高中英语语法ppt课件 187页

Chapter1词类、句子成分和构词法一、词类（10种）名词形容词代词数词冠词动词副词介词连词感叹词\n名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。eg.boy,morning,bag,ball,class,orange…代词(pron.):主要用来代替名词eg.who,she,you,it…形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征eg.good,right…数词(num.):表示数目或事物的顺序eg.one,two,first…动词(v.)：表示动作或状eg.am,is,are,have,see…副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等eg.now,very,here,often,quietly,slowly…冠词(art.)：用在名词前,帮助说明名词eg.a,an,the介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。eg.in,on,from,above,behind…连词(conj.):用来连接词、短语或句子eg.and,but,before…感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情eg.oh,well,hi,hello...\n二、句子成分（7种）主语:谁（名词或代词）eg.I’mMissGreen.谓语:做什么（动词）eg.Hecleanstheroom.表语:怎么样（名词、代词或形容词）eg.MynameisPingping宾语:什么（名词或代词）eg.Hecanspelltheword定语:修饰名词或代词eg.abigcity状语:修饰动词、形容词、副词（副词）eg.workshard宾补:说明宾语怎么样或干什么(形容词或动词)eg.keeptheirclassroomclean☆同位语:紧跟在名词代词后面,进一步说明eg.Whereisyourclassmate,Tom?\n三、构词法合成法eg.spaceship,headache,basketball…派生法转换法\n派生法派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他eg.knowledge派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an派生副词：①形容词+ly②其它good→well,possible→possibly\n转换法形容词→动词dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫,弄干净)动词→名词look,walk,rest,work,study,swim,go,talk名词→动词hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)形容词→副词early→early,fast→fast副词→连词when(什么时候)→(当……时候)介词→副词in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行,继续),\nChapter2名词专有名词Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina普通名词▲可数名词▲不可数名词\n一、英语可数名词的单复数规则变化①在单数名词词尾加s②s,o,x,sh,ch结尾的词加es③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。不规则变化man→men,woman→women,sheep→sheep…不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper…\n二、名词所有格表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s：Childern’sDay(儿童节)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’Teachers’Day(教师节)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’sChina’spopulation(中国的人口).无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系afinedaughteroftheParty(党的好女儿).\n三、主谓一致主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式集体名词(family,police,school等)做句子主语时：如果表示整体概念,则谓语用单数形式如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数\nmaths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定\n用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时,谓语的单复数由名词确定population有特殊情况What’sthepopulationofChina?(中国人口是多少？)(句子用单数)ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs（这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)\n四、部分名词用法辨析sport、game、match、race的区别festival、holiday、vacation的区别journey、tour、trip、travel的区别sound、noise、voice的区别fish的问题\nChapter3代词人称代词物主代词反身代词指示代词关系代词疑问代词连接代词不定代词\n一、人称代词主格：作句子的主语、表语IoftengoshoppingonSundays.宾格：作及物动词或者介词的宾语Helpme!\n\n人称代词的使用原则作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。eg.--Whoisit?(是谁)–It’sI/me.(是我)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。