高中语文课件-《炮兽》课件 23页

炮兽[法国]雨果\n雨果\n世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心。人的两只耳朵,一只听到上帝的声音,一只听到魔鬼的声音。谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。名言荟萃\n雨果是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。1827年发表韵文剧本《克伦威尔》和《<克伦威尔>序言》，“序言”被称为法国浪漫主义戏剧运动的宣言，是雨果极为重要的文艺论著。其代表作是：《巴黎圣母院》、《笑面人》“人道主义三部曲”（《海上劳工》《悲惨世界》《九三年》）等长篇小说。浪漫主义大师——维克多·雨果\n《九三年》内容简介《九三年》是享誉世界文坛的法国浪漫主义巨匠雨果的最后一部长篇小说。《九三年》可以说是雨果的写作艺术和人道精神的最终显示。\n《九三年》内容简介雨果在小说中塑造了旺代叛军首领朗德纳克侯爵和他的侄孙、镇压叛乱的共和军司令郭万，以及郭万的家庭教师、公安委员会特派员西穆尔丹这三个中心人物。围绕他们展开了错综复杂的情节，生动地描写了资产阶级和封建势力的生死搏斗场面。小说最后：死里逃生的朗德纳克因良心发现，返回大火焚烧中的城堡救出三个孩子；郭万为叔祖的人道精神所感动，情愿用自己的头颅换取朗德纳克的生命；西穆尔丹在郭万人头落地的同时开枪自尽。\n通过最后这一情节，雨果展开了对革命和人道主义的思考，提出：“在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正确的人道主义”。把人道主义看成是永恒的、最高的原则。《九三年》\n阅读小说，《炮兽》大致可切分为几个场景？三个场景：第一场景（从开头到“仿佛两只铁锤轮流在敲打”）炮兽肆虐。第二场景（从“突然间”到“把舵索的……青铜脖子上”）人兽大战。第三场景（从“斗争结束了”到结尾）赏功罚罪。整体感知请你用一句话概括这篇文章的场景？场景：大海中一艘军舰上\n雨果在著名的《克伦威尔·序》中写道：“丑就在美旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存，光明与黑暗与共。”他的创作主张“美丑对照原则”，对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。\n在这篇课文的场景描写中他是如何运用他的对照法的？让我们一起来探究。第一场景中蕴含着哪些对照？1、炮兽与人\n课文相关内容炮兽——这尊挣断了铁链的大炮，突然变成了一头形容不出的怪兽。有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。这尊可怕的大炮乱滚乱动，前进，后退，撞到右边，撞到左边，逃避，冲过，使人无法捉摸，粉碎障碍物，把人当作苍蝇似的压死。炮兽的强大、疯狂\n人——船身前后颠腾的时候，大炮被抛向前，一直朝人群冲过去，头一下子就压死了四个人，然后被船身向左右倾斜的力量拉回来，再推出去，又把第五个可怜的人碾成两半，再向左舷的船壁冲过去，撞坏了一门大炮……炮舱里一转眼间人都跑光了。人的渺小、怯懦第一场景：炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦\n2、勇士与老人课文相关内容：船长和大副——船长布瓦斯贝特洛和大副利·维厄维勒虽然是两个勇士，也在楼梯顶上停了下来，一句话也不说，脸色发青，犹豫不决，向中甲板里面张望。“的确，现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯贝特洛说。老人——走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动，似乎没法向炮舱里挪动一步。六神无主沉着冷静\n雨果名言：困苦能孕育灵魂和精神的力量。“勇士”都犹豫不决老人沉着冷静这一对照暗示了老人所具有的临危不乱的优秀品格，把读者的注意力吸引到这个神秘的人物身上。\n（二）第二场景中又蕴含着哪些对照？1、船员与炮队队长课文相关内容：船员——大家都沉默起来，让大炮继续弄出可怕的闹声。炮队队长——突然间，在这个没有人能够进去，只有那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场”里，出现了一个手里拿着铁棍的汉子。他一只手抓住一根起重铁棍，一只手拿着一条打着活结的舵索，从方窗眼跳进中甲板里。可是汉子继续搏斗，有时甚至是他向大炮进攻。束手无策英勇无畏\n2、炮队队长与神秘老人课文相关内容：炮队队长——那汉子站在一个角落里，手里紧握着铁棍和带子，背靠在一根船骨上，两条小腿稳稳地站定，仿佛两根钢柱；他的面容苍白、镇静、凄苦，像在甲板上生了根似的，等待着。炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他，根本不屑把身子转过来，就用一种斧劈似的速度向后倒退，朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。勇斗大炮\n神秘老人——可是直到现在一直站着不动的那个年老的乘客冲了出去，动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速。……这个具有决定性和充满危险的动作，即使是一个受过杜罗塞尔的《海上御炮术》里面记载的种种技术训练的人，也不会做得更合适、更准确。智取大炮2、炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮\n思考：在这一场景中，你发现船员、炮队队长、老人之间的对照关系了吗？与其他人的束手无策相比，炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实，突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用就是通过层层对照，将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示。\n（三）第三场景中有没有对照？1、赏功与罚罪课文相关内容：老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。“现在，把这个人拉出去枪毙。”“……没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励，疏忽必须惩罚。”这些话，一句一句说出来，缓慢地、严肃地，带着一种毫不变动的节奏，仿佛斧子砍在橡树上。“执行。”\n2、欢呼与惊惶。课文相关内容：“乌拉！”水手们欢呼起来。惊惶代替了欢呼。一种阴郁的静寂笼罩着全船。\n从朗德纳克侯爵对炮队队长两次截然相反的处置的对比中，你发现他是一个怎样的人？他赏罚分明、刚毅坚定、严酷的性格\n《炮兽》的故事发生在《九三年》的开头，《炮兽》整个场景的设计，都是为了引导全书的主角之一朗德纳克侯爵出场。讨论：《炮兽》这一场景为朗德纳克侯爵的出场作了哪些设计？问题探讨\n1、恶劣的自然环境烘托人物的坚定意志。2、炮兽肆虐的特定场景考验了人物的意志和能力。3、船员、炮队队长、老人的层层对照展现了人物的极大勇气，沉着冷静，坚毅果敢，智勇双全。4、卖足关子，保持神秘，吸引读者。把人物放在这样一个特定的场景中，面对这一突发事件，考验他的意志和能力，从而把这个人物的性格很好地烘托出来。