高中生的信心与担当课件 47页

做有自信敢担当的现代中学生高二七班主题班会\n做有自信敢担当的现代中学生成长与担当信心的力量132目录3开篇尾声\n开篇在开始今天的主题班会之前，首先欣赏一首我们非常熟悉的词——《沁园春·长沙》。\n《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？诗朗诵\n《沁园春•长沙》写于1925年晚秋，当时毛泽东刚刚32岁。由于领导农民进行革命斗争，他被当时的湖南省长通缉，不得不离开故乡韶山前往广州主持农民运动，途经长沙时重游橘子洲，毛主席感慨万千，赋词一首，通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出青年革命家对国家命运的感慨，表达了以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。字里行间，处处体现着对革命必将胜利的自信心，对中国革命事业的勇敢担当！\n第一部分信心的力量一、关于自信心二、你自信吗？三、自信的力量四、要自信、不要自负与自卑五、如何培养自信心？信心是成功的一半没有信心什么也做不成\n\n\n自信——帮助我们取得好成绩，走向成功。不自信——坐失良机，让成功偷偷溜走，品尝失败的苦果。问问自己？一、关于自信心小故事\n自信，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。自信就是相信自己，相信自己“行”！相信自己追求的目标是正确的，相信自己有力量与能力去实现目标。二、你自信吗？\n首先让我们现场搞一次小的调查。问题：你认为自己学习生活中总是充满信心吗？A：总是充满信心B：偶尔有信心C：从没有信心（现场统计每一类别的人数，并进行点评。）二、你自信吗？\n我就是我，我能行！我们是高二七班，我们行！二、你自信吗？让我们大声喊出：\n自信是成功的基石。要成为命运的主人而不是奴隶，首要条件就是自信！苏格拉底说：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”三、自信的力量\n三、自信的力量1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄的X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构，于是大胆提出了假设，并做了一次出色的演讲，然而许多人对她的发现提出质疑，在这些压力下，弗兰克林开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高深的理论问题，太不自量力了吧？于是，她公开否认了自己的假说，也没有再继续研究。直到1953年其他科学家证实了这个假说，弗兰克林不自信的与成功失之交臂。\n三、自信的力量著名天文学家哥白尼，第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑，虽然遭到无数人反对及压迫，但他始终坚信自己“日心说”的正确，从不轻言放弃，最终哥白尼成功了。如果哥白尼在人们提出怀疑的时候不自信，就不会有后来的成功。\n三、自信的力量信心是一切事业成功的先决条件自信心有助于取得事业的成功失去了信心，希望也就变得渺茫自信心\n“荣誉班”的故事有一位叫钱致榕的美籍华裔物理学家，读中学时很多学生不求上进。他的老师就从学生中选出60名组成“荣誉班”，钱致榕是其中之一。老师告诉大家，荣誉班的同学都是有发展前途的学生，于是这些同学一改松散毛病，充满信心，学习认真自觉努力，成绩越来越好，后来大都成了有成就的人，有的成了著名科学家。钱致榕回国见到当年的那位老师才知道，当时荣誉班的学生就是普通学生，并没有什么专门挑选，目的不过是为了激发他们的自信心。\n三、自信的力量自信心有助于提高成绩自信心是学习成功的重要保证\n四、要自信，不要自卑与自负自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯定，但往往适得其反。自卑，意味着尚未开始，就已经注定失败。\n四、要自信，不要自卑与自负★学习自信心测试★下面请同学们做一个小测试。针对大家的学习，下面有十种选择，请大家根据自己情况，在心里默默回答，不要和别人商量讨论。如果符合自己的情况，就答“是“，不符合就答”否“。\n四、要自信，不要自卑与自负(1)上课回答问题声音很小()(2)上课不敢正视老师，不敢举手回答老师的提问()(3)做作业时，遇到困难马上去问同学或老师()(4)你认为学习不如别人，是因为你的脑筋笨()(5)家长或同学说你笨时，你默默接受()(6)学习上遇到困难不愿求助于同学或老师()(7)很少关心别人，与他人关系疏远()(8)凡事一意孤行，不听别人劝告()(9)学习上不按要求做，自己另搞一套()(10)过度防卫，有明显的嫉妒心()\n四、要自信，不要自卑与自负★学习自信心测试★【解读】以上前5题考核的是学生自信程度，后5题表现学生不能正确认识自信心，产生过激行为，也就是“自负”。如前5题均填“是”，则说明没有自信心，有自卑心理，有3个填“是”说明自信心不足。后5题均填“是”说明很自负，有3个填“是”说明缺乏对自信心的正确认识。\n坚强果敢言行一致坦诚轻松幽默活泼开放大度……虚心自信的人共有的特征\n五、如何培养自信心？