最新高中英语时态课件 39页

Theuseoftenses高中英语时态课件\n语态时态主动被动一般现在时v./v-s/esam/is/are+Vp.p一般过去时V-edwas/were+Vp.p一般将来时will+v.willbe+Vp.p过去将来时would+v.wouldbe+Vp.p过去完成时had+Vp.phadbeen+Vp.p现在完成时have/has+Vp.phave/hasbeen+Vp.p将来完成时willhave+Vp.pwillhavebeen+Vp.p现在进行时am/is/are+Vingam/is/are+being+Vp.p过去进行时was/were+Vingwas/were+being+Vp.p高中英语时态课件\n高考考查趋势：1.侧重基础，语境提示；2.时态语态结合；3.主谓一致结合；4.贴近生活的題干内容，插入语等手段运用；高中英语时态课件\n一般时态基本形式Ⅰ一般现在时Amisare,do,does一般过去时Was,were,did一般将来时①will/shall+动词原形②begoingtodo③beabouttodo(正要干什么)④betodo高中英语时态课件\nSimplepresenttensesGrammarandusageoftenses高中英语时态课件\n1一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作I______ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.A.willplayB.haveplayedC.playedD.playD高中英语时态课件\n1一般现在时的用法2）客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警句。①Knowledgebeginswithpractice.②Shesaidthattheseawaterissalty.③Insomepartsoftheworld,suchasinEngland,tea____withmilkandsugar.isservingB.servesC.isservedD.servedC高中英语时态课件\n3）.表示现在的状态：e.g.He’stwelve.She’satwork4）.表主语具备的性格和能力等：e.g.Shelikesnoodles.TheyspeakFrench.高中英语时态课件\n1一般现在时的用法5）按火车、汽车、飞机等时刻表将要发生的事。此时句中有时有将来的时间状语，但不用将来时。此时主语是物：车，船，飞机等Thetrainleavesatthreethisafternoon.6）在时间、条件、方式、让步状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。①Ifitisfinetomorrow,wewillgotothecountryside.②----Puttheseglassesawaybeforethey_____.----OK.I’llputtheminthecupboard.A.havebrokenB.arebreakingC.getbrokenD.willbebrokenC高中英语时态课件\n一般现在时的特殊用法a.用于新闻标题或图片说明中ChinaDeclaresMannedSpaceflightSuccessful中国宣布载人航天飞行圆满成功LauraBushArrivesinMoscow劳拉·布什抵达莫斯b.用于体育运动、表演等实况报道中Francisslipspast,passestheballtoYaoMing,whojumps,catchesandshootsitintothebasket.弗朗西斯穿过去，把球传给姚明，姚明跳起来，接住球投进篮里。Now,look,Ipressthebuttonandturnonthemachine.现在，看，我按下按扭，打开了这台机器。c.表示告诫或劝说Youmindyourownbusiness.你不要管闲事！高中英语时态课件\n③I’vebroughtmytennisthingsalongincasewe_____timeforagametomorrow.A.shallhaveB.haveC.willhaveD.aregoingtohave④----CanIdriveonthefreeway,MrGreen?-----Youcanwhenyou_____abitmoreskilled.A.willgetB.aregettingC.willhavegotD.get高中英语时态课件\n⑤.Columbusprovedthattheearth__round.A.wasB.isC.wereD.are⑥Lookatthetimetable.Hurryup!Flight4026____offat18:20.A.takes            B.tookC.willbetaken      D.hastakenBA高中英语时态课件\n．(2012·安徽高考)Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains，________someofitsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.A．keepsB．keepC．havekeptD．hadkept解析：考查时态和主谓一致。句意：沃尔玛是美国最大的连锁超市之一，部分店从星期一到星期六24小时营业。根据句中的“is”可知，此处应用一般现在时，主语为Walmart，谓语动词要用第三人称单数，故选A。高中英语时态课件\n—Canyoutellmethetimetableoftheschoolbus?—Well，thebus__________hereforthecampusat7：00A.m……A.willleaveB.leftC.isleavingD.leaves【答案解析】D.考查时态，“校班车的时间表”是规定好的事情，表示一般性动作用一般现在时。高中英语时态课件\n一般过去时的用法1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。