那样(そう)那样Thailand(タイじん)中国(ちゅうごく)中国そう 那样はい好、好的いいえ不、不是的雜誌(ざつし)杂志辞書(じしょ)字典手帳(てちょう)记事本時計(とけい)时钟本(ほん)本英語(えいご)英语鉛筆(えん びつ)铅笔钥匙(かぎ)钥匙包(かばん)包包自動車(じ どう しゃ)汽车韓國語(かんこくご)韩国话新聞(しんぶん)新闻傘(かさ)伞人(ひと)人りょこうこれ 这それ那あれ那どれ哪靴(くつ)鞋子電車(でんしゃ)电车チヨコレ一ト巧克力テレホンカ一ド电话卡ラジオ电台テ一プ词带ノ一ト笔记本ラジオ收音机ボ一ルペン圆珠笔中(なか)其中、里面事務所(じむしょ)事务所部屋(べや)房间、屋里台所(だいどころ)厨房冷藏庫(れいぞうこ)电冰箱野菜(やさい)野菜果物(くだもの)水果牛乳(ぎゅうにゅう)牛奶卵(たまご)鸡蛋傍(そば)旁边戶棚(とだな)橱柜下(した)下面電話(でんわ)电话\nワイン酒べツド床テレビ电视机ここ这里そこ那里あそこ那里どこ哪里ある有、在エレベ一タ一电梯月曜日(なん よう び)星期一火曜日(か よう び)星期二水曜日(すい よう び)星期三木曜日(もく よう び)星期四金曜日(きん よう び)星期五土曜日(ど よう び)星期六日曜日(にち よう び)星期天昨日(きのう)昨天働(はたら)工作番号(ばん ごう)号码郵便局(ゆう びん よく)邮政局図書館(と しょ かん)图书馆午前(ごぜん)12点以前午後(ごご)12点以后每晚(まいばん)每天晚上每日(まいにち)每天明日(あした)明天—昨日(おととい)前天朝(あさ)早上晚(ばん)晚上東京(とうきょう)东京寢(ね)睡觉何番(なん ばん)多少号大变(たいてん)辛苦了美術館(びじゅつかん)美术馆今日(きょう)今天駅員(えき いん)车站工作人员甲子園(こうしえん)棒球联赛地下鉄(ちかてつ)地铁友達(どもだち)朋友來週(らいしゅう)下周帰(かえ)回来飛行機(ひこうき)飞机船(ふね)船先月(せんげつ)上个月先週(せんしゅう)上周京都(きょうと)京都大阪城(おおさかじょう)大阪城彼女(かのじょ)女朋友彼氏(かれし)男朋友広岛(ひろしま)广岛家族(かぞく)家人病院(びょういん)医院新幹線(しんかんせん)新干线誕生日(たんじょうび)生日月(がつ)月日(にち)日奈良(なら)奈良來年(らいねん)明年普通(ふつう)普通急行(きゅうこう)快速神戶(こうべ)神户映画(えいが)电影駅(えき)车站紅茶(こうちゃ)红茶サツカ一足球みず水写真(しゃしん)照片店(みせ)店铺時時(ときどき)有时候英語(えいご)英语一人(ひとり)一个人たばこ烟草ビ一ル啤酒名古屋(なごや)名古屋テニス 网球こうえん公园会議室(かいぎしつ)会议室食堂(しょくどう)食堂お手洗い(おてあらい)化妆室分(ふん)分钟半(はん)(几点)半教室(きょうしつ)教室名刺(めい し)名片円(えん)元佐藤(さとう)佐藤階段(かいだん)楼梯山田(やまだ)山田桜(さくら)樱花\n三、句型1、はじめまして どうぞよろしく。15、どういたしまして初次见面,请多指教。不用谢2、いれいですが16、地名+からきました(更正式的)打扰了。我从……地方来。3、これから お世話に なります17、おはよう ございますこれから おせわに なります早安从今以后,麻烦您多照顾(关照)了。4、ほんの 気持 ちです。18、こんにちはほんの きも ちです。你好一点点的心意。5、すみません。19、こんばんは打扰了(等于英文中的Excuseme)晚上好6、こざいます=です。20、さようなら更正式的结束语后缀。再见7、どうも21、お休みなさい谢谢おやすみなさい晚安8、まりあした22、ありがとう ございます我明白了(很尊敬的)谢谢9、問い合わせ23、お願いしますといあませおねがいすます询问。请10、くださん24、はい、そうです请是的,是这样的11、お疲れきまでした 25、始めましょうおつかれきまでしたはじめいましょう您辛苦啦。