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- 2022-08-02 发布
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第八单元 生命活动的调节与免疫\n第29讲植物的激素调节高考模拟提能训练考点一 生长素的发现与作用考点二 与植物激素有关的实验设计分析练出高分考点三 其他植物激素及其作用实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度强化审答规范解题网络构建\n考点一 生长素的发现与作用胚芽鞘尖端单侧光背光向光考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用琼脂片分布不均匀考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用化学物质生长素考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用发育中的种子生长旺盛形态学的上端形态学的下端韧皮部考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用具有两重性促进生长抑制生长植物器官种类成熟情况考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用胚芽鞘的生长和弯曲与尖端和单侧光的影响有关胚芽鞘生长与否和琼脂块本身无关,而是与处理过的琼脂块中的某种物质有关考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用该物质能向下运输则胚芽鞘生长,反之,则胚芽鞘不生长尖端产生了某种物质向下运输,促使胚芽鞘生长该物质分布不均,是胚芽鞘弯曲生长的根本原因,而单侧光照仅仅是影响该物质分布不均的原因而已感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,发生弯曲的部位在尖端下部生长素的横向运输部位在胚芽鞘尖端,即感光部位考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用生长素单侧光不均匀多少快于考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用单侧光照射生长素分布不均匀极性横向不均匀高茎对生长素敏感性差根对生长素敏感性强考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用重力产生单一方向的刺激敏感程度不同考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用易错警示考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用随生长素浓度升高,促进生长作用增强考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用随生长素浓度升高,促进生长作用减弱(但仍为促进生长)促进生长的最适浓度为gii大于m小于2m大于0小于m考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用不同考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用根>芽>茎最佳促进效果点A′、B′、C′A′、B′、C′既不促进,也不抑制考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用适当浓度的生长素类似物考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用易错警示考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用解析答案C考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用解析考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用解析考点一基础回扣要点探究命题设计返回答案C\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用解析答案AD考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用解析答案A考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点一 生长素的发现与作用解析答案D考点一基础回扣要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析直立生长弯向光源生长考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析向右弯曲生长不生长也不弯曲考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析重力对生长素分布的影响大于单侧光考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析单侧光对生长素分布的影响大于重力单侧光对生长素分布的影响与重力相等考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析易错警示考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析解析答案D考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析解析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析解析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析答案考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析解析考点二要点探究命题设计返回\n考点二 与植物激素有关的实验设计分析答案考点二要点探究命题设计返回\n考点三 其他植物激素及其作用考点三基础回扣要点探究命题设计返回\n考点三 其他植物激素及其作用相互协调、共同作用人工乙烯利赤霉素赤霉素基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用扦插枝条果实落花落果茎秆种子播种基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用贮存时间雌花形成率大量脱落基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用选择性表达单一促进拮抗基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用生长素、赤霉素、细胞分裂素生长素、细胞分裂素生长素、细胞分裂素脱落酸、乙烯赤霉素、脱落酸基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用生长素生长素脱落酸赤霉素细胞分裂素脱落酸生长素细胞分裂素脱落酸基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用解析基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用解析答案D基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用解析答案C基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用解析答案B基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n考点三 其他植物激素及其作用解析答案BD基础回扣要点探究命题设计返回考点三\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验十三基础回扣要点探究命题设计返回生根不同浓度、不同时间最适\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度不同比例9蒸馏水基部较低实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度浓度较高浓度梯度实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度科学性和可行性实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度空白对照实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度花盆生理状况蒸腾作用形态学的上端与下端实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度易错警示实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解析答案B实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解析实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度解析实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n实验十三 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度答案实验十三基础回扣要点探究命题设计返回\n网络构建考点一考点二网络构建强化审答高考模拟练出高分返回考点三实验十三\n强化审答规范解题案例投影考点一考点二网络构建强化审答高考模拟练出高分返回考点三实验十三\n案例投影促进生根只注意了柱形图的走势,未与浓度为0时作出比较设置的试剂梯度较大,不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响对实验设计应该遵循的对照原则考虑不充分4未能结合生长素作用的两重性特点及生长素作用的相关曲线进行全面分析X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定规范审答考点一考点二网络构建强化审答高考模拟练出高分返回考点三实验十三强化审答规范解题\n解析答案高考模拟提能训练高考题组高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练高考题组解析答案高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练高考题组解析答案D高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练解析答案高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练解析答案高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练B解析答案高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练解析答案D高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练解析高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练答案高考模拟123456返回\n模拟题组高考模拟提能训练高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练解析答案D高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练高考模拟123456返回\n高考模拟提能训练解析答案A高考模拟123456返回\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分\n解析1234567891011121314答案B练出高分\n1234567891011121314解析练出高分\n1234567891011121314解析A练出高分\n1234567891011121314解析练出高分\n1234567891011121314解析B练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314解析练出高分\n1234567891011121314解析答案C练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314解析练出高分\n1234567891011121314解析答案A练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314解析答案D练出高分\n1234567891011121314练出高分\n解析1234567891011121314答案D练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分解析答案C\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分解析答案B\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分解析答案AC\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分解析答案BC\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314解析练出高分\n解析1234567891011121314答案AB练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314解析练出高分\n解析1234567891011121314练出高分\n答案1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分\n1234567891011121314练出高分\n解析1234567891011121314练出高分\n答案1234567891011121314练出高分\n谢谢大家!再见!