《高中语文桃花扇》PPT课件 19页

哀江南孔尚任\n《桃花扇》写明末夏社名士侯方域，寄居南京莫愁湖畔，与秦淮名妓李香君相爱。成亲之日，侯方域赠宫扇给香君作为定情之物。奸党余孽阮大铖为了拉拢侯方域，出重金置办妆奁，被李香君坚决拒绝。阮大铖恼羞成怒，对侯、李施加种种迫害。侯方域只身遣往扬州，投奔爱国将领史可法。阮大钦仰仗马士英的势力，逼迫李季君嫁给新任浩抚田仰，香君誓死不从，将头撞破，血溅宫扇。侯方域之友点血在宫扇上画成一枝桃花，所以称为桃花扇。南明王朝覆灭后，侯方域在栖霞山同李香君相会。这时，复征文人死的死，散的散，爱国将领史可法也壮烈牺牲了，他们相对嗟叹，百感交集，怀着亡国之恨，割断情根，双双出家。\n南洪北孔清代戏曲“双璧”《桃花扇》《长生殿》\n下列加阴影字的注音，完全正确的一项是A秣陵（mò）窗棂(Líng)刍牧（zoú）B.长楸（qiū）蒿莱（hāo）瓦砾（lì）C.饿莩（fú）窗寮（liáo）弋阳（yì)D.丹墀（cī）樵夫（qiáo）水榭（xiè)\n积累词语1．萧条：寂寞冷落，毫无生气。2．丹墀：宫殿阶上之地叫做“墀”，涂以红漆，故称“丹墀”，是臣子朝拜皇帝的地方。3．粉黛：妇女化妆用的白粉和青黑色的颜料，后借指妇女。本文指歌妓。4．水榭：临水的供人游玩、休息、眺望的亭阁。这里指秦淮河一带临水的房屋。\n对加点词语的解释，不正确的一项是A守陵阿监几时逃（皇帝的坟）B.收酒旗重九无聊（端阳节）C.冷清清的落照（落日的光辉）D.不信这舆图换稿（地图）\n下列句中没有词语活用的一项是A舞丹墀燕雀常朝B.放悲声唱到老C.不过些砖苔砌草D.直入宫门一路蒿\n对有关的文学常识判断正确的一项是A《哀江南》节选自《桃花扇》，作者是明代的著名戏剧家孔尚任。B.《桃花扇》剧作"三易其稿"十载乃成，时人将其与李渔的《长生殿》相提并论。C.《余韵》是《桃花扇》的最后一出，《哀江南》是其中的一支曲子。D."新水令"、"驻马听"、"沉醉东风"、"折桂令"、"沽美酒"、"太平令"等都是曲牌名。\n线索苏昆生游南京孝陵明故宫秦淮长桥旧院总吊南京引子借景抒情直抒胸臆借离合之情，写兴亡之感\n明孝陵\n明故宫\n秦淮\n秦淮长桥\n秦淮旧院\n讲究炼字炼句，特别注重音韵节律.\n场上歌舞，局外指点，知三百年之基业，隳于何人?败于何事?消于何年?歇于何地?不独令观者感慨涕零，亦可惩创人心，为末世之一救也。(徐旭旦《桃花扇题辞》，《世经堂初集》卷十七)\n苏昆生的末世哀歌，包含着对旧时江山必然性破败的无可奈何。而这种必然性破败，又必然引发观众对历史悲剧的哲理思考。《哀江南》的美学意蕴，已经超越一般的遗民之思，激发读者从苏昆生一曲曲悲怆的呼喊中，对千古兴亡的历史，作出自己的评判和思考。《哀江南》之所以引起强烈的共鸣，是因为“余韵”之韵，蕴涵着一种可以为各阶级各阶层的有识之士认同的历史情绪：千古兴亡之悲。\n《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古《扬州慢》(淮左名都)风景依旧而英雄业绩全无南宋王朝不求进取的愤慨和自己老当益壮的情怀人物全非，昔日繁华不再，今日人事漂零的兴亡之叹《山坡羊·潼关怀古》\n玉柱压半墙窗棂覆碎瓦问三百载盛衰盛于何年衰于何地燕雀舞丹墀饿莩塞宫门叹数千年兴亡兴于何事亡于何人