\n二、物主代词形容词性:只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词eg.Isthatyourumbrella?(那是你的伞吗？)名词性:相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词eg.Thisisyourcup,butwhereismine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？)双重所有格:“of+名词性物主代词”\n\n三、反身代词表示谓语的动作与主语有关宾语补足语的动作与宾语有关\n\n反身代词的使用原则反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)hurtyourself在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)Thestoryitselfisgood.\n四、指示代词\n代词的使用原则单独使用做句子的主语、宾语或表语What’sthis?Thatmodelplaneismadeofplastic.作定语修饰名词Remembernevertodosuchthings.\n五、关系代词关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。which指物,如果作从句的宾语,则有时省略。that既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。\n六、连接代词what(什么)who(谁)whom(谁)which(哪个)whose(谁的)(具体介绍在后篇)\n七、不定代词\n不定代词的使用原则some和any的用法no和none的用法all和both的用法every和each用法either和neither的用法other、theother和another的用法many和much的用法few、little、afew、alittle的用法\n复合不定代词one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语alotof、lotsof、anumberof(/largenumbersof)、agreatdealof、plentyof的区别none、noone、nobody的区别\n八、疑问代词who、whom、whose、what、which、whoever、whatever、whichever主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。who和whom只能独立使用,其中who可以作句子的主语、表语或动词的宾语,whom只能作谓语动词的宾语what、which、whose等既可以独立使用作主语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短语。\nwhich除了可以询问指代的情况之外,还可以针对说明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等进行提问。疑问代词不分单复数\n补充：相互代词eachotheroneanother\nChapter4数词基数词序数词\n一、基数词英语中常用的基数词\n特殊基数词1,000→one(a)thousand10,000→tenthousand100,000→onehundredthousand1,000,000→onemillion10,000,000→tenmillion100,000,000→onehundredmillion,108→onehundredandeight500→fivehundred1813→onethousandeighthundredandthirteen.\n二、序数词英语的序数词基本变法：一般在基数词后加thve结尾的改为-fth-ty结尾的改为-tieth熟记特殊词。\n序数词1000th→onethousandth1000000th→onemillionth第703→thesevenhundredandthird第5480→thefivethousandfourhundredandeightieth.\n数词的使用原则两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词使用序数词时一般加定冠词the.序数词作“几分之几”讲时,有复数形式\n数词的用法表示年份表示日期表示时刻表示编号小数的读法“半”的表达序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。\nChapter5冠词不定冠词定冠词\n不定冠词a/an的用法表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物表示某类人或事物,以区别于其他种类表示某类人或事物中的任何一个表示“一”这个数量几个用不定冠词的习语：abit(一点),halfanhour(半小时),haveagoodtime(玩得开心),haveacold(感冒)\n定冠词the的用法表示特指的人或事物指谈话双方都熟悉的人或事物复述前面提到过的人或事物表示世界上独一无二的事物用在表示方位的名词前面在序数词和形容词最高级的前面\n常用在乐器名称的前面用在江河、海洋、山脉等名称的前面用在含有普通名词的专有名词的前面用在姓氏之前表示一家人same之前一般用the几个用定冠词的习语：atthesametime(与此同时)makethebed(铺床)bytheway(顺便说一下)\n一些不用冠词的情况专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不用名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用周名,月名或季节名前一般不用(第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用三餐饭前不用\n节、假日前一般不用球类名词前不用城市的重要/主要建筑物名称前不用一些习惯用语中不用\nChapter6形容词形容词在句子中的位置作定语时放在名词的前面作表语时放在连系动词之后作宾语补足语时放在宾语之后后置的情况①修饰复合不定代词时放在代词之后②与表示“长、宽、高、重、老、远离”的词连用时形容词后置\n形容词的用法辨析whole与alltall与high,short与lowreal与trueinterested与interestingsuch用法good与wellnice与fine\ntoomuch与muchtooquick、fast与soonlonely与aloneother与else的区别special与especial的区别gone、lost、missing的区别living、alive、live、lively的区别sick与ill区别thepoor(穷人们)/therich(富人们)等用法\nChapter7副词\n一、副词在句子中的位置以及作用作状语①时间副词⑧关系副词②频度副词⑨其它副词③方式副词④地点副词⑤程度副词⑥疑问副词⑦连接副词\n作表语作定语作宾语补足语\n二、有关副词的重要注释as…as…常构成一些词组later、after、ago、before的用法above、below、over、under的用法too、also、either、nor的用法enough、too、so、very、quite、verymuch的用法sometimes、sometime、sometimes、sometime的用法\nhow、what用于感叹句的用法already、yet的用法hard与hardly的用法like...verymuch、like...better(=prefer)、like...best的用法“quite/what+a+形容词+名词”的用法how的几个短语much、more与most的用法nomore、nolonger、not...anymore、no...anylonger的用法\n被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间too...to...与so...that...的问题既是形容词也是副词的单词farther与further的用法区别rather与quite的用法区别\nmaybe、possibly、perhaps的区别most、mostly的区别(be)worth、(be)worthyof的区别almost、nearly的区别abit与alittle的区别\n三、形容词、副词的原级、比较级和最高级规则变化不规则变化\n规则变化单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级：a)直接加er,est：b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est：c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more/most.\n不规则变化\n用法讲述某人/物自身的情况时,用原级讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级讲述某人/物是一群之中最突出的一个时,用最高级\n关于比较等级的重要注释动词是及物或不及物动词,则后面用副词是连系动词,则后面用形容词“比较级+and+比较级”表示“越来越……”“the+比较级…,the+比较级…”表示“越…就越…”一般的形容词或副词的比较级前面可以加much/alittle/even/still,\n表示数量的more之前可以加some/any/no/one/two/many/several/alot等词morethan/lessthan分别可以理解为“多于/少于”,相当于副词,morethan=over;lessthan=under“oneofthe+最高级+名词(复数)”整个短语为单数含义,谓语要用单数形式\n“Which/Who+动词+形/副,□,□or□?”句型中,如果有两个选项,形/副用比较级,如果有三个选项,形/副用最高级上下文中含有both/either/neither/two/twins等表示两个事物的词时,用比较级,而且往往还要加the含有all/none/noone/every等表示三个或三个以上事物时,用最高级\nChapter8介词地点(位置、范围)介词方向(目标趋向)介词时间介词方式介词涉及介词其它介词\n一、介词短语的句法作用状语定语表语\n二、介词短语在句子中的位置作状语句首或句尾，表示时间/地点放在句尾，表示方向/方式/伴随/涉及/原因/目的/比较作表语连系动词之后作定语被修饰的名词之后\n三、介词的重要注释this/that/these/those/last/next/a/every/each等词构成的时间短语,前面不用任何介词for有时用来引出动词不定式的逻辑主语,常翻译成“对于…而言”of有时用来表示后面的人物正好是前面的表语的逻辑主语\n介词有时会与它的宾语分离,而且宾语前置当宾语是疑问词时宾语在从句中当连接词时动词不定式作定语且该动词为不及物动词,后面有介词\n一些固定词组arriveat/in(到达…),onfoot(步行),not…atall(根本不),tothenorthof(在…以北),intheeastof(在…的东部),inthenight(在夜间),atnight(在晚上)…\n四、某些介词的用法辨析时间或地点介词in、on、at的用法区别after与in表示时间的用法区别since与for表示时间的用法区别by、in与with表示方式的用法区别about与on的用法区别through与across、over的用法区别\nthrough与across、over的用法区别attheendof、bytheendof、totheend、intheend的用法区别foramoment、forthemoment、inamoment、atthemoment的区别but的问题infrontof与inthefrontofexcept与besides的区别\nChapter9动词动词分类动词变形动词时态（9种）用法被动语态动词的非谓语形式动词用法辨析\n一、动词分类\n实义动词及物动词不及物动词\n连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词常见的连系动词有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie等PS：become、get、go、be、grow、turn的用法区别\n助动词常见助动词be(am,is,are,was,were,been,being)用于进行时和被动语态have(has,had,having)用于完成时shall(should)will(would)用于将来时do(does,did)用于一般时\n情态动词常见的情态动词can(could),may(might),must,shall(should),will(would),dare(dared),need等,haveto、hadbetter也当作情态动词使用\ncan:体力、脑力方面的能力或