初中足球课优秀教案全集 39页

授课班级：人数：日期：1教学内容脚弓、脚背正面、外脚背教学重点：传球教学难点：发力方法教学目标1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能等优良品质。内容结构教学内容教法与学法开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球踢球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节支撑脚站位的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我运动负荷教学组织与要求次数时间11-2，集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成\n2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、脚弓推球二、脚内侧踢球三、正脚面踢球四、外脚背踢球五、素质练习“穿梭接力”分为2组手持接力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。1、教师讲解演示支撑脚站位。2、教师演示并解说脚弓推球动作。3、学生测量距离并模仿脚弓推球动作。4、分组练习、纠正指导。1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。2、分组练习巡视指导。3、引导学生如何发力踢出弧旋球。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。1、讲解游戏方法和规则。2、强调安全3、组织或参与。26-8，6-8，6-8，6-8/6-8/1、2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。3、先近后远距离练习脚弓推球。二、1、学生2人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。三、队形及组织练习方法同上。四、队形及组织练习方法同上。五、1、遵守规则、注意安全。2、体会身体过杆感觉，提高灵活性。3、团结一心、互相鼓励。\n\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3/组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆12根、接力棒2根练习密度预计38%运动负荷预计课后小结脉搏（次/22020授0体育与健康课教案班级：人数：日2m颠球教学重点：触球位置-教学难点：发力方法0100”12教学L1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2、发展学生的灵活性、协调性等身体素质。°3、培°5养】学。生】自5主2学。习2,5团结互助，刻苦锻炼的优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间\n开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球颠球②素质练习11-2，集合队形：\n5、安排见习生6、安全教育3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球颠球二、素质练习仰卧起坐1、教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。。2、讲解单脚、双口In古工1?/)43、组织、指导学生练习。4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。1、教师进行分组，提出练习方法和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生30x225303，一、组织1、密集队形听教师讲解、看演示动作。2、两人一组自由练习单脚颠球动作。3、两人互助练习单脚颠球动作，并及时进行讨论和指正。4、根据教师指挥集中听讲解和练习。5、练习一段时间后分成6组，每组推荐一人演示，全部熟练的组给与表扬。二、组织队形1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生\n\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3/组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只，小垫子18块练习密度预计41%运动负荷预计课后小结脉搏（次/22020授0体育与健康课教案班级：人数：日3m盘带教学重点：脚的不同部位控球-教学难点：控球能力0100”12教学一1、基本掌握脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高运球能力。2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。°3、培°5养1学。生】严5肃2认。真2、5沉着冷静、互帮互助等优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间\n开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球盘带②素质练习11-2，集合队形：\n5、安排见习生6、安全教育3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球盘带二、素质练习柔韧性练习1、教师演示足球盘带技术动作，重点强调脚的触球位置。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法。3、组织、指导学生练习。4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。1、教师示范动作，提出练习方法和要求。2、带领学生练习并提示动作标准。3、安排见习生204X825283，一、组织队形1、学生2人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。4、绕障碍带球练习5、绕障碍带球接力比赛，队形同上。二、队形组织1、注意观察模仿教师演示动作。2、体会动作要领和重点，强调动作到位。\n\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆12根、小垫子37块练习密度预37%计运动负荷预计课后小结脉搏（次/m传接球教学重点他邮教学难点0100”12教学一1、较熟练地掌握原地传接球和带球，2、进一步提高学生的协调性、速度、之5间2团。结2协5作内容结构教学内容教法与学法开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球传接球②素质练习：：传球准确性：：力量控制尝试跑动中传接球。力量等身体素质。°3、建°5立】学。生】,相互帮助的和谐人际关系。运动负荷教学组织与要求次数时间11_2，集合队形：220体育与健康课教案20班级：人数：日\n5、安排见习生6、安全教育3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n一、足球传接球三、素质练习仰卧起坐基本部分1、教师演示足球传接球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法。3、组织、指导学生盘带球过障碍后传球练习。4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、双人练习注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演Xpso6、注意激发兴趣和鼓励。1、教师进行分组，提出练习方法和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生412-一、组织队415形30X'2121、两人一组由起点到终点15盘带当中互相传接球。2、注意左右脚和脚的不同位置全面练习。3、细心观察示范认真体会动作。4、盘带绕障碍后传球。5、接到传球后绕标志杆一圈再传球。6、经过终点后从场地两侧返回起点。7、重点练习传球准确性，强调配合意识。1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆8根、小垫子18块。练习密度预计36%运动负荷预计课后小结脉搏（次/220体育与健康课教案20班级：人数：日授05教16学0口3皎学直口：动作/叫力确足球射门足“。教学难点：角度和力量控制120教卜学0目标1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。°3、培°5养।学。生।自5主2学。习2、5探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间\n开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门11_2/集合队形：\n4、检查服装5、安排见习生6、安全教育②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球1、原地射门2、跑动中射门二、素质练习折返跑1、教师演示足球射门技术动作，重点强调射门角度、方向和力量。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同部位射门方法。3、组织、指导学生反复进行射门练习，尝试跑动中射门练习。4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。