比较教育复习资料 7页

比较教育复习资料一、教材版本：《比较教育》，马健生主编，高等教育出版社2010年8月第1版二、考试题型和分值分配:1、《比较教育》属于开卷考，考试题型有单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题。2、分值分配：单项选择题：10分；多项选择题：10分；名词解释：20分；简答题：36分；论述题：24分;三、复习内容第一章导论1、比较教育的标志2、比较教育的学科性质和领域3、比较教育的基本特征第二章比较教育的历史沿革1、比较教育的形成时期2、比较教育研究的理论方法3、比较教育的史前阶段4、美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作5、借鉴时代、因素分析时代的代表人物第三章比较教育的重要思想和方法1、比较教育发展史上的先驱人物\n2、借鉴时代和因素分析时代之间起桥梁作用的人物3、因素分析法第四章比较教育的理论基础1、功能主义理论的基本观点2、冲突理论的基本观点3、依附理论的基本观点4、世界体系理论的基本观点第五章比较教育的研究机构1、国际研究机构2、世界比较教育联合会3、欧洲教育学会、澳大利亚新西兰比较教育学会的性质第六章幼儿教育1、福禄培尔教育理论与实践2、世界幼儿教育特征第七章基础教育1、发达国家普及义务教育的趋势2、美国加强义务教育质量的措施3、文化联邦制度第八章高等教育1、美国高等教育2、副学士学位3、英国高等教育4、法国高等教育\n5、德国高等教育6、日本高等教育；《学制》7、俄罗斯高等教育8、大学自治第九章终身学习和成人教育1、终身教育理论产生的标志2、终身教育的核心概念3、美国终身教育现状4、日本终身教育实践5、补偿教育6、学习化社会第十章教师教育教师教育的发展趋第十一章教育管理1、美国教育管理体制的最新改革2、英国地方教育行政当局的构成3、德国文化教育联邦制模式例题（一）单项选择题：在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。\n1.比较教育诞生的标志是（A.柏拉图的《国家篇》罗游记》C・康德尔的《比较教育》）B.马可•波罗的《马可•波D・朱利安的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》2.美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是（）A・《教育中的比较法》C・《教育与比较方法》B.《比较教育科学的探索》D.《比较四步法》3•在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是（）A.贝雷迪C.朱利安B.库森D.萨德勒4•在英国，完全独立的私立大学是（）A.伦敦大学C.白金汉大学B.开放大学D.诺丁汉大学5•拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”（）A・是法国整个教育体系的总称B.是指法国的小学和中学C・是指法国的中学和大学6.日本的教育行政属于（A.中央集权制D・是指法国的高等学校）B・地方分权制C.中央权力与地方权力合作型D.自由体制\n7•除了柏林和北威州，德国的大多数州法定普通义务教育为\nA.9年C.11年B.10年D.12年8.在教育国际化进程中，发达国家（）A.由于要提供教育援助而蒙受损失，因而处于不利地位B.由于各种历史和现实的原因而处于主导地位C.由于第三世界国家人才的引进而使其民族文化传统面临危机（二）多项选择题：在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11.德国高等教育传统的核心是（）A.学术自由C.社会服务E・学系制B・教学与科研相结合D.校长负责制12.在日本，实施高等职业教育的机构是（）A・高等专门学校C.各种学校E.社区学院B•专门学校D.短期大学13•俄罗斯实施普通教育的机构正在向多样化方向发展，主要的学校类型有（A.普通学校）B.特科学校C.文科中学D.大学预科学校E.教会学校以及其他非传统的教育机构\n14.教育国际化对比较教育的主要影响是（）A.研究对象的增加和研究领域的扩大B.研究目的的拓展C.研究呈现出国际化现象D.比较教育理论中所包含的国际主义精神得到发展E.比较教育项目都得到国际资助15.在比较教育研究中，属于第一手资料的是（）A.实地考察资料B.问卷材料C.教学大纲D.国家重要教育法令E.统计年鉴