让我们开始吧12、それから26、休みましょう然后 やすみましょう让我们休息吧\n13、終わりましょう27、だめです おわりましょう没有用的让我们结束吧14、わかりますか你能告诉我吗四、语法1、「~は~」……是……例:私は田中です。我是田中。2、「~は~では(じゃ) ありません」……不是……例:私は 田中 では(じゃ) ありません。我不是田中。3、「~か」……吗?问句。例:あなたは 学生 ですか。你是学生吗?4、「~も」……也……例:このかた も先生 です。这也是老师。5、「~の」……的……例:私は A会社の 会社員です。我是A会社的社员。6、「~か~か」是……还是……例:これは本ですか、時計ですか。这是本子,还是时钟。7、「~に~があります」在……有……「地方+に+东西(名词)+があります」例:図書館に 図書があります。在图书馆里有图书。8、「~は~にあります」……在……「东西(名词)+は+地方+にあります」例:自動車は 病院に あります。电动车在医院里。\n9、「~に なに かありますか」……(在)……有什么吗?「地方+に なに かありますか」例:冷蔵庫の中に なに かありますか。冰箱里有什么东西吗?10、「~には なに もありません」……(在)……什么都没有。「地方+には なに もありません」例:冷蔵庫の中は なに もありません。冰箱里什么都没有。11、「~と」……和……例:電話と自動車と時計。电话、电动车和表。12、「~や~など が あります」有……和……等例:野菜や卵や果物や牛乳など が あります。有野菜、鸡蛋、水果、牛奶等。13、「~に~」「时间+に+动词」例:六時に 起きます。六点起床。14、「~何時から 何時までですか」几点到几点干……「地名+何時から 何時までですか」15、「~へ~」到……地方去例:私は 8月に 友達と中国へ 行きます。我八月份和朋友去中国。16、「~で~」用……去。「交通手段(飞机、汽车等)+で+动词」例:飛行機で いきます。我搭乘飞机去。17、「~を~」例:日本語を 勉強します。学习日语。Ps:ここ=こちら そこ=どちらあこ=あちらどこ=どちらここ この+名词これそこ そこ+名词どれ\n五、日语语气助词的用法〔が〕和〔は〕的用法1、在主语和谓语的提问中的不同含义,请看下面两个例句(判断句):a:「ここは教室です。」陈述文、说明文。强调的是主语。「は」前面的部分。b:「ここが教室です。」强调的是「が」后面的部分。这两句话译成中文,都是“这里是教室。”但是在日语中有着不同的含义。a句是说明这个地方是教室,而不是别的什么房间。b句是强调说明只有这间是教室,别的都不是教室。如:旁边的或对面的都不是教室。是回答「どこが教室ですか。」(哪里是教室?)的问题的。不仅是在判断句上,在其他类型的句子中也有相同的作用。a「ここは静かです。」译成“这里很安静。”是对这里是否安静的判断,不涉及别处,是「ここはどうですか。」(这里怎样?)的回答。b「ここが静かです。」也译成“这里很安静。”但是在寻找安静地方时的答话,即对「どこが静かですか。」(哪里安静呀?)的答话。a「私は日本语を勉强しています。」译成“我在学习日语。”是说明我在学习日语,没干别的事情,强调的是我“做的事情”。是对「あなたは何をしていますか。」(你在干什么?)的回答。(问谓语)。b「私が日本语を勉强しています。」也译成“我在学习日语。”但与上一句不同的是:是我在学习日语,而不是别人在学习日语。这里强调的是“我”在学习日语。是对「谁が日本语を勉强していますか。」(谁在学习日语?)的回答。(问主语)2、在存在句中的不同含义请看下面两个例句:a、「教室に机があります。」(教室里有桌子。)b、「机は教室にあります。」(桌子在教室里。)第一句话的顺序,首先是用补格助词「に」(也可用「には」)表示的补语,其次是用「が」表示的主语,最后是「あります」(谓语)。即“补、主、谓”的结构。这时,「あります」译成“有”。第二句话的顺序,首先是用提示助词「は」表示的主语,其次是用「に」表示的补语。最后是「あります」(谓语)。