语文专题复习资料 6页

专题复习资料：识记现代常用汉字的字形高考考查的重点主要是同音或近音易混字、形似易混字、音、形相近易混字，其中同音字和形似字是考查的热点。选择题的设问形式主要有四种：选出词语中没有错别字的一组；选出词语中有错别字的一组；选出词语中只有一个错别字的一组；选出词语中有两个错别字的一组。【知识梳理】高中生易错字例（括号内为正确字形）出人投地（头）走头无路（投）装黄门面（潢璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）直接了当（截）置若惘闻（罔）真知卓见（灼）张慌失措（皇）震聋发聩（振）仗义直言（执）责无旁代（贷）再接再励（厉）运筹帷握（幄）欲盖弥张（彰）营私舞敝（弊）沓无音信（杳）同仇敌慨（忾）投机捣把（倒）图穷匕现（见）退化变质（蜕）文过是非（饰）无耻滥言（谰）相形见拙（绌）消声匿迹（销）心浮气燥（躁）形消骨立（销）修茸一新（葺）修养生息（休）宣宾夺主（喧）诩诩如生（栩）暇思迩想（遐）一张一驰（弛）一愁莫展（筹）言简意该（赅）挺而走险（铤）叹为观只（止）世外桃园（源）如法泡制（炮）磬竹难书（罄）轻歌漫舞（曼）前踞后恭（倨）迫不急待（及）破斧沉舟（釜）披星带月（戴）披肝历胆（沥）篷筚生辉（蓬）沤心沥血（呕）奴颜卑膝（婢）弄巧成绌（拙）暗然失色（黯）按步就班（部）白璧无暇（瑕）别出新裁（心）病入膏盲（肓）并行不背（悖）不加思索（假）草管人命（菅）层峦迭嶂（叠）缠绵悱测（恻）陈词烂调（滥）穿流不息（川）惮精竭虑（殚）耳儒目染（濡）飞扬拔扈（跋）愤发图强（奋）蜂涌而至（拥）斧底抽薪（釜）富丽堂黄（皇）肝脑途地（涂）感人肺腹（腑）膏梁子弟（粱）功亏一匮（篑）鬼计多端（诡）海角天崖（涯）汗流夹背（浃）好高鹜远（务骛）和霭可亲（蔼）轰堂大笑（哄）怙恶不俊（悛）涣然一新（焕）积毁消骨（销）激流勇退（急）坚如盘石（磐）金榜提名（题）金壁辉煌（碧）精神焕散（涣）苦心孤旨（诣）口干舌躁(燥)烂竽充数（滥）离经判道（叛）礼上往来（尚）历兵秣马（厉）历精图治（励）缭原烈火（燎）留芳百世（流）流言非语（飞蜚）龙盘虎据（踞）落英宾纷（缤）惩前必后（毖）貌和神离（合）美玉无暇（瑕）明辩是非（辨）名列前矛（茅）明火直仗（执）名记不忘（铭）默守成规（墨）目不交捷（睫）坐地分脏（赃）乌和之众（合）脑羞成怒（恼）凤冠霞佩（帔）振人心魄（震）民生凋弊（敝）不温不火（瘟）坐想其成（享）前扑后继（仆）兵慌马乱（荒）融汇贯通（会）巾国英雄（帼）日新月益（异）背景离乡（井）如洪气势（虹）空空如野（也）淋漓尽至（致）蛋丸之地（弹）怨天由人（尤）无可非异（议）洁然一身（孑）直言不诲（讳）锋芒必露（毕）故名思义（顾）相反相承（成）事得其反（适）劳役结合（逸）占了上峰（风）包罗万项（象）轻而一举（易）不可名壮（状）道貌暗然（岸）无精打彩（采）浮想联篇（翩）物及必反（极）无可质疑（置）及及可危（岌）人才倍出（辈）养尊处悠（优）受益非浅（匪）不求慎解（甚）出类拔粹（萃）自立更生（力）不可就药（救）忧心重重（忡）孩啼时代（提）争争日上（蒸）功不可抹（没）致关重要（至）应辨能力（变）珊珊来迟（姗）人至义尽（仁）义气用事（意）余勇可估（贾）永保青春（葆）举旗不定（棋）无则加免（勉）冒然行动（贸）哀声叹气（唉）针贬时弊（砭）当物之急（务）辛辛学子（莘）6/6\n腆不知耻（恬）吊以轻心（掉）苇编三绝（韦）百孔千窗（疮）炉火纯清(青)自名得意(鸣)胜气凌人(盛)一本万历（利）势均利敌（力）悬梁刺骨（股）名思苦想（冥）珠丝马迹（蛛）全宜之计（权）老声常谈（生）一獗不振（蹶）立杆见影（竿）大气晚成（器）精兵减政（简）委屈求全（曲）棉里藏针（绵）合盘托出（和）举止安祥（详）大名顶顶（鼎）立案侦察（查）勾通南北（沟）纷至踏来（沓）以老卖老（倚）口蜜腹箭（剑）山青水秀（清）不及不离（即）一泄千里（泻）嘻笑怒骂（嬉）卑躬曲膝（屈）岂人忧天（杞）姿（恣）意妄为吊以轻心（掉）甘败（拜）下风针贬（砭）.