中华书局初中历史教案 24页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立中华书局初中历史教案　　篇一：中华书局版历史八年级上册教学设计　　曙光中学中华书局版历史教学设计　　中国历史　　八年级上册　　编委：张爱华　　目录　　第一单元列强的侵略与中国人民的抗争　　第1课中英鸦片战争··························主备教师：张爱华第2课第二次鸦片战争························主备教师：张爱华第3课左宗棠收复新疆························主备教师：张爱华第4课甲午中日战争··························主备教师：张爱华第5课八国联军侵华··························主备教师：张爱华第二单元近代化的起步　　第6课洋务运动······························主备教师：张爱华第7课随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立戊戌变法······························主备教师：张爱华第8课辛亥革命······························主备教师：张爱华第9课新文化运动····························主备教师：张爱华第三单元新民主主义革命的兴起　　第10课五四爱国运动·························主备教师：张爱华第11课中国共产党的成立·····················主备教师：张爱华第12课国民革命·····························主备教师：张爱华第13课红军建军与万里长征···················主备教师：张爱华第四单元中华民族的抗日战争　　第14课抗日救亡运动的兴起···················主备教师：张爱华第15课八年抗战·····························主备教师：张爱华第16课随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立侵华日军的暴行·······················主备教师：张爱华第17课抗战胜利与中共七大的召开·············主备教师：张爱华第五单元人民解放战争　　第18课重庆谈判与内战的爆发·················主备教师：张爱华第19课战略决战·····························主备教师：张爱华第六单元经济和社会生活的变迁　　第20课近代民族工业的发展···················主备教师：张爱华第21课社会生活的变迁·······················主备教师：张爱华第七单元科技、教育与文化的进步　　第22课科技与教育···························主备教师：张爱华第23课思想与文学艺术·······················主备教师：张爱华　　第一单元列强的侵略与中国人民的抗争　　第1课中英鸦片战争　　主备教师：张爱华随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　一内容与分析　　本节课要学的内容中英鸦片战争，指的是林则徐虎门销烟，第一个不平等条约——《南京条约》，中国社会的巨变，其核心是虎门销烟，中英《南京条约》，理解它关键就是了解虎门销烟的史实和《南京条约》的内容及影响，利用课本上的地图和图片使学生进一步掌握。教学的重点是虎门销烟，《南京条约》。解决重点的关键是通过教材内容观看历史地图、人物图片文字资料，设置问题步步引导。　　二目标与分析　　1．目标：了解英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害，并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”，掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响，记住中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响　　2、分析：理解鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响、掌握鸦片战争爆发的原因、经过、结果、影响，就是要学生记住鸦片战争后中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，它标志着中国近代史的开端。　　