山高中学--磁现象FLASH课件 30页

有趣的磁现象山高中学朱宏伟\n条形磁铁磁铁的形状\n蹄形磁铁\n环形、圆形磁铁\n司南战国时期，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。西东北南\n磁铁磁体中那一部分磁性最强？\n讲解一、磁性、磁体物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。暂时性磁体永磁体人造磁体天然磁体。具有磁性的物体叫磁体。磁体的种类：\n磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱:磁体上磁性最强的部位。磁极flash\n磁铁的两端吸铁多。也就是说明这里的磁性最强，磁铁中磁性最强的部位叫磁极。一个磁铁有两个磁极，其中一端叫南极，用“S”表示，另一端叫北极，用“N”表示。南南北北NNSS\nN将小磁针放在针尖上，观察静止时的指向。注意：不要让磁体靠近它。实验小磁针静止后的位置总是指向南北方向小磁针指向北面的一端叫北极（N极）指向南面的一端叫南极（S极）\n磁铁的性质：1、磁性2、指南北性\n磁体两端的磁性最强，如果把两磁极相互靠近时，会发生什么现象呢？请你思考：\n磁极的特性：同极相斥，异极相吸。\n想一想：把条形磁铁从中间断开为2段，那么2个断面再靠近时将()。A．相互吸引B．相互排斥C．没有相互作用D．不知磁极无法判断\n如果磁体被分割成两段或几段后每一段磁体上仍然有N极和S极\n地磁场地球周围存在着磁场——地磁场地理的两极和地磁的两极并不重合，稍有偏离。世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者沈括。\n三、地磁场地球本身就是一个巨大的磁体，其周围存在着地磁场，地球周围存在的磁场叫做地磁场研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。思考：地磁场的南北极在什么位置呢？NS\n地磁场的南极在地理的北极附近，地磁场的北极在地理的南极附近。地磁场示意图地磁两极与地理两极是否重合呢？\n\n科学世界鸽子绿海龟都是依靠地磁场导航！动物罗盘\n\n四、磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。铁和钢制的物体都能被磁化。\n磁现象在现代科技生产生活中的应用地质工作者正在进行磁法勘探磁共振成像的胸部显影片计算机房的磁带和磁盘存储器录音带、录像带\n四、磁化使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。铁和钢制的物体都能被磁化。\n\n应用：磁悬浮列车连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。\n1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_______具有这一性质的物体叫做______2.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________，分别叫____极和____极3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______练习\n４、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现能把A端吸引过来，则物体的A端（）A一定的S极B可能是N极C可能是S极D一定是N极５、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（）A可能是无磁性的B可能是N极C可能是S极D一定有磁性练习\n课堂总结1.磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。2.磁体:具有磁性的物体。3.磁极:磁体上磁性最强的部位。4.磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。5.地磁场：磁北极在地里南极附近，磁南极在地里北极附近。6.磁化：通过电流或磁体的作用获取磁性。\n谢谢！