脉博（搏）松驰（弛）穿（川）流不息精萃（粹）渡（度）假村防（妨）碍.幅（辐）射一幅（副）对联天翻地复（覆）言简意骇（赅）食不裹（果）腹.震憾（撼）凑和（合）侯（候）车室迫不急（及）待既（即）使一如继（既）往草管（菅）人命娇（矫）揉造作挖墙角（脚）一诺千斤（金）不径（胫）而走峻（竣）工不落巢（窠）臼鼎立（力）相助再接再励（厉）老俩（两）口黄梁（粱）美梦了（瞭）望水笼（龙）头杀戳（戮）痉孪（挛）美仑（轮）美奂罗（啰）嗦.萎糜（靡）不振沉缅（湎）名（明）信片默（墨）守成规大姆（拇）指出奇（其）不意修茸（葺）磬（罄）竹难书声名雀（鹊）起发韧（轫）搔（瘙）痒病谈笑风声（生）人情事（世）故有持（恃）无恐额首（手）称庆追朔（溯）鬼鬼崇崇（祟祟）金榜提（题）名趋之若骛（鹜）膺（赝）品竭泽而鱼（渔）脏（赃）款.蜇（蛰）伏装祯（帧）饮鸠（鸩）止渴坐阵（镇）旁证（征）博引九洲（州）大坝合拢（龙）编篡（纂）【方法指导】一以音辨形。通过朗读该词，发现词中字的书写错误。 ⑴戌边（戌读xū，戍读shù，此处应为“戍”）⑵惦量(惦读diàn，掂读diān，此处应为“掂”) ⑶ 裨官野史（“裨”读bì，稗读bài,此处应为“稗”）。二、以形辨形。在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。如⑴插科打浑（“浑”应为“诨”，“诨”跟言语有关）⑵ 振聋发馈（“馈”应为“聩”，聩，耳聋，与耳朵有关） ⑶“试目以待”（“试”应为“拭”，“擦拭”应该用手）⑷“蜚然成章”应该是“斐（有文采的样子）然成章”三、 以义辨形。　　 对于不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。　⑴一愁莫展 [“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。] 　⑵ 功亏一匮 [应为“篑”，是盛土的筐。] 　 ⑶事必恭亲 [应为“躬”，是亲自的意思]　⑷如雷灌耳  [应为“贯”，是穿过的意思]    ⑸人情事故：应为“世故”（处世经验）。为人处世的经验、道理；“事故”指意外灾祸。⑹白浪涛天(滔)：“滔”意思是水量多，引申为“多”之意，如“滔滔不绝”“罪恶滔天”等；而“涛”意思是水力很猛，如“惊涛骇浪”“涛如雷鸣”。⑺兵慌马乱(荒)：“荒”是荒芜的意思，“慌”是惊慌的意思。成语描述战争过后的萧条场景，即兵灾造成荒芜。四、结构推形。有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。6/6\n　⑴仗义直言 [“直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。] 　⑵ 察颜观色[“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色；“颜”应为“言”，即语言。]五、语境推断法对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。　　（1） (2004年辽宁卷) 下列语句中，没有错别字的一项是 （    ）　　A．他的这部新作，对人性丑陋一面的揭露、剖析和挞伐，鞭辟入里，发人深思。 　　