二、教师组织8-108-103-4'一、组织队形1、练习时分为4组对面练习，小球门放中间。2、体会脚的不同部位射门，力量要小，控制射门角度。3、仔细听讲，认真观察示范，细心练习体会。4、遵守教师要求，深入体会讨论，互相帮助。5、跑动中射门两侧同学各增加5米助跑距离。6、重点掌握起脚时机，提控球和射门的稳定性。7、稳扎稳打，循序渐进，逐步提高射门的稳定性和准确性。二、组织队形1、教师进行分组，提出练习方法和要求。2、学生分为2组，4米和8米各折返30秒。3、监督练习并提示动作标准。4、安排见习生8米1、听清教师讲解方法，练习认真奔跑积极。2、体会转身技巧和速度，提高身体灵活性。3、不怕苦、不怕累，互相鼓励。\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球4只，小球门4个练习密度预计41%运动负荷预计课后小结脉搏（次/22020授。体育与健康课教案班级：人数：日6教16学0教学重点：动作协调他一教学难点：迅速发力120教*学0目标1、反复练习跑动中传接球，学习跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。°2、发展】学。生】的5速2度。、2力5量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。内容结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间\n开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门11_2/集合队形：\n4、检查服装5、安排见习生6、安全教育②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球1、复习跑动中传接球2、复习跑动中射门3、学习跑动中接传球射门二、素质练习仰卧起坐1、教师在复习2-36-一、队形组织传接球中重点强2-38/调传球的方向和5-66-力量。30X8，1、听清师要求，提高传接2、提高传接球212-球和跑动中射门技术的熟练的稳定性与配合15性。意识。2、体会传球配合意识，传接3、复习巩固跑3-球、射门动作连贯、流畅。动中射门技术，4，3、认真观察、仔细体会、刻提高射门的准确苦练积极讨论提问。性与连贯性。4、遵守教师要求，练习过程4、讲解、演示跑高效、局质。动中接传球射门5、接传球射门由近距离、小技术，接球后先力曷一;亓阳南.大力曷循岸控球、调整再射渐进，重点掌握接传球后控门。球、调整再射门的动作连贯5、组织学生练性。习、演示、讨6、同学之间互相帮助、鼓励论，进行个别辅与合导和纠正错误动二、组织队形作。6、练习中注意相互配合，穿插1、两人一组讲解、纠正、讨2、轮换练习论和演示。3、遵守动作标准7、注意激发兴4、安排见习生趣和鼓励。二、教师组织1、教师进行分组，提出练习方法、标准和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生\n\n结束部分、*、、四、集合整队放松小结师生再见收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球5只、小球门2个、小垫子18块练习密度预计34%运动负荷预计课后小结脉搏（次/22020授0班级：人数：日体育与健康课教案7教16学0跑动中传接球射门（选择教学重点：提高连贯性考试）教学难点：熟练度120100«80个目标1、反复练习跑动中传接球，学习跑动中传接球射门技术动作，提高连贯N•济调竹.30o10153025°2、发°5展।学。生】的5速2度。、2力5量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。内运动负荷容结构教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求\n开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门11-2，集合队形：\n4、检查服装5、安排见习生6、安全教育②放松3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球（练习同时考试）接传球射门二、放松小场地足球一、教师组织1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。二、教师组织1、教师提出活动要求，重点强调安全。2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。3、发挥好军体委员的职能作用。30一、学生组织队32形1、安排2块练习场地和1考试场地。2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点。3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。4、自由活动时遵守纪律注意安全。二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。3、活动中注意安全，保持团结友谊。\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3/组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球6只，小球门5个练习密度预计32%运动负荷预计课后小结脉搏（次/22020授0班级：人数：日8体育与健康课教案教16学0跑动中传接球射门（选择教学重点：提高连贯性考试）教学难点：熟练程度120教10学0口on1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。00510152025内运动负荷容结构教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求\n开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②放松11-2，集合队形：\n5、安排见习生6、安全教育3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球（练习同时考试）接传球射门二、放松小场地足球一、教师组织1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。二、教师组织1、教师提出活动要求，重点强调安全。2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。3、发挥好军体委员的职能作用。30一、学生组织队32形1、安排2块练习场地和块考试场地。2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点。3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。4、自由活动时遵守纪律注意安全。二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。3、活动中注意安全，保持团结友谊。\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3/组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球6只，小球门5个练习密度预计32%运动负荷预计课后小结脉搏（次/22020授0体育与健康课教案班级：人数：日9教16学0跑动中传接球射门（最后教学重点：动作连贯准确考试）教学难点：心理适应120教10学0口on1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。00510152025内容结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间\n开始部分1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②放松11-2，集合队形\n5、安排见习生6、安全教育3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充54X82X820X26-8/练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤\n基本部分一、足球（练习同时考试）接传球射门二、放松小场地足球一、教师组织1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。二、教师组织1、教师提出活动要求，重点强调安全。2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。3、发挥好军体委员的职能作用。30一、学生组织队32形1、安排2块练习场地和块考试场地。2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点。3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。4、自由活动时遵守纪律注意安全。二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。3、活动中注意安全，保持团结友谊。\n结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-3，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球6只，小球门5个练习密度预计32%运动负荷预计课后小结脉搏（次/2202001801601401201008000510152025