2015初中迎面接力公开课教案 6页

《迎面接力跑》教案学容学标教内教0迎面接力跑授课班级初三1班人数54人女28人男26人授课教师时间■2014年12H1、基本目标：学生能够在简单快乐的游戏屮，学习迎面接力跑的方法。2、能力目标：学生通过学习迎诎接力跑，提髙学生的快速奔跑能力和身体的协调能力。3、情感EI标：学生通过迎而接力跑体验体育的快乐、感受进步、成功、挫折的能力。培养学生抖有良好的团结合作粘神，在活动中表现出对他人的睁熏关心、自我探索、团结协作能力。教学東点传、接棒技术的掌握情况教学难点传、接棒时学生之间的屺合顺序教学内容教师的教法与教学过程学生学法与学练过程组织勾要求开始部分1、体育委员集合整队、汇报人数，师生问好。2、宣布本堂课学习内容。3、检斉服装，安排见生。1、口令指挥语言提示2、语言鼓励教师领做1、站队快、静、齐队形整齐，精神饱满2、听从教师的口令和指挥全班成㈧列横队（阁一）罕早早孚孚早早孚半半竿竿早早早早00000000000000阁一孚男0女★教师分钟要求：注意力集中，精祌饱满，服装整洁、安全\n1、田径场慢跑3圈要求:整齐、精神饱满、摆动动作到位2、热身运动（4X8扪）①尖部运动②扩胸振劈③体转运动④体侧运动⑤腹枵运动⑥弓步压腿⑦侧压腿⑧膝夫节运动⑨手腕踝关节运动1、口令指挥2、教师领做1、口令指挥语言提示2、语言鼓励教师领做教学过程：1、讲解示范2、指导和纠正错误顺序教学内各教师的教法与教学过程1、队形整齐精神饱满2、听从教师的口令和指挥1、慢跑完，侧平举队队形2、教师带领学生同做3、专门练习，教师门令指挥学生充分做好准备活动学生学法与学练过程1、全班山四列横队变成—路纵队（阁二）卒卒卒孚孚卒卒卒孚卒卒孚孚卒卒卒，0000000000000000要求:注意力集中，精祌饱满，不许卡位，推人2、全班成四列横队两锊侧平举（图三）早早卒孚孚孚孚孚早早早早孚孚卒卒OOOOOOOOOOOOOO★阁三要求：动作整齐、一致到位。组织勹要求备注3分钟5分钟I时间\n1迎面接力（立棒式）立棒式接棒方法，接棒人右手叫指并拢，大拇指张开，手心向前，虎口朝上，手臂伸出向前准备接应面的同学传来的棒，接棒后从小旗左侧跑出，传棒人右乎持棒—端，棒立着将另一端传到接棒人右手中。女法：学法：讲解法模仿法示范法观察法演示法学练过程：纠正法个人模仿教学过程：团队尝试1、持棒方法学法：2、讲解比赛规模仿法则观察法3、提出思考问尝试法题4、指导评价学习过程：1、学习持棒2、学习传接棒（棒直立，手握紧，团结协作，很重要）3、根据要求迎面接力练习1、四列横队持棒原地捏臂（同图三〉孚早早孚孚孚孚孚孚孚孚孚孚孚早早OOOOOOO0000000★2、两队面对面股地传接棒练早早早早早早早早早早早早早早早早0000000o000000★3、分四队，两队30米相对绕过中间标志杆用接力棒铀成迕线跑道炼习C3a卒辛孚II孚孚分钟4分钊分钟1早半5、冋侧两队拣接力拣棒异拼阁☆2分钟\n\n1、集体放松2、小结3、师生告别4、归还器材教法：1、教师引导学生模仿放松。2、小结：师生评议，共同例举本课的收获。3、下课4、指导学生收还器材。在教师的口令指挥下，学生根据教师的语言提示，自由、自然的放松全班成叫列横队U冬I五）罕早早半半孚孚孚半半竿竿半半早早00000000000000★图五要求：动作轻松fl然注意调整呼吸4分钓教学器材1、2、3、课fa*反思标志杆8个接力棒若干教学场地田径场教师应该灵活掌握学生学习激情。教师尽可能的积极参与到活动中去。学生在比赛的过程，不仅参与比赛，也要让学生站在合适的位置观看比赛，增强课堂气氛。提高趣味化，在学习过程中吸引学生的学习兴趣，减少多余的环节分散学生注意力\n