三问题诊断分析随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响理解有一定的难度，产生这一问题的困难的原因是学生对这些内容接触的比较少。要解决这一问题，就要学生利用已有的教材内容，引导他们去分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》签订后给中国社会造成的影响，其中关键是学生理解鸦片战争后中国社会性质发生了巨变。　　四教学条件支持　　本节课使用多媒体教学，有利于扩大学生的知识面。　　五教学过程设计　　问题一：林则徐虎门销烟　　设计意图：通过此题使学生了解虎门销烟原因及过程，掌握虎门销烟的历史意义。师生活动：学生看书利用教材内容和图片，掌握这个子目的几个问题，适当补充一些相关知识。　　问题1：英国为什么要向中国走私鸦片？　　为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价原料而侵华，为牟取暴利而走私鸦片。　　问题2：英国走私鸦片对中国造成哪些危害？　　（1）白银外流，造成清政府财政危机。　　（2）银价上涨，造成“银贵钱贱”，加重农民负担。　　（3）腐蚀统治机构，清政府更加腐败。　　（4）毒害中国人民身心健康，削弱军队战斗力。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　问题3：面对着鸦片的危害，林则徐采取了怎样的措施？收到什么效果？　　严厉禁烟。将缴获的230多万斤鸦片销毁在虎门，维护了中华民族的利益，表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。问题4：林则徐处理鸦片是烧毁它们吗？为什么？　　不是。因为烧鸦片会产生大量毒烟，造成人们“被动吸毒”，所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来熔化鸦片，避免污染。　　问题5：你怎样看待虎门销烟，怎样看待林则徐？　　决心坚定，措施有力。林则徐在禁烟过程中表现出来的优良品质值得后人学习，虎门销烟振奋了民族精神，维护了民族尊严，林则徐是中国历史上杰出的民族英雄。　　例题：英国向中国走私鸦片的主要目的是（B）　　A、用鸦片毒害中国人民B、以鸦片贸易牟取暴利　　C、用鸦片给中国人治病D、促使清政府政治腐败　　变式练习：鸦片战争是由下列哪国侵略者发动的？（C）A俄国B、法国C、英国D、美国　　问题二：中英《南京条约》　　设计意图：通过此题使学生了解英国发动鸦片战争的原因、经过、结果、影响。师生活动：学生阅读教材内容，然后回答问题。　　问题1：这场战争是否因林则徐禁烟而引起？随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　不是。因为打开中国市场是英国政府的既定政策，他们要保护肮脏的烟片贸易，推行殖民扩张政策，什么手段都耍得出来。即使没有林则徐的禁烟，他们也要用大炮说话的。德国著名军事学家克劳塞维茨说过：“战争是政治通过另一种手段的继续。”马克思也说过：“英国用大炮强迫中国接受一种名叫鸦片的麻醉剂”，因此，这场战争被称作“鸦片战争”。　　问题2：关于鸦片战争，请同学们看书，然后讲述经过、结局如何？经过(略),中国战败，清政府被迫签定《南京条约》。　　问题3：结合中英南京条约的主要内容，请你分析一下，鸦片战争给中国带来什么危害？　　（1）、割让香港岛使中国领土主权不完整。　　（2）、巨额赔款，增加了人民负担。　　（3）、开放五口通商，有利于资本主义国家对中国的商品输出。　　（4）、协定关税，破坏中国关税自主权。　　结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。　　问题4：中国为什么会在鸦片战争中失败？随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的，但是中国的资本主义萌芽受到封建专制主义的严重阻碍，始终处于萌芽状态。而欧洲的资本主义萌芽产生后，欧洲社会的一系列活动和运动都在促进它的成长。经过资产阶级革命的胜利、资本主义制度的确立、工业革命的成功，资本主义的生产力迅猛发展起来，欧洲的资本主义长成了参天大树。而英国这时已成为号称“世界工场”和“日不落帝国”的资本主义“老大”。它与清政府相比，在政治、经济、军事上都拥有明显的优势。“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。　　清朝经济落后，政治腐败，武器落后，道光帝战和不定，举止措施不断等。问题5：鸦片战争后，对中国社会有哪些影响？　　鸦片战争是中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，它标志着中国近代史的开端。　　