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  • 2022-08-02 发布

法制教育课件(高中班会课件)

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用智慧和法律保护自己常山县钳口初中杨著渭\n激情导入从该影片中你观察到了什么?\n小丽与小娟在星期五放学回家的路上,小丽说妈妈这个星期给了她100元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学习用品,正说着,突然闯出两个“浪仔”,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦,当“浪仔”进一步逼迫时------小丽与小娟与他们周旋,当“浪仔”威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们,然后报警,两个“浪仔”终于被绳之以法.看一看(小品欣赏)\n合作探究小品中的主人公是怎样进行自我保护的?结合剧情进行分析。\n1力量对比2周围环境的利用3机智求助他人4主观心理的调节5人身安全第一6避免无谓的激怒对方7暂时妥协,事后报案8运用法律保护自己自我保护要领\n议一议(案例分析)有一天,初中生小吴忽然收到一封厚厚的邮件,打开一看,原来是一家乡镇印刷厂寄来的征定单和宣传资料.小吴发现这些宣传资料是介绍犯罪手法和宣传淫秽的不健康读物,属于非法出版物,就把它们交给了学校的老师.他想,其他同学也可能收到这种邮件,如果同学订购就会受毒害.于是他向当地的新闻出版局和公安机关写信举报.结果这家印刷厂受到了应有的法律制裁。问小吴是如何进行自我保护的?\n2002年8月27日晚,19岁的应届高中毕业小任在回家的路上,遇到两名歹徒抢劫手机.为此,这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡.问:你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想\n说一说被绑架\n合作探究1画中的同学遇到了哪些险情?你为他们脱离危险想到了哪些好的办法?2在我们周围还可能有哪些险情?我们应该如何应对呢?\n做一做当火情出现,产生大量浓烟时,我应当(自护训练营)\n当我回家,发现煤气大量泄漏时,我应当\n景区游人过多,产生拥挤时,我应当\n有人敲门时,我应当\n出现洪灾时,我应当\n开放性评估题制作“青少年救护、自护卡”内容:匪警、火警电话,维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码。\n假如你是安全小卫士你平时会怎么做?小结并布置课后思考题本节课你有哪些收获?\n\n板书设计用智慧和法律保护自己1敏锐地识别,清醒地判断2理智地自制,灵活地自卫3依法保护自己\n谢谢指导!

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