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  • 2022-08-04 发布

《乙醛》【高中 化学 优质课 教学PPT课件】

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第三章第二节醛第2课时乙醛人教版高中化学选修五\n常规默写1、溴乙烷的水解反应和消去反应的化学方程式。2、如何除去苯酚中的苯,并写出相应化学方程式。\n新课导入\n新课导入\n新知讲解官能团:醛基结构式:C2H4OCH3CHO分子式:结构简式:(一)、乙醛的结构\n新知讲解(二)、乙醛的物理性质无色、有刺激性气味的液体密度比水小,易挥发与水、乙醇、氯仿等互溶。\n新知讲解(三)、乙醛的化学性质-氧化反应体现醛的还原性,C-H键断裂1、[实验3-5]银镜反应(特征反应1)①银氨溶液的配制方法:在AgNO3溶液中滴加氨水,至生成的沉淀恰好消失为止。AgNO3+NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O\n新知讲解CH3CHO+2Ag(NH3)2OH→CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O②实验过程现象:试管内壁出现一层光亮的银反应生成羧酸铵,还有一水二银三个氨\n新知讲解a.检验醛基的存在b.工业上利用此原理制镜和保温瓶胆③作用\n新知讲解3.银氨溶液现用现制,不能久置实验操作时注意:1.试管要洁净,2.水浴加热时不可振荡和摇动试管4.试管内壁银镜的处理:________清洗(用之前用NaOH煮)稀硝酸\n随堂练习1.下列有关银镜反应实验的说法正确的是()A.试管先用热烧碱溶液洗涤,然后用蒸馏水洗涤B.向2%的稀氨水中滴入2%的硝酸银溶液,配得银氨溶液C.采用水浴加热,也可以直接加热D.可用浓盐酸洗去银镜\n新知讲解2、与新制氢氧化铜反应[实验3-6]与新制Cu(OH)2反应(特征反应2)①实验过程△△现象:试管内有砖红色沉淀产生CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O△\n新知讲解②作用a、检验醛基的存在b、定量测定醛基的个数1mol–CHO被氧化,就应有2molCu被还原\n新知讲解与新制Cu(OH)2反应产生砖红色沉淀以及发生银镜反应是醛基的典型性质,通常用于醛基的检验,能否说发生上述两反应的有机化合物一定是醛类?【讨论】不一定。能发生上述两反应的有机物分子中含醛基,但不一定是醛。例:甲酸、甲酸某酯、甲酸盐、葡萄糖、麦芽糖等都能发生银镜反应。\n随堂练习2.某学生做乙醛的还原性实验时,取1mol/L CuSO4溶液和0.5mol/L NaOH溶液各1mL,在一支洁净的试管内混合后,向其中又加入0.5mL 40%的乙醛,结果无红色沉淀出现.导致该实验失败的原因可能是(  )A.未充分加热B.加入乙醛太少C.加入NaOH溶液的量不够D.加入CuSO4溶液的量不够\n乙醛乙醇乙酸还原反应C=O断裂氧化反应C–H断裂与H2加成①O2催化氧化②银镜反应P57③与新制Cu(OH)2-CHO的特征:检验醛基课堂小结\n3.丙烯醛结构简式为CH2=CH-CHO,下列有关它的叙述不正确的是()A、能发生银镜反应,表现氧化性B、能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色C、在一定条件下能被氧气氧化D、在一定条件下与H2反应生成1-丙醇随堂练习\n随堂练习4.下列反应中有机物被还原的是()A.乙醛发生银镜反应B.新制Cu(OH)2与乙醛反应C.乙醛加氢制乙醇D.乙醛制乙酸\n5.洗涤做过银镜反应的试管可以选用的试剂()A.氨水B.NaOH溶液C.稀硝酸D.酒精随堂练习\nEndThankyou结束

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