高中化学精品课件《苯》 21页

\n阅读课本P65，参看图3-9，思考：煤的综合利用有哪些主要方法？利用这些加工手段可以从煤中得到什么物质？煤的干馏煤的液化煤的气化焦炭、煤焦油、焦炉气可燃气体（氢气、一氧化碳、甲烷）液态烃和有机化合物阅读整理\n以苯为原料得到的各种产品药物食品防腐剂\n19世纪，欧洲许多国家都使用煤气照明。煤气通常是压缩在桶里贮运的，人们发现这种桶里总有一种油状液体，但长时间无人问津。英国科学家法拉第对这种液体产生浓厚的兴趣，他花了整整五年时间提取这种液体，从中得到了苯。苯的发现史\n学生实验探究苯的物理性质友情提示：研究物质的物理性质，一般可从色、态、味、溶解性、密度、熔沸点等角度把握仪器药品：苯、蒸馏水、乙醇、废液缸、试管若干注意：药品的用量\n操作目的结论看闻做查颜色、状态气味溶解性密度熔点、沸点探究物理性质\n1、经测定，苯的分子式为C6H6，属于哪类物质？2、分别写出碳原子数为6的烷烃和烯烃的分子式。3、根据苯的分子式，推测苯可能具有的化学性质，并设计实验进行验证。通过以上探究，你对苯的分子结构，有哪些认识？问题组（一）\n1、乙烷、乙烯、苯中，每两个碳原子之间的平均距离数据如下：乙烷：1.54×10－10m乙烯：1.33×10－10m苯：1.40×10－10m2、实验测得，破坏苯中六个碳碳键所需的能量完全相同。通过以上数据，你对苯的结构，又有了哪些认识？信息卡\nCH≡C－CH2－CH2－C≡CHCH2＝CH－CH＝CH－C≡CHABCD\n凯库勒式鲍林式\n下列两个结构简式所表示的有机化合物是同分异构体吗？请说明你判断的理由。－CH3－CH3问题解决－CH3CH3\n根据苯的结构，并结合前面的探究，你对苯的化学性质有哪些认识？苯的化学性质\n溴代反应实验卡：（1）重点观察：反应条件、实验现象（2）你认为该反应属于反应，理由是什么？（3）写出反应的化学方程式实验录像探究苯的取代反应\n\n硝化反应实验卡：1、注意观察试剂的添加顺序，加热方式、产物性质。2、写出反应的化学方程式实验录像探究苯的取代反应\n性质苯的特殊结构苯的特殊性质饱和烃不饱和烃取代反应加成反应溴代反应硝化反应与Ｃl2与Ｈ2结构课堂小结\n甲烷乙烯苯分子式结构简式C原子的连接方式分子内各原子相对位置特征反应知识整理\n甲烷乙烯苯分子式CH4C2H4C6H6结构简式CH4CH2=CH2C原子的连接方式C—C单键C=C双键特殊的键分子内各原子相对位置正四面体各原子在同平面各原子在同平面特征反应取代反应加成反应易取代难加成\n1、下列变化属于化学变化的是（）A．分馏B．干馏C．蒸馏D．萃取B课堂练习\n3．能使溴水和酸性高锰酸钾溶液因反应而褪色的是（）A．苯B．乙烷C．石油裂解气D．乙烯E.FeCl3BD\n1、练习册本节内容2、调查苯在家庭装修中的作用及危害，编写一本《苯与家装安全防护小册子》发放给附近的施工队。课后作业