走进高中生物ppt课件 53页

\n为什么要学生物高中生物学什么怎么学生物什么是生物\n1.高考的要求！高考满分：750分语数外：450分理科综合：300分物理：110分化学：100分生物：90分\n2.生活的需要——生活中处处皆有生物学为什么会有生命的诞生和消亡？为什么你会长的像爸爸或妈妈？\n2.生活的需要——生活中处处皆有生物学为什么会有生命的诞生和消亡？为什么你会长的像爸爸或妈妈？为什么有的同学会有双胞胎的兄弟姐妹？\n2.生活的需要——生活中处处皆有生物学为什么会有生命的诞生和消亡？为什么你会长的像爸爸或妈妈？为什么有的同学会有双胞胎的兄弟姐妹？为什么人会生病？SARS病毒H7N9禽流感病毒\nHIV—艾滋病病毒除了病毒，能够使人体生病的还有诸多细菌，如鼠疫杆菌会感染人得鼠疫、破伤风杆菌会使人患破伤风、某些大肠杆菌会让人患上肠炎、肺炎双球菌会使人得肺炎等等。\n2.生活的需要——生活中处处皆有生物学为什么会有生命的诞生和消亡？为什么你会长的像爸爸或妈妈？为什么有的同学会有双胞胎的兄弟姐妹？为什么人会生病？为什么你能吃到各种各样的蔬菜水果和粮食？为什么你有各种材质的衣服可以挑选？你知道我们生活中的酱油、食醋、酸奶、各种酒的酿造过程都和生物密切相关吗？你想在家自己做酸奶、酿葡萄酒、做臭豆腐吗？\n\n必修一不仅给你解释你是怎么来的，还会告诉你为什么你会没了。告诉你你的身体是一部神奇的机器，给你解释其中每一个小零件的结构和功能。必修二告诉你为什么你长的像你爸爸（妈妈），也给你解释为什么你有的地方长的既不像爸爸也不像妈妈给你解释你是怎么从猴子变成人的。必修三告诉你你的身体中每时每刻都在发生什么样的化学变化，给你解释为什么你会思考会学习。还要给你讲讲人类应该如何和自然界相处。\n选修二这本书会是你的最爱！它会给你讲怎么样做出各种奇奇怪怪的东西。这本书你会更爱它！因为高考从来也不考它。选修一选修三在这里你会知道生物学其实是一件很时髦的事。它会告诉你现在我们的科学家都在研究些什么。从高考的角度：高考一般有6道选择题，基本有4-5道是从必修中出的，一般会选择三本必修的综合题。也有单独考察必修一的。4-5道大题，其中必修一二三会各有一道。选修三/选修一是自选题，自己选择一道来做。\n养成好习惯！注意环节！（预习）—听课—思考—练习—反思理解+记忆+适当的做题！准备一个笔记本即作业本\n从月球上看我们共同的家园。这里生活着许多的生物。云彩海洋陆地\n\n\n生物圈的范围？生物多样性的三个内涵是什么？什么是生物？4.生物分为哪五大类？生物圈在海平面以下约11000米和海平面以上约10000米之间，包括大气圈下层，整个水圈和岩石圈上层。包括物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性。凡是有生命的物体叫做生物。植物、动物、真菌、细菌、病毒。\n思考：如何分辨生物与非生物？\n植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质。动物不能自己制造有机物，以植物或动物为食。\n鲸呼气时产生雾状水柱\n动物和人通过多种方式排出废物，如出汗、呼气、排尿。植物的落叶能带走一部分废物。\n有些植物如含羞草，受碰触时叶合拢。狮子发现猎物迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。\n菜豆的生长许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗会不断长大。\n人的生长\n植物可以通过种子或扦插等方式进行繁殖\n动物的繁殖方式较多，鸟类产卵，虎、狼等产仔繁殖下一代。\n哺乳动物通过产仔的方式繁殖下一代\n很多生物的体色都和环境的颜色接近\n新陈代谢生长、发育、繁殖——遗传和变异对外界刺激能做出反应——具有应激性能适应环境——具有适应性有共同的物质基础和结构基础\n新陈代谢概念：生物体从环境摄取营养物转变为自身物质，同时将自身原有组成转变为废物排出到环境中的不断更新的过程。包括：摄食、消化、呼吸、排泄、植物的光合作用等等。从反应的类型上可分为同化作用和异化作用\n生长、发育、繁殖\n遗传与变异\n应激性概念：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性。特点：它能够使生物“趋利避害”。\n当河豚遇到外敌，腹腔气囊会迅速膨胀，使整个身体呈球状浮上水面，同时皮肤上的小刺竖起，借以自卫。应激性\n含羞草受到触碰后会自然下垂应激性\n萌发的玉米种子，其茎背地生长，根向地生长。这是植物对地心引力的反应。此外，植物的根还有向水性、向肥性，植物的茎还有向光性。应激性\n应激性：包括植物的向性、动物的趋性、高等动物和人的反射等。向日葵飞蛾扑火\n适应的相对性适应的普遍性适应环境与影响环境——生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应。生物都能适应一定的环境，又能影响一定的环境\n适应的普遍性1、植物对环境的适应——适应在自然界中是普遍存在的。2、动物对环境的适应\n植物对环境的适应绿色植物具有较大叶片一般：光合作用、蒸腾作用特殊：仙人掌叶→刺减少水分散失茎→肥大、含叶绿素光合作用储存水分荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多吸收水分\n\n动物对环境的适应结构组成上捕食其他动物猛兽（或猛禽）具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪外形上许多动物在外形上都具有明显的适应环境的特点，有很多生动有趣的现象，如：保护色警戒色拟态\n\n螳螂枯叶蝶\n哪一个才是真正的花？\n雨林毒蛙雨林毒蛙雨林毒蛙章鱼\n观察兔和猫的双眼在头部的位置,你能发现什么问题吗?两侧前面视觉的范围大些,便于发现周围的敌害,及时逃避敌害.猫捕食鼠,长在前方,有利于捕食\n*物种的灭绝速度由大致每天一种加快到每小时一种；*目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物以及2万多种高等植物濒于灭绝。*目前，地球上现存的生物有500万，到本世纪末，地球上的1/4生物将灭绝，也就是平均一天要失去40-140个物种；令人担忧的现状!!!\n过度开发利用乱捕滥猎藏羚羊过度捕捞草原沙漠化乱砍滥伐森林\n环境污染严重工业用水和生活用水未加处理排放污染了河流工业生产没有防尘处理造成大气污染土法冶炼.破坏环境\n共同的物质基础和结构基础血红蛋白DNA的结构\n共同的结构基础----细胞（病毒无细胞结构，但其生命活动必须依靠活细胞）\n\n那么，作为生物体结构和功能的基本单位，细胞究竟有哪些奇特的结构和功能，让我们走进必修一的学习。