Hewasathomeyesterday.Igotupatsixthirtyyesterdaymorning.Ivisitedmyauntlastweekend.2、表示过去经常或反复发生的动作。Myfatheroftenwenttoworkbybuslastyear.WhenIwasachild,Ioftenlistenedtomusic.healwayscarriedanumbrella.3.表示说话人原来没有料到、想到的事。Excuseme.Ididn'trealizeIwasblockingyourway高中英语时态课件\n常用时间常与一般过去时态连用的时间有：yesterday,theotherday,justnowlastnight(week,month,year…)twodaysago,aweekago,threeyearsago…in1990,(in1998…)WhenIwas5yearsago高中英语时态课件\n一般过去时的特殊用法a.在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态It'stimewewent.是我们该走的时候了。IwishIweretwentyyearsyounger.但愿我年轻20岁。Iwouldratheryoudidn'tdoanythingforthetimebeing.我宁愿你暂时先不要采取什么措施。b.在口语中，一般过去时往往显示委婉客气。Iwonderedifyoucouldgivemeahand.我想请你帮个忙。MightIcomeandseeyoutonight?我想今晚来看你，好吗？高中英语时态课件\n1一般过去时的用法表示过去发生的，和现在没有联系的动作或状态。1.----Look!Someonehasspilt（溢出）coffeeonthecarpet.（地毯）----Well,it_____me.A.isn’tB.wasn’tC.hasn’tbeenD.hadn’tbeen2.----I’veboughtaboxofchocolatesforourdaughter.---Oh,howgoodadad!Butshedoesn’tlikesweetthings._____that?A.Don’tyouknowB.Haven’tyouknownC.Didn’tyouknowD.Hadn’tyouknown3.----WasMaryintheofficewhenyouarrivedthere?------Yes,butshe_____soonafterwards.A.hadleftB.leftC.wouldleaveD.willleave高中英语时态课件\nI______whilereadingtheEnglishtextbook.Luckily，myroommatewokemeupintime!A.hadfallenasleepB.havefallenasleepC.fellasleepD.fallasleepC根据woke(wake的过去式)可以判断，这里谈论的与“现在”无关，因此可以排除B和D两项。I是在读书期间睡着的(whilereading)，而不是在之前睡着的，所以A项也是不恰当的。高中英语时态课件\nAllmorningasshewaitedforthemedicalreportfromthedoctor，hernervousness_____.A.hasgrownB.isgrowingC.grewD.hadgrownCgrow与as从句里的wait同时发生。题干前半句为时间状语，提供了极为重要的时间线索：Allmorningasshewaited…，表示了过去的一段延续时间，本空之中动词所表示的行为(hernervousness“grow”)与此同时进行。此处仍应使用一般过去时。高中英语时态课件\n1．(2012·北京高考)Ourfriendship________quicklyovertheweeksthatfollowed.A．haddevelopedB．wasdevelopingC．woulddevelopD．developed解析：考查时态。句意：在随后的几周里，我们的友谊迅速发展。根据本句的时间状语overtheweeksthatfollowed可知，这里叙述的是过去发生的事情，所以用一般过去时。答案：D高中英语时态课件\n(2012·重庆高考)—Kevin,youlookworried.Anythingwrong?—Well,I________atestandI'mwaitingfortheresult.A．willtakeB．tookC．hadtakenD．take解析：考查动词时态。根据“I'mwaitingfortheresult”可知，Kevin已经参加过考试了，是过去发生的动作，应用一般过去时。故选B项。高中英语时态课件\n—Youhaven'tsaidawordaboutmynewcoat，Brenda.Doyoulikeit?—I'msorry，I_____anythingaboutitsooner.Icertainlythinkit'sprettyonyou.A.wasn'tsayingB.don'tsayC.won'tsayD.didn'tsayD从对话题干所设语境看，此处谈论的是过去所没有发生的事(youhaven'tsaidaword…)此对话中，Brenda为自己没能对朋友所穿新衣早加赞赏向对方表示歉意;sooner(=atanearliertime)作为附加状语传达了十分重要的时间信息。高中英语时态课件\nMymindwasn'tonwhathewassaying，soI'mafraidI_____halfofit.A.wasmissingB.hadmissedC.willmissD.missedD句意：(当时)我并没有注意他说的话，所以(现在)我觉得他讲的话一半我没有听到。题干句中透圳出时间信息的三个地方：wasn't，wassaying和I'mafraid是做出选择的重要依据。高中英语时态课件\nGrammarandusageoftensesSimplefuturetenses高中英语时态课件\nTheSimpleFutureTense一般将来时态1.will/shall+动词原形2.begoingto+动词原形3.be+todo表示计划,责任,约定或命令4.beabouttodosth表示正要做…,马上要做...