即“主、补,谓”的结构。所以,得出结论是:在存在句中若是“补、主、谓”结构,主语用「が」表示,「あります」译成“有”。在存在句中若是“主、补,谓”结构,主语用「は」表示,「あります」译成“在”。3、主谓谓语句中的不同含义:主谓谓语句有3种:整体和部分,如:「我が国は歴史が长いです。」(我国历史悠久。)其中,「我が国は」是整个句子的主语,即是“大主语”;「歴史が」是谓语部分的主语,即是“小主语”;「长いです」是「歴史が」的谓语。可以看出:在主谓谓语句中,大主语用「は」,表示整体;小主语用「が」,表示部分。主体的能力、需求、好恶等用小主语表示。\n如:「李さんは英语が上手です。」(小李擅长英语。)(能力)「私はパソコンが欲しいです。」(我想要电脑。)(需求)「学生は日本语が好きです。」(学生喜欢日语。)(好恶)在这些例句中,「李さん」、「私」、「学生」是句中的“主语”用「は」表示;而「英语」、「パソコン」、「日本语」都是“对象语”,用「が」表示。从形式是讲,可以看成是“小主语”。存在句的变形。如:「私は新しい车があります。」(我有一辆新车。)存在句中用「が」表示主体时,存在的地点本来应该用「には」;但是表示所有时,主体的所有者变成主语,如句中的「私は」,相当于“大主语”;而主体仍然用「が」表示,相当于“小主语”。「で」与「に」用法举例:1、で:接续:前接体言或部分副助词。☆表示方式方法、工具、手段例:バスで行きます。//电话で连络します。☆表示动作进行的场所、范围。例:父は工场で働きます。//教室で勉强します。☆表示原因、理由:例:外出は雨で止めました。//病気で学校を休みます。2、に:接续:前接体言等。☆表示方向、位置。例:日本に行きます。//家に帰ります。//机の上に置きます。☆表示确切的时间。例:三时に行きます。☆表示动作的对象、动作的着落点、例:先生に花を赠ります。//田中さんに頼みます。//东京に着きます。☆表示作用、状态、变化的结果(强调结果)。例:先生に成ります。 // 九时になります。 // 日本円を人民币に両替しました。日语格助词「の」的用法:日语格助词「の」的用法。1、名词と名词を结びつける「の」これは李さんの本です。こちらは担任の田中先生です。黒い革の鞄です。ソウルの冬は寒いです。明日の试験は大丈夫ですか。2、名词の働きをしたり、名词句を作る「の」「これは谁の本ですか」「私のです」私が买ったのはこれです。私は本を読むのが好きです。子供が游んでいるのが见えます。\n友だちが来るのを待っています。3、「~のだ」の形で说明.断定の感情を加える「の」「どうしたんですか」「お腹が痛いんです」休みたいんですが、いいでしょうか。今は忙しいんだ。后にしてくれ。4、名词句の中で主语を表す「の」私の(.が)住んでいるところは、駅の近くです。君の(.が)探している物は、これですか。桜の(.が)咲く顷、もう一度来たいですね。助词【を】用法举例:格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如:「私は食堂で朝ご饭を食べます。」因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご饭(あさごはん)」作宾语,用宾格助词「を」来表示。但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的情况。在一般文法书上提到:在移动性动词作谓语时,移动的起点和移动的范围,需要用「を」来表示,这时「を」不是宾格助词,而是补格助词。例如:「山田さんは明日成田(なりた--东京新国际空港)をたってアメリカへ行きます。」「王さんは去年大学を卒业(そつぎょう)しました。」「タクシーを降りて、家に入ります。」「飞行机は青空を飞んでいます。」上述的4个例句中,前3句是用「を」表示移动起点的例子,而第4个是表示移动范围的例子。