例题：鸦片战争发生时清朝皇帝是（A）　　A、道光帝B、咸丰帝C、光绪帝D、慈禧太后　　变式练习：鸦片战争期间，英军攻占虎门，率兵奋勇抵抗最后战死在炮台上的清军将领是（B）　　A、林则徐B、关天培C、琦善D、邓廷珍　　六目标检测　　1、“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中之理。”这句话中的“本大臣”指（B）　　A、魏源B、林则徐C、李鸿章D、关天培随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、中国近代史上清政府同西方资本主义国家间第一次较量是（B）　　A、郑成功收复台湾B、鸦片战争　　C、第二次鸦片战争D、雅克萨自卫反击战　　3、不平等条约是近代中国屈辱历史的见证。标志着近代中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约是（A）　　A、《南京条约》B、《九国公约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》　　4、鸦片战争对中国最突出的影响是（A）　　A、中国的社会性质发生了变化B、中国社会的主要矛盾发生了变化　　C、中国人民的革命任务发生了变化D、中国历史进入了新民主主义革命时期　　5、国际社会把每年6月3日定为国际禁烟纪念日，以此纪念林则徐销烟的壮举。与此壮举相关的地点是（D）　　A南京B、上海C、厦门D、虎门　　七课堂小结　　英国为开新市场，走私鸦片危害广。　　民族英雄林则徐，虎门销烟为国强。　　一八四零鸦战起，《南京条约》丧权益。　　赔款通商又割地，半殖半封近代始。　　篇二：中华书局版七年级历史教学设计　　历史教学设计随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　麒麟区东山二中保利永　　课题：南宋与金的对峙　　课程标准　　知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。　　教学目标　　知识与能力　　知道金灭辽和北宋后，出现南宋和金南北对峙的局面。知道完颜阿骨打是女真族杰出的政治家。　　了解宋金和议的主要内容。　　过程与方法　　通过问题讨论法教学，提高发现问题、分析问题的能力。　　通过使用网络查找资料，提高利用信息技术进行历史学习的能力。情感态度与价值观　　女真抗辽、岳飞及北方义军的抗金斗争都是符合人民利益的，都是正义的，岳飞等人永远受到人民的尊敬。　　教学准备　　教师精心准备，提供丰富的素材和相关网站，以便学生查阅。学生预习，提出问题，并利用网络等媒体搜集有关资料。教学媒体多媒体课件及可上网的多媒体计算机。教学模式基于网络环境下的小组合作学习。　　教学过程随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　导入：（屏幕里显示《满江红》词）同学们都知道这首词的作者吗？（学生答：岳飞）好，请同学们说说岳飞的故事（学生自由发言）。同学们说的都很好，你们说的有的是历史上真有其人其事，有些是民间传说。我知道同学们都非常喜欢岳飞的故事，今天就让我们穿越时空，去认识一下历史上真实的岳飞和他那个时代发生的事情。　　学习指导和“探究”过程　　一、女真的兴起和金的建立　　1．女真的兴起　　结合“金灭辽、北宋形势图”，介绍女真人生活的区域，引导学生回忆了解女真族就是唐朝的黑水靺鞨，是今天满族的祖先，居住在黑龙江、松花江流域和长白山一带。（屏幕显示有关女真人的图片、文字资料）指导学生阅读课文了解女真人的生产、生活情况，并认识到女真人对我国东北地区的开发做出了重要贡献。　　2．女真的统一　　公元11世纪，女真完颜部逐渐强大起来，并统一了女真各部落。那时女真受辽的控制，辽统治者对女真人进行残酷的剥削和压迫，激起了女真人强烈的怨恨和反抗。　　3．阿骨打称帝建金（1125年、会宁）随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　12世纪初，女真人的杰出首领完颜阿骨打举起抗辽大旗，他历数辽的罪状，号召女真人团结起义，同心抗辽。女真军队作战勇敢，屡战屡胜。请同学们思考一下，女真人对辽的战争的性质是什么？（引导学生认识到这是一场女真人反抗剥削和奴役的正义之战，符合广大人民的愿望。对辽战争的胜利，促进了女真社会的进步，也有利于我国东北地区的进一步开发。）　　1115年，阿骨打在会宁（今黑龙江阿城）称皇帝，国号金。他就是金太祖。（指导学生看书，了解阿骨打为何以金为国号。）　　完颜阿骨打是女真族的杰出首领。请同学们归纳概括阿骨打在历史上的贡献。　　学生归纳完毕后，屏幕里显示阿骨打的主要功绩：①起兵抗辽，使女真人摆脱奴役的地位；②1115年，称帝建金，促进女真社会的发展；③在位时，创制女真文字。　　