客观的可能性may:允许、请求或可能性must:“必须”、“一定”的意思haveto:“不得不”、“必须”shall:在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连用；在陈述句的第二、三人称的主语后表示“命令”、“警告”should:“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思\nwill:“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连用would:过去的“意愿”、“决心”等,现在的情况,表达说话人向对方提出的要求,语气比“will”婉转、客气过去经常发生的事情need:“需要”,用于疑问句或否定句\ndare:“敢”,用法几乎与“need”完全相同在疑问句和否定句中,可以作情态动词,后面用不带“to”的动词不定式在肯定句中和实义动词一样,后面的动词不定式要带“to”。‘dbetter(do):“最好是”否定式：’dbetternot(do).\n二、动词词形变化原形→现在时单三人称→现在分词→过去式→过去分词规则变化不规则变化（依表记忆）\n三、动词时态变化及用法be(“是/存在”)动词的各种时态变化其它谓语动词(主动语态)的时态变化时态用法\nbe动词\n其他谓语动词\n九种时态的用法一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时现在完成时过去进行时过去完成时过去将来时现在完成进行时\n一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征\n一般现在时句子中常有的时间状语：often,usually,sometimes,always,every(day等)表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间\n在时间状语从句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come,go为主一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有：like,love,hate,dislike,want,wish…\n一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常\n表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有：at(eight)(yesterdaymorning),(tenminutes)ago,when引导的时间状语从句表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有：yesterday,last(year等),in(1998等)表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有：last…,in…,from…to…等讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语\n一般将来时表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态\n一般将来时的时间状语有：tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称“will”用于所有人称“am/is/aregoingto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而“am/is/areto+动词原形”表示安排或计划中的动作。\n表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达现在进行时、一般现在时也可以表示将来shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。“beto+动词原形”表示按照计划将要发生的事情\n现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作由“助动词be(amisare)+现在分词”构成\n现在进行时的时间状语有：now,this…,these等,但经常不用表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩\n现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成\n表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for(twoyears),since1990,since(twoweeksago)和since引导的状语从句口语中havegot往往表示have(有)的意思havebeento与havegoneto的区别\n在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词或使用Itis/hasbeen+(多久)+since+主语(人)+谓语(过去时)+……+过去时间状语\n过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。\n过去进行时的时间状语有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),(ayear)ago,以及由when引出的时间状语从句。用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩\n过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之,过去完成时所表示的时间是“过去的过去”由“助动词had+动词的过去分词”构成\n过去完成时时间状语有：by(yesterday),bythen,bytheendof(last…)或者由when,before等引出状语从句有时句子中会有already,just,once,ever,never等词语,也会有for…或since…构成的时间状语过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中\n过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would+动词原形”\n过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later,soon,thenext(day).