高中地理课件生物576x 14页

4.4陆地环境的组成——生物\n自然风光欣赏\n本节须要掌握内容1、初步掌握生物圈的概念以及生物与环境之间的关系.2、理解环境特别是气候条件对生物分布的影响,以及植物对环境的指示作用.3、理解生物在地理环境形成中的巨大作用。4、、绿色植物在保护环境.改善生态方面的作用.\n、大气圈岩石圈水圈生物圈生物圈的范围生物圈包括大气圈的底层、水圈的全部和岩石圈的上层，其厚度约为20KM\n生物圈与大气圈、水圈、岩石圈这三圈相比较，其特殊性表现在以下三各方面：1、生物圈是有生命存在的圈层，而大气圈、水圈和岩石圈是无机环境；2、生物圈的范围与其他圈层不一样，它的范围包容了大气圈的底层、水圈的全部和岩石圈的上层，即与其他三个圈层交错分布，其界线步象其他圈层那样分明；3、生物圈不仅包括了地球上的所有生物，还包括生物赖以生存的无机环境，故其组成和结构与其他三个圈层相比最为复杂。\n生物的分布与环境的关系环境光照热量水分喜光植物--阳坡密林上层喜阴植物--阴坡密林下层低纬到高纬递减—水平山麓到山顶递减—垂直湿生植物—湿润环境旱生植物—干旱环境生物分布形态机能影响指示作用\n绿色植物的光合作用水汽水汽雨氧CO2阳光土壤水地下水根系6CO2+6H2OC6H12O6+6O2光能叶绿素光合作用的简单化学反应式：\n环境植物动物微生物生物循环\n生物循环的意义植物从环境种吸收水分和养分(P.N.K等),在光合作用下,许多化学元素离开原位置,并改变其存在形式,即无机物到有机物的过程.被各级动物食用.同时,植物的秸杆,动物死后被微生物分解(腐烂过程就是被微生物分解的过程)最后又回到环境中，供植物重新利用.\n生物圈在地理环境形成中的作用生物圈大气圈形成现代大气的主要成分改变陆地水的化学组成和水分状况加快岩石风华,促进土壤形成水圈岩石圈\n绿地对城市空气的净化绿地建筑区绿地\n全球环境问题\n保护环境人人有责欢迎使用制作：\n演讲完毕，谢谢观看！