高中化学有机专题说课稿ppt课件 26页

天津外大附校高中化学有机专题张全勇\n一.课标要求情感态度与价值观知识与技能过程与方法初步掌握有机化合物的组成、结构、性质等方面的基础知识。掌握有关实验的基本技能。能应用所学有机化学知识对生活中的有关问题作出判断和解释。经历对有机化学物质及其变化进行探究的过程，了解有机化学研究的基本方法，提高科学探究能力。提高自主学习化学的能力。认识有机化学科学的发展对提高人类生活质量的积极意义。养成悟真求实、勇于创新、积极实践的科学态度。形成可持续发展的思想。课标要求\n二.教材的体例、编写意图\n正文辅助设计实验学与问思考与交流科学探究表格图片实践活动习题科学视野信息搜索新课标对本节课程的内容要求卡片资料科学史话注释节文字章章名章主题图章引文归纳与整理复习题\n糖、蛋白质、油脂乙烯和苯甲烷乙醇、乙酸结构分类研究方法命名烃和卤代烃生活材料高分子促进身体健康塑料纤维橡胶含氧衍生物关注营养平衡生命中的有机物必修2第三章有机物选修5有机物基础选修1有机物部分认识有机物有机化学专题\n有机化合物的分类有机化合物的结构有机化合物的命名研究有机化合物的一般步骤和方法认识有机物碳骨架官能团成键特点同分异构习惯命名系统命名分离、提纯元素分析相对分子量的测定结构的确定脂环烃环烷烃\n三.教材内在的知识结构和逻辑关系\n乙烯和苯甲烷乙醇、乙酸认识有机物烃和卤代烃生活材料高分子促进身体健康塑料纤维橡胶含氧衍生物关注营养平衡生命中的有机物必修2第三章有机物选修5有机物基础选修1有机物部分糖蛋白质油脂维生素和微量元素糖类、蛋白质、油脂有机化学专题\n糖类油脂蛋白质必修2选修5选修1基础营养物质糖、油脂、蛋白质应用组成性质以身边熟悉有机物常识和化学实验为之后的学习做好铺垫关注营养平衡生命中的基础有机化学物质对糖、蛋白质和油脂的组成、结构、性质知识进行系统的完整学习蛋白质油脂“做中学”和“学中做”是其最基本的学习形式糖类\n\n甲烷乙醇、乙酸认识有机物烃和卤代烃生活材料高分子促进身体健康塑料纤维橡胶含氧衍生物关注营养平衡生命中的有机物必修2第三章有机物选修5有机物基础选修1有机物部分糖蛋白质油脂维生素和微量元素糖类、蛋白质、油脂乙烯和苯有机化学专题\n必修2第三章第一节模型方法的学习和使用必修2第三章第二节选修5第二章第一节\n乙烯和苯甲烷乙醇、乙酸认识有机物烃和卤代烃生活材料高分子促进身体健康塑料纤维橡胶含氧衍生物关注营养平衡生命中的有机物必修2第三章有机物选修5有机物基础选修1有机物部分糖蛋白质油脂维生素和微量元素糖类、蛋白质、油脂有机化学专题\n必修2第三章第三节与相关学段知识的联系乙醇与金属钠的反应乙醇的氧化反应乙酸的酸性乙酸的酯化反应钠与水的反应（必修1）复习初中化学（九年级上册）使用开发新的燃料及能源复习初中化学（九年级下册）酸和碱在电离平衡（选修4）中巩固提高此反应是可逆反应可在化学平衡（选修4）中应用\n必修2生活中两种常见的有机物乙醇乙酸醛酚酯有机合成醇羧酸选修5烃的衍生物烃的含氧衍生物\n生命中的有机物乙烯和苯甲烷乙醇、乙酸认识有机物烃和卤代烃生活材料高分子化合物促进身体健康塑料纤维橡胶含氧衍生物关注营养平衡必修2第三章有机物选修5有机物基础选修1有机物部分糖蛋白质油脂维生素和微量元素糖类、蛋白质、油脂有机化学专题\n缩聚加聚塑料进入合成高分子化合物时代合成方法应用广泛的高分子材料合成橡胶合成纤维功能高分子材料复合材料选修5选修1合成高分子化合物塑料、纤维、橡胶合成材料应用于人们的衣住行用\n真实问题解决活动来促进学生的“与生活相关的化学素养”其他章节维生素和微量元素合理选择饮食正确使用药物选修1\n四.有机化学与生物学科知识的教学整合知识点蛋白质和氨基酸斐林试剂糖淀粉遇碘色谱氨基和羧基酶核酸肽键化学教材生物教材必修2第三章必修1第二章必修2第三章必修1第二章必修2第三章必修1第二章必修2第三章必修1第二章选修5第一章必修1第五章选修5第一章必修1第二章选修5第四章必修1第五章选修5第四章必修1第二章选修5第四章必修1第二章\n重视学科主干知识重视科学方法的教育渗透和加强STSE教育高考分析五.高考分析\n8.已知：R－CH＝CH－O－R′ R－CH2CHO+R′OH（烃基烯基醚）烃基烯基醚A的相对分子质量（Mr）为176，分子中碳氢原子数目比为3∶4。与A相关的反应如下：请回答下列问题：⑴A的分子式为_________________。⑵B的名称是_______；A的结构简式_______。⑶写出C→D反应的化学方程式___________。⑷写出两种同时符合下列条件的E的同分异构体的结构简式：________、________。①属于芳香醛②苯环上有两种不同环境的氢原子。2010年高考理综天津卷\nⅡ由E转化为对甲基苯乙炔（）的一条路线如下：⑸写出G的结构简式：____________。⑹写出①~④步反应所加试剂、反应条件和①~③步反应类型：2010年高考理综天津卷\n六.教学建议绿色化学教育注重栏目的作用思维策略的运用教学建议类比思维明确剂量检查单思维微型实验逆向思维移植思维多向思维实物教具改进实验废物回收串联合并实验\n\n\n希望老师们批评指正谢谢