除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用「を」来表示与动词本身的关系。例:a:小林さんは、病気で学校を休みました。b:银行の角を右に曲がる(まがる)と、映画馆が见えます。这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。这一类特殊的自动词的要求很没有规律,必须记住。日语助词特殊用法总结:1、言表内容具体用と,抽象用を言う、思う、考える、话す、感じる、申す、存じる、书く、呼ぶ等都称作言表动词,它所表示的内容,有抽象的概念,也有具体的内容。这里强调一下:抽象的概念用を,具体的内容用と。可能有的网友分不清什么是抽象的概念,什么是具体的内容,这里解释一下:如:我的名字叫孙沈请。日语说:「私は名前を孙沈清と申します(言います)。」一般情况下,把“名前を”省略掉。但是如果说“请你把名字写在纸上。”这时只要抽象的不要具体的,于是说:「名前を纸に书いてください。」如果是说“请在纸上写‘孙沈请’。\n”这时就是要具体的,而不要抽象的,日语就说:「纸に孙沈清と书いてください。」所以,名字是抽象的概念,而孙沈请就是具体的内容了。另外,补充一下。如果用补助动词てある时,表示抽象概念的部分,名词+を变成名词+が,而名词+と的部分不变。例:①ここに电话番号を书いてください。②部屋のドアに(部屋番号が)301と书いてあります。③明日は良い天気になると思います。④明日の天気を心配します。⑤先生が学生の名前を呼んでいます。⑥先生が「王さん、王さん」と呼んでいます。译文:1)请在这里写下电话号码。2)房间的门上写着(房间号码)301。3)我想明天会变成好天气。4)我担心明天的天气。5)老师在喊学生的名字。6)老师喊:“小王,小王。”2、バスに乗り换える、バスを乗り换える。换える和乗り换える的用法很有意思:同一类的物品进行更换用を,不同的物品之间的更换用に。如:在某个车站公共汽车换乘另外的公共汽车用を,而如果是由无轨电车换乘公共汽车就用に;但是如果是由1路电车换乘2路电车,虽然都是电车,但是前后是不同的电车,所以还得用に。例:① 新年になったので、日记帐を换えた。新しいのに换えた。② 家に帰ると普段着に换える。③ 大连まで飞行机で飞んで、そこから船に乗り换える。④ 私は南门でバスを乗り换える、3番バスから1番バスに乗り换える。译文:1)到了新的一年,所以更换了日记本,换成了新的。2)一回家,就换成平时的衣服。3)乘飞机飞到大连,然后再换乘轮船。4)我在南门换公共汽车,由3路车换乘1路车。3、庭に椅子を作る、庭で椅子を作る。表示场地的に和で、很有文章。表示空间时に用来表示动作的落脚点,译成中文可用“往、向”;而用で表示动作的场所,一般都译成“在”。下面讨论“庭に椅子を作る”和“庭で椅子を作る”具体有什么不同的含义。“庭に椅子を作る”表示在一个院子里安装椅子。这里的に表示椅子的落脚点。至于这把椅子是在哪里做的,没有说明:可以在别的地方做,也可以在这个院子里做。“庭で椅子を作る”表示做椅子的动作在院子里进行,而不在房间里。至于做好了的椅子拿到哪里去,没有说明。把上面的2个句子合在一起,可以说这样的句子:“为了在院子里安装椅子,所以在院子里做了一天椅子。”「庭に椅子を作るために、一日庭で椅子を作ったのだ。」类似上述的句子,还有:\n①客间で荷物を広げないでよ。②客间にカーペットを敷いたらどうですか。③机の上で和服を広げたら、もう畳めなくなった。译文:1)不要在客厅摊开行李。2)在客厅铺上地毯怎么样?3)在桌子上摊开了和服,就再也叠不起来了。Ps:1、提倡做什么:动词+ましょつ2、什么时候:いつ谁:だれ哪儿:どこ3、1、2、3、4、10日的日用“か”表示。其他日期的日用“にち”。4、多少多少分前面有促音或拨音(ん)的就用ぷん,其余的都用ふん1分2分3分4分5分いっぷんにふんさんぷんよんぷんごふん6分7分8分9分10分ろっぷんななふんはちふん(はっぷん)きゅうふんじっぷん(じゅっぷん)