• 1.48 MB
  • 2022-08-04 发布

高中物理绪论(课堂PPT)ppt课件

  • 30页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
物理学与人类文明欢迎大家一起进入高中物理1\n物理学与人类文明2\n一个夏天的夜晚,瞎子、聋子、与老爷爷在江边乘凉。瞎子看不见,聋子听不见,老爷爷已经躺在大石块上睡着了,看不见也听不见。忽然,对岸有人开了一枪,瞎子说:“我听见枪声响江边。”聋子说:“我看见对岸火光现。”老爷爷跳起来说:“好险!子弹擦过我的鼻子尖!”他们三个人,谁最后发现开枪?为什么?聋子最先发现,因为光的传播速度最快;其次是老爷爷,因为子弹的速度大于声速,最后是瞎子。3\n本节课要解决的问题一、什么是物理?高中物理有哪些内容?二、为什么要学好物理?三、如何学好高中物理?4\n历史起源从古时候起,人们就尝试着理解这个世界:为什么物体会往地上掉,为什么不同的物质有不同的性质等等。宇宙的性质同样是一个谜,譬如:地球、太阳以及月亮这些星体究竟是遵循着什么规律在运动,并且是什么力量决定着这些规律。5\n一、什么是物理1.物理学(1)定义:物理学是一门研究物质的基本存在形式、结构、相互作用和运动规律的学科。哥白尼19世纪17世纪16世纪爱因斯坦麦克斯韦牛顿20世纪科学独立存在有了完整的体系万物之理6\n(2)研究范围大到宇宙空间,小到微观原子核,近到衣、食、住、行,研究物质存在的基本形式、性质和运动规律,我们的生活中物理无处不在。时间尺度:10-25s~1018s7\n空间尺度:10-15m~1027m,42个数量级8\n(3)分支学科力学、热学、光学、电磁学、原子和原子核物理学、粒子物理学、统计物理学、量子力学、凝聚态物理学…9\n2.高中物理的主要内容力学:热学:光学:电磁学:原子物理:力学:力和运动的关系热学:分子动理论和气体的热学性质光学:光的传播规律和光的本质电磁学:电场、电路、磁场和电磁感应原子物理:原子和原子核的组成与变化10\n二、为什么要学好物理?著名教育家斯金纳说得好:“当我们将学过的东西忘得一干二净的时候,最后剩下来的,就是教育的本质了。”而这种被称之为本质的东西,就是思维方式与价值观念,它们构成了文化基因的核心。11\n有人统计过,自20世纪中叶以来,在诺贝尔化学奖、生物医学奖,甚至经济学奖的得主之中,有一半以上的人具有物理学的背景。这就是说他们从物理学中汲取了智慧,转而在其他非物理领域获得了成功;反之却没有一例非物理学专业人士获得诺贝尔物理学奖的。这就是物理智慧的力量。12\n物理学与社会进步(三个阶段)①18世纪中叶,蒸汽机的发明和使用促进了手工业生产向机械化大生产的转变。而蒸汽机的改进和广泛应用得益于热学的研究。②19世纪后半叶,法拉第电磁感应现象的发现,实现了电能的大规模开发和使用,促进了电力工业的发展,使人类进入了电气时代,大大推动了社会进步和发展。③20世纪70年代,原子核物理学等微观物理方面的重大突破,开创了微电子工业,从而触发了第三次产业革命,世界进入了信息时代,使社会得到进一步发展。13\n1926实现电视图象传输14\n1930首次提出火箭发动机专利15\n1938基于硒在光照下变成良导体,XEROX公司应用它制成第一台复印机16\n实现调频广播193917\n1949用X射线分析青霉素晶体结构18\nDNA双螺旋分子结构模型——X衍射射线19\n1957人造卫星上天20\n1958B超在医学上应用医院里最先进的设备,往往是物理学刚刚发展的技术21\n1967微波炉22\n1969人类登上月球23\n无人探测车登上火星199724\n神舟十号载人飞船201325\n为什么要学好物理学习物理的主要任务就是研究这些现象,了解产生这些现象的原因,找出其中的规律,以便更好地为生产和生活服务。26\n三、如何学好高中物理?1、初中物理高中物理请大家结合“走进物理课堂之前”这部分内容,讨论高中物理与初中物理在内容和方法上的主要区别何在?初中物理定性结论多,定量计算少;纯理论多,联系实际少;机械记忆多,理解较少;死搬硬套多,灵活运用少;只要把现象、公式、结论记住,考试就能得高分。27\n初中物理到高中物理:从具体到抽象,从定性到定量等高中物理比初中物理更难,难就难在高中物理中除了现象、概念和规律之外还会出现科学探究,要用到很多科学家们总结出的研究问题的方法,有的问题还要定量计算。28\n2、基本要求①认真阅读,学会自学②认真听讲,独立思考③做好实验,做好练习“预习→上课→复习→作业→疑问→小结”(1)主动听课(2)注意课堂要点(3)听课和做笔记两不误29\n3、技能准备:5R法记录(Record)简化(Reduce)背诵(Recite)思考(Reflect)复习(Review)30

相关文档