B．说起去年发生的那件事，两个人脸上依如往常，目光中带着幽怨和冷漠，相对许久许久。 　　C．明年，他只打算完成一部电视剧本，其他的事不想做。关于电视剧本的详细情况，他说，不易过早泄密。 　　D．她把海南的荔枝、芒果，新疆的哈密瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄橙橙的菠萝放在一起，装满了一篮子。　　答：A（B 依如往常→一 如往常 C不易→不宜  D黄橙橙→黄澄澄）六来源推形。对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。名列前矛（茅）：古代楚国人行军，有人拿茅草作报警用的旗子走在前列。百战不怠(殆)：语出“知彼知己，百战不殆”（危险之意，而非懈怠）。【高考示例】1．（2007全国卷I、陕西卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是A．淤积绿茵场娇健独占鳌头B．联结抠字眼引申拾人牙惠C．融资殊不知传诵委曲求全D．繁衍冠名权坚韧磬竹难书解析：此题侧重考查形似字及正确识记字形的能力。A组中“娇健”应为“矫健”，B组中“拾人牙惠”应为“拾人牙慧”，D组中“磬竹难书”应为“罄竹难书”，C组没有错的，故选C。2．（2007湖南卷）下列句子中有错别字的一句是A．寒冬腊月，买一些水仙，用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上，就可以坐对窗头案上着意欣赏一番。B．与人间世事变幻、朝代更迭一样，罗布泊也经历了几荣几衰，曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C．科学研究不能急功进利，而应脚踏实地，一步一个脚印地前进，这样才能实现自己的目标，登上光辉灿烂的顶峰。D．少小观潮江海上，常常壮怀激烈，遐想着未来；晚岁观潮，则大多回头审视自己的七色人生，咀嚼着多歧的命运。解析：此题重点考查常见易写错的字。C组中“急功进利”的“进”应为“近”，“平心而论”就是“急于求成，贪图眼前的成效和利益。功，成功；近，眼前的。所以答案选C。3．（2007北京卷）下列各组词语，没有错别字的一组是A．精粹精络精疲力竭精诚所至，金石为开B．赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共C．即将立即若即若离一言即出，驷马难追D．挥毫毫发毫无二致失之毫厘，谬以千里6/6\n解析：此题侧重考查音似字及正确识记字形的能力。题干要求选出没有错别字的，即选出书写正确的一组，A组中“精络”应为“经络”，B组中“祸福予共”应“祸福与共”，C组中“一言即出”应为“一言既出”，D组没有错的，故选D。4．（2007浙江卷）下列各句中，没有错别字且注音全对的一项是A．孤独，荡涤（dí）人的矫饰和浮躁；孤独，诠释人的淳朴和淡泊；孤独，凝聚人的内涵和睿智；孤独，提升人的品位和境界。B．利害攸关而实话实说，遭遇强手而毫不怯懦，检点省（shěng）察而幡然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。C．傅雷先生耻于蝇利蜗名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻（zhēn）完美，终以卷帙浩繁的译著，享誉学界。D．《古文观止》是由康熙年间两位名不见经传的选家所编，他们披沙捡金，遴选了二百多篇琅琅（lǎng）上口、百读不厌的佳作。