初中音乐教学设计教案 2页

初中音乐教学设计教案　　　　第一单元《七子之歌》（二课时）　　　　第一课时　　　　教学内容：歌曲《七子之歌》　　　　教学目标：1、知道七子的地理位置及相关历史　　　　2、在理解《七子之歌》的基础上深化学生对祖国母亲内涵的理解能够用适当的速度、力度、音色表现热爱祖国的赤子之情　　　　教学重点、难点：通过歌曲的演唱处理表达歌曲的内涵　　　　教学准备：钢琴、磁带、录音机、图片、地图　　　　第二课时　　　　教学内容：欣赏《东方之珠》、《鼓浪屿之波》及《1997.天地人》序曲　　　　教学目标：1、聆听《东方之珠》、《鼓浪屿之波》比较说出乐曲在音乐表现方法上的异同　　　　2、聆听交响曲《1997.天地人》序曲能够想象音乐的意境并判断几个基本的音乐表现手法　　　　出现的先后次序　　　　教学重点、难点：比较音乐表现方法的异同　　　　教学准备：钢琴、录音机、磁带　　　　第二单元《天山之春》（三课时）　　　　第一课时　　　　教学内容：欣赏《新疆之春》《乌夏克木卡姆达斯坦间奏曲》《褐色的鹅》\n　　　　教学目标：1、了解新疆民歌的风格并对新疆音乐感兴趣　　　　2、聆听三首乐曲能感受、体验十二木卡姆、冬不拉弹唱及小提琴齐奏的情绪　　　　教学重点、难点：1、了解新疆各种乐器；2、感受体验乐曲情绪　　　　教学准备：多媒体课件、钢琴　　　　第二课时　　　　教学内容：歌曲《喀什的春天》　　　　教学目标：1、了解新疆民歌的风格并积极参与各项音乐实践活动　　　　2、认识新疆民族乐器热瓦甫及其弹唱形式　　　　教学重点、难点：感受新疆音乐风格　　　　教学准备：多媒体课件、钢琴　　　　第三课时　　　　教学内容：青春舞曲（第三课时）　　　　教学目标：1、用自然圆润的声音明朗活泼的情绪演唱《青春舞曲》并积极参与各项音乐实践活动　　　　2、能够用器乐的形式为《青春舞曲》配伴奏并能为《青春舞曲》填充配器谱通过外延加　　　　深感受：（1）掌握新疆民歌的节奏型（2）在实践中感受音乐　　　　教学准备：录音机、磁带、钢琴