高中地理课件生物2 11页

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  • 2022-08-04 发布

高中地理课件生物2

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生物一、生物圈1、概念:2、核心:地球上的所有生物及其生存环境的总称生物3、生物与地理环境的关系:①生物依赖并适应环境,维持生存与发展②生物影响地理环境的形成和发展。\n生物中与环境关系最为密切的是植物,观察说明以上图片分布在我国的什么纬度地区?影响植被分布的主要因素是什么?二、生物的分布与环境\n图片中的植被分布反映影响植被分布的主要因素是什么?\n山麓山顶:沿海内地:赤道两极:纬向1.植物分布与环境的关系①环境对植物的影响光照水平各种不同的植被带经向森林—草原—荒漠垂直垂直分布的植被带喜光植物,喜阴植物\n人类怎样利用自然规律发展生产?\n图中分别反映了植物的哪些指示作用?\n1.植物分布与环境的关系山麓山顶:沿海内地:赤道两极:纬向①环境对植物的影响光照水平各种不同的植被带经向森林—草原—荒漠垂直垂直分布的植被带喜光植物,喜阴植物②植物对环境的指示作用植物对气候及当地农时、农事具有指示作用植物对干旱区寻找水源具有指示作用植物对环境污染也具有指示作用\n生物中的动物与环境的关系如何?\n2、动物与环境的关系1.植物分布与环境的关系山麓山顶:沿海内地:赤道两极:纬向①环境对植物的影响光照水平各种不同的植被带经向森林—草原—荒漠垂直垂直分布的植被带喜光植物,喜阴植物②植物对环境的指示作用植物对气候及当地农时、农事具有指示作用植物对干旱区寻找水源具有指示作用植物对环境污染也具有指示作用\n生物在地理环境形成中所起的根本作用是什么?对地理环境的意义是什么?生物在地理环境形成中对大气、水、岩石等的影响是什么?绿色植物的环境环境效益有哪些表现?\n三、生物在地理环境中的作用1、根本作用:植物光合作用2、改变原始大气成分3、参与水循环;改变陆地水成分4、影响岩石形成和风化5、绿色植物的环境效益(净化空气;调节气候;涵养水源、保持水土;防风固沙,保护农田;吸烟除尘,过滤空气;降低噪声;美化环境等)

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