解析：此题是字音字形一并考查的，且是语境式的题目，B组“省（shěng）察”应为“省（xǐng）察”，C组“奋而辞职”应为“愤而辞职”D．“披沙捡金”应为“披沙拣金”，“琅琅（lǎng）上口”应为“琅琅（láng）上口”A项没有错误，所以答案为A项。【对应练习】1．下列各项中没有错别字的一项是A．磋跎谰言厉行节约反璞归真　　B．题词昏愦睽情度理计日程功C．荏苒发轫繁文缛节集思广益　D．驽马沉缅怦然心动坚忍不拔2．下列词语中，没有错别字的一组是A． 鱼贯 　安谧　斗心眼　道貌岸然　文武之道，一张一弛B．蛊惑　窠臼　紧箍咒　开门缉盗以其昏昏，使人昭昭C．痉孪　滑腻　莫须有　流言蜚语　鹬蚌相争，渔翁得利D．黯然　眩目　老黄历　相濡以沫　为山九仞，工亏一篑3．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．松驰装订草菅人命刚愎自用B．耽搁痊愈怙恶不俊万马齐喑C．震憾校勘相形见绌莫名其妙D．涵义烦躁开诚布公江澄如练4．下列各组中错别字最多的一组是　A．声名雀起　　精兵减政　　闲情逸志　　黄梁一梦　B．嘻笑怒骂　　明查秋毫　　心有旁鹜　　专心致志　C．手屈一指　　过尤不及　　开源截流　　老羞成怒　D．循私舞弊　　婷婷玉立　　火中取粟　　缘木求鱼5．下列各句中没有错别字的一组是（）A.罗唆水蒸汽呕心沥血诗性大发B.平添倒记时声名雀起不假思索C．赃款座右铭金榜提名自暴自弃D．愿景局域网竭泽而渔迫不及待6．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．防范防范未然义气义气用事B．简练暴虎冯河 仓皇兵慌马乱C．绵亘雍荣华贵蜂涌臃肿不堪D．缉私理屈词穷捅娄子翻来覆去7．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．通牒蛰伏平心而论莫衷一是B．诡谲湮没挺而走险崭露头角C．摄像怄气激流勇退全神贯注D．报歉缉毒故伎重演察言观色8．下列各组词语中，有两个错别字的一组是A．积腋成裘猝不及防曲突徙薪盘根错结B．委屈求全遍体鳞伤歪风邪气急公好义6/6\nC．优柔寡断源远流长钟灵毓秀常年累月D．自立更生贻笑大方弱不经风如愿已偿9．下列词语中没有错别字的一组是A．黯淡好高骛远焕然冰释毕其功于一役B．渲泄茅塞顿开相濡以沫坐收渔人之利C．讴歌高屋建瓴时过境迁金玉其外，败絮其中D．安详崇拜偶象纷至沓来流水不腐，户枢不蠹10．下列各组句子没有错别字的一组是A．.“三多”指的是石榴、桃子、佛手，是中国的三大吉祥果。这三种吉祥果组合在一起，可用于祝愿“三多”，既多子、多寿、多福。B．辩论会上，辩手们纵横捭阖，唇枪舌剑，既表现出严密深刻的思维，也显示了丰厚的文化底蕴。C．中华民族是礼义之邦，历来讲究礼义廉耻忠孝仁爱，现代的中学生应当牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。D．1月14日晚，青岛海啸球迷协会200多名英超铁竿球迷欢聚一堂，一起观看了英超曼城--德比大战，协会的10多名足球宝贝还到现场热舞助兴。11.下列词语中，有一个错别字的一组是（　　）A．忖度　言不由衷　退避三舍　无功不受禄B．风靡　乔装打扮　坐阵指挥　远水不解近渴C．暮霭　心灰意懒　稍纵即逝　千里之堤溃于蚁穴D．落寞　扪心自问　颠沛流离　事实胜于雄辩12．下列词语中没有错别字的一组是A．黯淡才高八斗轻手捏脚不费吹灰之力B．赝品自惭形秽莫名其妙千里之堤溃于蚁穴C．端祥面面相觑恬退隐忍城门失火殃及池鱼D．帐簿惊滔骇浪冠冕堂皇盛名之下其实难符13.