1、想你会成功，不要想你会失败2、不时提醒自己“你比想象中要好”3、树立远大志向4、分段目标实现法1324344\n欣赏关于自信歌曲多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利\n欣赏关于自信歌曲巨人在东方升起相信自己你将赢得胜利创造奇迹相信自己梦想在你手中这是你的天地相信自己你将超越极限　超越自己相信自己当这一切过去　你们将是第一相信自己你将超越极限　超越自己相信自己当这一切过去　你们将是第一相信自己你将超越极限　超越自己相信自己当这一切过去　你们将是第一相信自己\n自信是一个人学习与事业成功的重要保证。但一个人，仅仅有自信是远远不够的。人生在世，更重要的是要有所担当。担当是自信的出发点和落脚点。从自信到担当\n第二部分成长与担当顺境逆境看襟度，大事难事看担当。一、什么是担当二、担当的表现\n一、什么是担当简单地说，担当就是承担并负起责任，在需要的时候毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务。生活中，每个人都有自己的角色，每个角色都有自己的担当。担当是一种高尚的品德，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量，一种不辱使命的气概。\n二、担当的表现在现实生活中，担当与责任、良心、价值、奉献、牺牲、勇气、才干等联系在一起，从而被赋予丰富的内涵。担当，既代表着“在其位、谋其政”的尽职尽责，也体现着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；代表着“知其难为而为之”的执着理想，也体现着“明知山有虎，偏向虎山行”的无畏勇气。\n“一人做事一人当”，是普通百姓对担当率直快意的表达“天下兴亡，匹夫有责”，是仁人志士丹心报国的担当誓言“穷且益坚，不坠青云之志”，是有志者身处困境自我担当意念的坦露“维护世界和平，促进共同发展”，是一个国家和民族致力国际担当担当的不同形式人在不同的时期，承担着不同的担当\n天下兴亡，匹夫有责我国航天第一人杨利伟以担当之心，克服无数未知困难，乘坐神舟五号升入太空，实现了中国人遨游太空的梦想。\n三、担当小故事明星人物的担当：姚明普通人的担当身边人的担当\n明星：姚明的担当篮球巨星姚明，入选NBA后义无反顾，敢于担当，在美国篮坛打出了一片天下，展现了中国人的精神风貌。球场外，姚明同样敢于担当：听说中华骨髓库缺少造血干细胞捐献者，2005年9月4日姚明加入到中华骨髓库的志愿者行列，并承诺：一旦配型成功，将捐献造血干细胞。听到由于人们大肆捕猎、盗割象牙，非洲大象面临濒临灭绝的命运，姚明敢于担当，毅然加入义务宣传行列，告诫人们“没有买卖就没有杀戮。“\n普通人的担当四名刚刚大学毕业的青年人，为抵制制作美化侵略的电脑游戏软件，愤然向外资公司提交辞职申请。他们说：“这件事伤害了我们的民族感情，我们别无选择。”其中一名大学生说：“在外资公司工作，既是一种待遇，更是一种考验。我们中国人应该懂得哪些事是应该做的，哪些事是不应该做的。”\n身边人的担当在我们市实验，也有敢于担当的典范。2014年3月6日，一位老人突发疾病晕倒在路边，过往路人束手无策，路过此处的我校一名学子果断出手施救，直到120急救车赶来，为老人争取了宝贵的抢救时间，而她悄然离开。她就是2012级20班学生XXX。担当并不遥远，担当时时刻刻就在我们身边！\n四、担当必备的品质1、担当之人，要有把握时势的睿智。4、担当之人，要有脚踏实地的风范。2、担当之人，要有舍我其谁的气魄。3、担当之人，要有自强不息的品格。担当品自高\nPPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/Word教程：www.1ppt.com/word/Excel教程：www.1ppt.com/excel/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/自信心好比左右我们一生成就的调温器。一、增强自信心二、敢于担当第三部分做有自信、敢担当的现代中学生\n一、增强自信心一个人做任何事情，首先要有自信心。自信是搞好学习的前提条件。自信心的强弱与能力水平呈正相关。\n身高只有1.55米，不是天生的好苗子。但凭借自信，获得18个世界冠军，连续2届4次奥运会冠军，成为第一位蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员。邓亚萍：依靠自信横扫乒坛\n增强自信心C、学会积极的自我暗示F、体验成功G、充实自我，提高自身素质E、感受别人的欣赏D、学会自我激励，管理自己A、善于发现自己的长处：我是最好的！B、给自己一个微笑\n二、敢于担当10.热心公益事业・・・・・・8.路见不平一声吼该出手时就出手1.努力学习考出理想的成绩2.力所能及做一些家务帮父母分忧3.过马路搀扶老人4.给老弱病残孕让座5.为中华之伟大复兴而读书6.传播正能量9.关心帮助他人7.多挣钱，给家人买车买房\n是的，这些都是我们作为一名学生应有的“担当”。对这些“担当”进行提炼总结，我们现阶段应该承担的担当就是——正视责任，敢于挑战，不屈不挠充满自信，坚韧果敢，做好每一件事！\n大鹏寄语在自信与担当问题上，班主任大鹏老师有很多心里话要跟我们讲。请听“大鹏寄语”。\n宣誓我是大实验高二七班一员，我们是战无不胜、攻无不克的高二七班。在大鹏老师带领下，我们坚信自己，超越自我，发愤图强，敢于担当，永争第一！宣誓我们时刻牢记：父母与老师寄予我们的厚望；牢记时代与社会赋予我们的重托！我宣誓——我自信我努力我拼搏！我出色我担当我成功！\n积极自信地努力吧，高二七同学！担当起属于我们的责任向着更加美好的未来，前进！！\n谢谢观赏高二七班主题班会