高中政治量变与质变课件 15页

做好量变的准备促进事物的质变\n不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《劝学》荀子积少成多，从量变到质变的过程\n三方法论启示二量变与质变的关系一量变与质变的含义\n一量变与质变的含义（一）量变的含义量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化(统一、相持、平衡、静止等)（二）质变的含义质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化(是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)\n注意：在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。\n二量变与质变的关系事物的发展是量变和质变的统一1.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果事物的发展都是首先从量变开始的，没有量变作准备，就不会有质变发生；事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。天河一号\n2.质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变。原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义、共产主义社会量变质变新量变新质变新量变新量变新质变新质变事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的。\n三方法论启示1、做事情要从小事做起，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。一钱斩吏崇阳县令发现一库吏自库中出，其鬓旁的巾子中藏着一文钱，便要打库吏。库吏喊冤道：“一钱何足道！你能打我，还能杀我吗？”县令闻听此言，挥笔写就：一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。遂拔剑怒斩其首。\n\n2、在量变达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。\n课堂小结量变、质变含义量变、质变关系量变、质变关系方法论启示做好量变的准备促进事物的质变\n1.矛盾先生说：“知识是经验的积累，才能是刻苦的忍耐”。这句话包含的哲理是（）A、内因是变化的根据，外因是变化的条件B、物质决定意识，意识是物质的反映C、量变是质变的准备，质变是量变的条件D、应抓住时机，促进事物质的飞跃C练习\n2.下列名句符合量变与质变辩证关系原理的是（）A、虚心使人进步，骄傲使人落后B、天行有常，不为尧存，不为桀之C、牵牛要牵牛鼻子D、千里之堤，溃于蚁穴D\n学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。\n谢谢观赏！