在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/weregoingto(+动词原形)过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作\n现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征结构是：“have/has+been+动词的现在分词”\n四、被动语态主动语态：主语是动作的执行者(即某人做某事)被动语态：主语是动作的承受者(即某事被做)及物动词和一些相当于及物动词的词组才有被动语态的形式\n被动语态由“助动词be+动词的过去分词”构成\n被动语态的用法不知道谁是动作的执行者(即不知道谁做)时用被动语态,省略by短语不说或者众所周知是谁做时,用被动语态,省略by短语强调动作的承受者,句尾加by短语\n主动语态改写为被动语态主动句:主语(人/物)+谓语(及物动词)+宾语(人/物)+其他+状语(动作的执行者)(各种时态形式)(动作的承受者)被动句：主语(人/物)+谓语(及物动词)+by+人/物+其他+状语(动作的承受者)(be+过去分词)(动作的执行者)\n“动词+间接宾语+直接宾语”改为被动时,可以用间接宾语做被动句的主语“动词+宾语+动词原形”改为被动时,动词原形前要加to“动词+…+介词”改为被动时,介词一般在原位不动“be+过去分词”未必表示被动语态,而可能是系表结构\n五、动词的非谓语动词不定式动名词(现在分词和过去分词)分词\n动词不定式基本形式：“不定式记号to+动词原形”否定形式：在“to”前面加上“not”疑问形式：“wh-疑问词+to+动词原形”被动形式：“tobe+过去分词”完成形式：“tohave+过去分词”。\n作主语：通常将作主语的动词不定式或不定式短语放在谓语后面,而在主语位置用“it”作形式主语(有时在不定式的前面还会用forsb.表示不定式的逻辑主语)。作表语：限用于连系动词之后\n作谓语动词(及物动词)的宾语[A]及物动词+不定式一般形式：\n[B]及物动词+疑问词+不定式：[C]不定式作宾语而后面又有宾语补足语时,通常用it代替作形式宾语,而不定式则后置。\n作定语[A]记住下面的一些结构：[B]在这种情况下,如果不定式动词是不及物动词,则后面必须加介词。\n作状语[A]放在不及物动词(come,go,stop,finish,wait等词)的后面。[B]放在完整的谓语之后(即“谓语+宾语”、“谓语+宾语+补语”、“动词+表语”之后)。[C]有时表示目的的不定式短语可以放在句首。作复合宾语中的宾语补足语\n动名词作主语作宾语[A]want/need之后用动名词时,含有被动意思。[B]remember/forge/stop/finish之后用动名词时,与用不定式含义不同。[C]enjoy/mind/keep/hate/go等词一般用动名词作宾语。[D]like/love/start/begin/learn后面用动名词时,与用不定式意思相近或相同。作表语\n动名词与现在分词构成相同，含义不同,动名词主要表示事情,而现在分词则主要表示进行着的动作。\n分词（现在分词和过去分词）区别作定语一般要放在修饰的名词之前,分词短语作定语时,则要放在所修饰的名词之后。作状语表示伴随情况作表语放在连系动词后面,但要注意不要与被动语态混淆\n作宾语补足语现在分词：作下列动词的宾语补足语过去分词：Ihadmyhaircutthismorning.(今天早上我让人给我理了发)\n六、动词的辨析“Whynot+动词原形+…?”(干嘛不……?)是简略句,完全形式是：Whydon’tyou+动词原形+…?seem(好象)的用法beafraid(害怕)的用法besorry(抱歉)的用法besure(确信)的用法\nmake与do的用法puton、wear、have…on、bein、tryon、dress的用法like、love与enjoy的用法study、learn的用法think、want、wouldlike的用法lookfor、search…for、find、findout的用法listento、hear的用法look、see、watch、read的用法\nhear、hearof、hearfrom、learn的用法speak、talk、say、tell的用法beableto(do)、can的用法therebe、have的用法borrow、lend、keep的用法bring、take、carry、send、lift的用法hope、wish的用法take、spend、pay、cost的用法begin、start的用法\narrivein/at、reach、getto的用法bemadeof、bemadefrom、bemadeinto、bemadein、bemadeby、bemadefor的区别beusedfor、beusedto、usedto、getusedto的区别beat,win与losegrow、plant、keep的区别fall、drop的区别\njoin、joinin、takepartin的区别beat、hit、strike的用法区别carryon、carryout的区别beamazed与besurprised的区别warn的用法thinkof与thinkabout等短语的区别agreewith/agreeto/agreeon等词语用法deserve(应该,应得)的用法\nChapter10连接词并列连接词从属连接词\n一、并列连接词常见的并列连接词and(和),but(但是),or(或者,否则),nor(也不),so(所以),however(然而,无论如何),for(因为),still(可是),aswellas(也),both..and...(...和...),notonly...butalso...