(不能与表示将来时间的状语连用)5.be+v-ing6.一般现在时表将来高中英语时态课件\n1.will与shall＋v1)表示一个将来的动作或状态，“要…,会…”常用的时间状语有：thisevening,tomorrow,nextweek,inafewminutes,attheendofthisterm等。Shewillgototheparktomorrow.2）表示不以人的意志为转移的自然发展的事。Tomwillbe18nextyear.Springwillcomeagain.TomorrowwillbeSunday.3)will+v有时表示说话是临时决定或打算。---Mycarwon’tstart.---Don’tworry,Iwillcomeandgiveitapush.高中英语时态课件\n祈使句+and/or+将来时（will）努力工作否则你就会失败。Workhardoryouwillfail.努力工作你就会成功。Workhardandyouwillsucceed.高中英语时态课件\nLet'skeeptothepointorwe______anydecisions.A.willneverreachB.haveneverreachedC.neverreachD.neverreachedA句意：请不要偏离话题，不然的话，我们就不会取胜得决定。祈使句与and或or连用是常见的说法，又如：Turnleftandyouwillfindthebookstore.向左转，你就会找到那个书店里。Listentomeoryouwillneversucceed.听我的话，否则，你不会成功的。高中英语时态课件\n2、begoingto①表示计划，安排要做的事②表示现在的迹象推断未来可能发生某事。---What________________dothisevening?---Iamgoingtodomylessons.看那些乌云要下雨了.Lootatthedarkclouds.It__________rain.isgoingtoareyougoingto高中英语时态课件\n3.betodo①表按计划或安排即将发生的动作②表示约定，责任，命令，或注定要发生的动作。③官方计划或决定（常见于报纸或广播）HeandIaretomeetattherailwaystationtomorrow.Youarenottobebacklate.Ifnotwatered,theplantsaretodie.ThepresidentistospeakonTVtonight.计划，安排责任，命令注定要发生的动作官方计划或决定高中英语时态课件\nbeto和begoingto①表示约定、计划或职责、义务要求即将发生的动作。②betodo安排将要干什么，有很强的计划性，有时=begoingtobeto表示客观安排或受人指示而做某事.begoingto表示主观的打算或计划。Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.高中英语时态课件\n4.beabouttodo表示正要做…,马上要做...(不能与表示将来的时间的状语连用)was/wereabouttodo…when…正要…突然发生…英语晚会即将开始。TheEnglishEveningPartyisabouttobegin.我正要出去,这时下起了雨.Iwasabouttogooutwhenitbegantorain.高中英语时态课件\n5.be+v-inggo,come,leave,start,arrive,stay,fly,land,takeoff等动词可用现在进行时表示安排和计划或即将发生的动作。我们明天动身去青岛.We’releavingforQingdao.高中英语时态课件\n特别注意一般现在时表示将来，特别用于车、船、飞机等时刻表中安排好的。Theplaneleavestomorrow.(尽管有tomorrow,但没有will,begoingto)高中英语时态课件\n注:在时间或条件状语从句中,从句用一般现在时表示将来时:when,assoonas,before,once,if,unless,evenif,incaseIfyoucomethismorning,wewillhaveameeting.WhenIgraduate,Iwillgotothecountryside高中英语时态课件\nIdon'tknowifmyfriend_________.Ifhe_________,I'llletyouknow.A.comes,comesB.comes,willcomeC.willcome,comesD.willcome,willcomeC高中英语时态课件\nTheflowers____wellifthey____.A.won’tgrow;don’ttakegoodcareofB.don’tgrow;aretakengoodcareofC.won’tgrow;arenottakencareofD.don’tgrow;don’ttakecareofC高中英语时态课件\n用正确的时态结构填空：(1)Ifit’sfine,we_______________(go)fishing.(2)Don’tbeworried.I___________(help)you.(3)Heissoseriouslyillandhe_______________(die).(4)I__________________(join)myclassmatesgoingcampingthisSaturday.(5)We_____________(go)tobedandgetupearly.(6)Hurryup!Thetrain________________(leave).(7)I_____________(leave)forShanghaitomorrow.(8)Thetrain_______(arrive)atabout9:00everyday.willgowillhelpisgoingtodieamgoingtojoinaretogoisleavingamleavingarrives高中英语时态课件