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- 2022-08-03 发布
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NewSeniorEnglishforChinaModule1\n主要内容一、新课标的基本要求二、编写体例及用途四、具体内容及高考要求五、教学建议说教材三、教材主题及结构特点\n一、新课标的基本要求1、进一步明确学习目标,发展自主学习的能力和合作精神。2、提高用英语思维和表达的能力。3、让学生个性化发展。4、拓宽视野,提高人文素养,增加终身学习能力。从我们所学的必修1内容的难易程度来看,相当于初中升入高中的一个衔接教材,通过词汇量的对比,文章篇幅长短的对比,语法的过渡等等。为了符合高考要求,需要提高学生的综合运用能力。\n综合运用语言能力学习策略文化意识情感态度语言知识语言技能语音/词汇/语法/功能/话题动机兴趣/自信意志合作精神/祖国意识国际视野文化知识跨文化交际意识与能力认知/调控/交际/资源听说读写\n教材编写特点语言学习规律认知规律学生生理心理特点编写特点外语习得交际功能以话题为线索以单元为载体以课为依托考试机制语法短语词汇输入输出感知记忆听读背思说、写、练习、考试体验能力内在动机情感意义评价兴趣\n教材内容教材内容Unit1FriendshipUnit2EnglisharoundtheworldUnit3TraveljourneyUnit4EarthquakesUnit5NelsonMandela—amodernhero五单元\n课话题单元教材编写体例教材编写体例世界上的英语友谊地震旅游伟人的品格、及生平WarmingupPre-readingReading导入新课了解单元主旨阅读课语言运用课语言知识课听力课ComprehendingLearningaboutLanguageUsingLanguage语言应用课单元教学评价课\nUnit1Unit2Unit3Unit4Unit5WarmingUp英语教材结构图教材知识呈现Pre-readingReadingComprehendingLearningaboutLanguageUsingLanguage—Listening阅读课语言知识课听力课UsingLanguage—Reading&Speaking语言运用课\n词汇语法功能话题进行时、定语从句、直接引语和间接引语表将来定语从句宾语从句That、which、whoWhose介词+which\whom关系副词单词短语知识结构必修1\n具体内容提要及高考要求Unit1Friendship知识目标能力目标情感态度目标听、说、读、写词汇、短语、句型、语法现象兴趣、自信、合作Maincontents问卷、日记、求助信、表态、练习册\n教学建议新课标必修1教学建议多种教学方法合理整合教材以学生实际情况为依据以整体理念为指导不断转换角色承担不同任务语言知识语言技能\n单元主题教学读背听讲练组长检查、老师抽查跟读自读以明白汉意为前提课下、自习统查分查课堂用语书本听力听课文试卷听力单元知识学材导引练习题练听、练写workbook检查练习\nThankyou!