(不但…而且…),either…or…(或…或…),neither…nor…(既不…也不…)等\n二、从属连接词常见的从属连接词有：when(当…时候),while(正当…时候),after(在…之后),before(在…之前),since(自从),until(直到),although/though(虽然),if(假如),as(如…一样；由于),as…as…(和…一样),asfaras(就…而言),aslongas(只要),assoonas(一…就…),evenif(即使),because(因为),unless(除非),than(比…),whether(是否…),inorderthat…(为了),so…that…(如此…以致),sothat…(以便),nowthat…(现在既然)…\n三、连接词辨析because、as、since、for的用法if、whether的区别while、when、as的用法区别till/until与not…till/until的区别though与although的区别preferto…ratherthan…与prefer…to…的区别\n连接词的辨析because、as、since、for的用法if、whether的区别while、when、as的用法区别till/until与not…till/until的区别though与although的区别preferto…ratherthan…与prefer…to…的区别\nChapter11简单句陈述句疑问句感叹句祈使句\n一、陈述句肯定式否定式\n否定式谓语动词如果是be、助动词、情态动词时,在它们的后面加“not”谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,须在它的前面加donot(don’t)如果“have”作“有”讲,也可以在它后面加not构成否定式,其形式与havegot的否定式相同\n陈述句注意事项句子中如果有all、both、verymuch/well等词时,用not一般构成部分否定,如果要完全否定,则通常使用none、neither、not…atall等句子中含有little、few、too(太)、hardly、never、neither、nor、seldom等词时,则视为否定句\n陈述句(主语+谓语+其他)在口语中可以直接表示疑问,表示惊讶或明知故问陈述句一般情况下应使用正常的语序,即：主语+谓语+其他。但是有时会倒装所有的从句一律使用陈述句语序,即在连接词后采用“主语+谓语+其他”的顺序\n二、疑问句一般疑问句特殊疑问句反意疑问句选择疑问句\n一般疑问句构成回答否定结构\n构成谓语动词是be、情态动词时,则将它们(提前)放到主语前面。（即把主语和be，情态动词调换位置），即“be/情态动词+主语+----”谓语动词是其他动词时,则在主语前面加助动词do/does/did,原来的谓语动词改为原形，即“do+主语+动词原形”。\n回答用简略形式来回答Willyoujoinusinplayingbasketball?（你加入我们打篮球好吗？）—Yes,wewill.（是的我们会。）—No,wewon’t.（不我们不会。）回答时所用的时态应和问句里的时态一致\n否定结构be/助动词/情态动词+not+主语+----be/助动词/情态动词+主语+not+----回答与汉语的习惯不同回答是肯定的,就用“yes+肯定结构”回答是否定的,就用“no+否定结构”\n特殊疑问句结构常用疑问代词和疑问副词\n结构疑问词+一般疑问句+-----？\n常用疑问代词和疑问副词疑问代词：who,whom,whose,which,what,疑问副词：when,where,why,how,how构成的短语\n反意疑问句构成回答\n构成陈述句+附加问句\n回答遵循：“Yes,+肯定式”或者“No,+否定式”祈使句陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语陈述部分带有little,few,never,hardly,seldom,not,no,nobody,nothing,none,neither等否定意义的词\n陈述部分为Iam……陈述部分为I(We)第一人称think(believe,suppose,consider)+that从句陈述部分为I(We)don’tthink(believe,suppose,consider)+that从句陈述部分为非第一人称主语+think(believe,suppose,consider)+that从句陈述部分为主语+said(told,reported,asked……)+that从句\n陈述部分的主语为不定代词something,anything,nothing,everything陈述部分的主语为不定代词somebody(someone),anybody(anyone),nobody(noone),everybody(everyone)，no,none,neither陈述部分为Letme……陈述部分为Letus……陈述部分为Let’s……\n陈述部分用上述情况以外的祈使句陈述部分为否定祈使句陈述部分为There(Here)+be+主语陈述部分用hadbetter+原形动词表示建议陈述部分用usedto+主语\n陈述部分用must(may,might)+have+V-ed表示推测陈述部分用must(may,might)+have+V-ed表示推测陈述部分的主语为从句陈述部分的主语为动名词或不定式陈述部分的主语是不定代词one\n选择疑问句构成回答\n构成一般疑问句+or+第二选项？特殊疑问句+第一选项(+第二选项)+or+第三选项？\n回答要具体回答,不可以用yes/no回答\n三、祈使句肯定式：动词(原形)+其他否定式：Don’t+动词原形+其他\n四、感叹句含有形容词的名词短语感叹：What+(a/an)+(形容词)+名词+陈述句结构(主谓语)！仅对形容词或副词进行感叹：How+形容词/副词+陈述句结构(主谓语)陈述句、祈使句、疑问句、一个词或词组,也带有一定的感情色彩，也可以成为感叹句\nChapter12句子成分主语谓语宾语表语定语宾语补足语状语\n一、主语名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当动词不定式或动名词做主语时可用it代替口语中常见主语或“主--系”省略反意问句的附加问句,主语必须是代词祈使句一般省略主语主语一般在句首,但在问句中会处于第二位和句尾；倒装句及therebe句型主语在动词之后主语与谓语必须保持单、复数的一致主语可以由从句充当\n二、谓语谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息谓语动词切忌用“行为动词1+原形动词”、“be+原形动词”不可用形容词、名词、代词、副词、介词短语等独立作谓语,必须在此之前加连系动词。