下列词语中错别字最少的一组是A．戮穿甘败下风般配食不果腹B．协从融汇贯通装钉委屈求全C．通谍大伤原气气慨如丸走板D．凋蔽甜言密语凭添万事具备14．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．脉膊无所适从厉行节约甘之如饴B．接洽并行不悖莫衷一是涣然一新C．敲榨仗义执言集腋成裘鞭辟入理D．诀窍急功近利贻笑大方和颜悦色15．下列词语中没有错别字的一组是A．寒暄誊写莫齿难忘暴殄天物B．徇私平添以逸待劳人才辈出C．震撼荧屏既往开来成群结队D．揶揄蜿蜒轻歌曼舞棉里藏针16．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()A．坐落掷地有声累赘枉费心机B．作秀既往不究草拟忧柔寡断C．传诵心照不宣策划哈雷慧星D．雷同立杆见影耗费待价而估17下列字形没有错别字的一项是()A．破绽疾首蹙额揖录缘木求鱼　　B．绮丽鹤发童颜毗临集腋成裘C．酝酿鞠躬尽粹剽窃纵横驰骋　　D．踝骨锱珠必较赡养妄自菲薄18．下列词语没有错别字的一项是（    ）A、出奇制胜    突如其来    两全齐美    蹉跎岁月　　B、委曲求全    理屈词穷    卑躬曲膝    小人常戚戚6/6\nC、箭拔弩张      唇枪舌剑    妍媸毕露　一言以敝之D、满腹经纶    并行不悖       饥肠辘辘　正其义不谋其利参考答案二、识记现代常用汉字的字形1．C（A．蹉跎返璞归真B．揆情度理昏聩D．沉湎）2．A（B开门揖盗C痉挛D功亏一篑）3.D、（A松弛B怙恶不悛。C震撼。）4．A（A中“雀”应为“鹊”，“减”应为“简”，“志”应为“致”，“梁”应为“粱”；B中“嘻”应为“嬉”，“查”应为“察”，“鹜”应为“骛”；C中“手”应为“首”,“尤”应为“犹”，“截”应为“节”；D中“循”应为“徇”，“粟”应为“栗”“婷婷玉立”应为　“亭亭玉立”　）。5.D（A、罗（啰）唆水蒸气诗性(兴)大发B、倒记(计)时声名雀（鹊）起C、金榜提（题）名）6．D(A防范未然——防患未然，义气用事——意气用事；B兵慌马乱——兵荒马乱；C雍荣华贵——雍容华贵，蜂涌——蜂拥)7．A（B.挺---铤C.激----急D.报----抱）8．A（A．积--集结--节B．屈--曲C．常--长D．立--力经--禁如愿已偿---如愿以偿）9．C（A．“焕”为“涣”；B．“渲”为“宣”；D．“象”为“像”）10B（A既—即C礼义之邦-----礼仪之邦D铁竿----铁杆）11、B．（坐阵----坐镇）12B（A，捏—蹑；C，祥—详；D，帐—账，滔—涛，符—副）13．A（A甘拜下风戳穿B胁从融会贯通装订委曲求全C通牒大伤元气气概如丸走坂D．凋敝甜言蜜语平添万事俱备）14．D（A脉搏B焕然一新C鞭辟入里）15．B（A．莫齿难忘---没齿难忘C．既往开来----继往开来D棉里藏针--绵里藏针）16C（A无B究－咎，忧－优C慧－彗D杆－竿估－沽）17．选B。A项"揖录"中的"揖"应为"辑"，"辑"意为"聚集材料编书"；"揖"意为"拱手行礼"。C项"鞠躬尽粹"中的"粹"应为"瘁"，"瘁"意为"劳累"；"粹"意为"精华"。词意为"恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切"。D项"锱珠必较"中的"珠"应为"铢"，"铢"意为"古代质量单位。一两的二十四分之一。常指极轻的分""珠"意为"珠子"。词,意为"对锱和铢这样微小的量都要计较。形容斤斤计较"。18D（A两全其美  B卑躬屈膝小人长戚戚C剑拔弩张一言以蔽之）6/6