\n谓语动词单复数形式一般问句和反意问句的回答不使用行为动词,应该使用“是”动词、情态动词、助动词(be,will,have,do以及变形)\n三、宾语名词、代词(人称代词要用宾格)、不定式、动名词、(宾语)从句充当及物动词或介词才有宾语,不及物动词没有宾语,如果涉及到事物,则必须在不及物动词后面加合适的介词宾语一般放在及物动词或介词的后面,但是在疑问句中,如果宾语是疑问词,则宾语要放在句首\n“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词,则代词必须放在“动”“副”之间动词后面跟双宾语时可以采用两种结构①动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)②动词+直接宾语+介词+间接宾语在“动词+宾语+宾补”结构中,如果宾语是不定式、动名词、宾语从句,则常用it做形式宾语,而将实际的宾语移到补语后面去宾语可以由从句充当\n四、表语通常由形容词、副词、介词短语、名词、代词等充当表语只能放在连系动词(如：be,look,become,turnget,grow,feel,seem)之后,对表语进行提问的句子除外代词做表语一般用主格,口语中常用宾格有些形容词只能作表语表语也可以由从句充当\n五、定语常由形容词、名词(含所有格)、代词(物主、指示、疑问、不定)、介词短语、不定式(短语)充当时间副词(now,then,today,yesterday,...)、地点副词(here,there,back,in,out,home,...作定语时放在被修饰的名词后面介词短语修饰名词时只能放在名词的后面形容词修饰复合不定代词时,往往后置\n单词做定语时一般放在被修饰的名词前面,而且有一定的次序定语还可以用从句充当\n六、状语一般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充当副词作状语位置较为灵活多个状语相连时,一般先单词、后短语,先地点、后时间,先小概念、后大概念状语还可以用从句来充当\n七、宾语补足语常由名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、过去分词等)、介词短语等充当部分表示位置、方向的副词也可以作宾语补足语不定式或分词作宾语补足语的情况\nChapter13简单句五种基本句型主谓句型：S－Vi。主系表句型：S－Vlink－P主谓宾句型：S－Vt.－O主谓双宾句型：S－Vt－O间宾－O直宾主谓宾补句型：S－Vt－O－C\nChapter14并列复合句基本概念常见的并列句\n一、基本概念由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成两个简单句常由并列连接词连在一起；但有时不用连接词,只在两个简单句之间用一逗号或分号\n二、常见的并列句用来连接两个并列概念的连接词有and,notonly…butalso…,neither…nor…等,and所连接的前后分句往往表示先后关系、递进关系。前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时表示在两者之间选择一个,常用的连接词有or,otherwise,orelse,either…or…等,前后分句的时态往往保持一致关系,若第一个分句是祈使句,那么第二个分句用将来时\n表明两个概念彼此有矛盾、相反或者转折,常用的连接词有but,yet,still,however等,前后分句时态一致。说明原因,用连接词for,前后分句时态一致表示结果,用连接词so,前后分句时态一致\nChapter15主从复合句主语从句表语从句宾语从句定语从句状语从句\n一、主语从句通常由that,whether以及疑问连词引导。一般情况下,常用it替代主语从句,而将主语从句移到句尾。\n二、表语从句在句子中作连系动词的表语的从句,它位于主句中的系动词之后。Thatiswhyhedidnotcometoschoolyesterday.Itisbecauseyouaresoclever.\n三、宾语从句基本形式：（主句＋）连词+从句主语+从句谓语+...宾语从句连词的选择：若从句来源于一个陈述句,那么,连词用that,在口语中that可以省略;若从句来源于一个一般疑问句,连词则用if或whether;若从句来源于一个特殊疑问句,则连词就是疑问词(如what,who,where,when等\n宾语从句的时态问题：如果主句是现在时,从句则用现在某一时态,甚至可以用过去时；如主句是过去时,从句则相应地使用过去某一时态,遇到客观真理时仍然用现在时。下列结构后面的从句一般也作为宾语从句看待：besorry/afraid/sure/glad+that从句\n四、定语从句定语从句的位置：放在名词或代词的后面语法术语：先行词关系词（关系代词和关系副词）\n关系代词或关系副词关系代词：who、whom和whose指人,分别在从句中作主语、宾语和定语。which指物that多指物,有时也指人,它们在从句中可以作主语或宾语。定语从句中关系代词作从句宾语时可以省略。关系副词：when或where引导定语从句时,它们在从句中分别作时间状语和地点状语。\n限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句：在句中不能省略,否则主句意思就不完整。非限制性定语：从句和主句之间往往用逗号分开,这种从句是一种附加说明,如果从句子中省去,也不致于影响主句的意思。\n五、状语从句时间状语从句地点状语从句原因状语从句目的状语从句结果状语从句比较状语从句让步状语从句条件状语从句\nChapter16直接引语和间接引语直接引语：在陈述句中,直接引用说话人原来的语句。在书写时,直接引语用引号。间接引语用自己的词语来转述表达原来说话人说的内容\n直接引语改变为间接引语直接引语如果是陈述句：①不用引号,而用连接词that,但有时可省略②人称作相应变化③主句里的动词如果是过去时,间接引语中的时态一般应作相应改变\n直接引语如果是一般疑问句,变为间接引语时,需用从属连接词whether或if引导,词序要改变直接引语如果是特殊疑问句,变为间接引语时,需用疑问词引导,词序是：连词+主语+谓语。直接引语如是祈使句,变间接引语时,须将祈使句变为动词不定式,并在动词不定式前用tell,ask,order.\n直接引语变为间接引语时,指示代词以及表示时间和地点的词或词组应作相应变化在直接引语中在间接引语中thisthesenowagotodaythisweek(month,etc.)nextweek(month,etc.)yesterdaytomorrowherethatthosethenbeforethatdaythatweek(month,etc.)thenextweek(month,etc.)thedaybeforethenext(following)daythere\nChapter17倒装句THEREBE句型以及以here、there开头的句子。用“So/Nor/Neither+助动词+主语”倒装结构表示第二个人物的情况与上文的人物情况相同\n在疑问句中,通常使用在主语之前安放助动词的倒装方法,对主语提问除外感叹句中通常将被感叹的部分前移,而将句子的主谓语整体后置。有引号引用某人的原话时,引号外面的主谓一般采用倒装形式放在句尾,但是,若主语是代词则不倒装。\n