引导学生认识阿骨打不仅是女真族的杰出首领，也是中华民族历史上的优秀人物。　　二、辽和北宋的灭亡　　结合“金灭辽和北宋形势”图讲述金灭辽和北宋的过程。　　1．金灭辽随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　在金不断强大的同时，辽的统治越来越腐朽，国内各族人民部断起义，辽的统治岌岌可危。阿骨打乘机继续攻辽，1125年，辽天祚帝被金军俘虏，辽朝灭亡。请同学们想一想，金灭辽战争和以前金抗辽战争的性质一样吗？引导学生认识到金灭辽的战争不是反抗压迫、奴役的战争，而是女真贵族对辽的掠夺性战争了。　　2．金灭北宋　　利用电子地图，讲清在灭辽的当年冬天，金军挥师南下，一路烧杀抢掠，渡过黄河，进逼东京。大家想想这场战争对双方来说性质是什么？经学生讨论后，引导学生认识到对金来说这是一场掠夺性的非正，而对北宋来说，这是一场反抗掠夺和奴役的正义战争。　　指导学生看书，了解东京保卫战的简单经过，引导学生认识到东京保卫战是北宋军民抗金的重大胜利，但由于北宋统治者采取投降政策，使抗金斗争受到压制。1127年，金军再度南下，并攻陷东京，掳走北宋皇帝、大臣后妃3000余人。　　三、岳飞抗金和宋金对峙　　1．南宋的建立（1127年、赵构、临安）　　指图说明1127年宋钦宗的弟弟赵构在应天称帝，南宋建立，后来定都临安（今杭州）。南宋建立面临的一项紧迫任务就是抗金斗争。结合地图简介南宋初步北方军民的抗金活动。在南宋抗金斗争中，涌现出一批抗金名将，如韩世宗、岳飞等。　　2．岳飞抗金随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　首先，结合地图介绍金军南下追击南宋统治者一路烧杀抢掠，对南宋人民的生产、生活带来了极大破坏。简介韩世宗在黄天荡阻截金军；岳飞收复建康，金军被迫撤至长江以北的情况。　　然后，结合地图以及教材52页小字部分，使学生了解郾城大捷的概况。通过演示图片、文字资料，使学生了解岳飞崇高的民族气节，高尚的个人品质以及岳家军纪律严明、作战勇敢的情况。岳飞抗金是符合广大人民愿望的正义斗争，得到了广大人民的支持。　　最后指出，长久以来，岳飞作为民族英雄受到人们的称颂和尊敬，岳飞抗金的故事在民间广为流传。大家认为该如何评价岳飞呢？他是不是一位民族英雄呢？（组织关于岳飞的讨论，可以自由发言，观点可以不一致，只要言之有据，就给予鼓励。）　　岳飞抗金无疑是反抗掠夺和奴役的正义斗争，岳飞身上所体现的崇高爱国热情和高尚的个人品质也是值得我们学习的。民族英雄是指中华民族在抗击外来侵略的过程中涌现的英雄人物。而岳飞抗金是汉族与女真族之间的一场战争，这是中华民族内部兄弟民族之间的战争，而不是抗击外来侵略，所以岳飞并不是民族英雄。　　关于秦桧谋害岳飞这一内容，指导学生自学为主，通过对比增强学生对岳飞的正义事业而战的人物的同情、尊敬和爱戴。对秦桧陷害忠良的行为进行谴责和唾骂。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3．宋金对峙局面的形成　　结合“金、南宋对峙形势图”，使学生了解1141年宋金和议的主要内容。特别要把双方的分界线落实在地图上。宋金议和后，双方的对峙局面形成了。后来，金迁到燕京，改名中都（今北京）。而南宋统治者偏安江南，过着醉生梦死的苟安生活。正如诗中描述的那样：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（屏幕显示）　　四、归纳总结：　　请同学们归纳总结出耶律阿保机、元昊、完颜阿骨打的历史功绩。　　请同学们画出“辽、北宋、西夏并立”和“金与南宋对峙”的示意图，并指出各个　　政权更替交换变化的过程。　　五、课后活动提示　　请同学们收集整理岳飞抗金活动的文字图片资料，讲一讲岳飞的故事或制作小课件。　　六、作业布置　　课本P48参与园地第1题，第2题　　3.下列关于宋金和议的叙述正确的是：　　①南宋向金称臣②双方以淮水和大散关一线为界③南宋向金送纳岁币④双方在边境设榷场进行贸易随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④　　篇三：中华书局版历史七年级上册教学设计　　曙光中学中华书局版历史教学设计　　中　　国历七年级上册　　编委:张爱华　　史　　目录　　第一单元中华文明的起源　　第1课神州大地上的原始人类·············主备教师：张爱华第2课文明入口的氏族村落···············主备教师：张爱华第3课中华文明之祖·····················主备教师：张爱华第二单元国家的产生和社会变革——夏商周第4课夏、商、西周的更替············主备教师：王蕾第5课甲骨文和青铜工艺··············主备教师：王蕾第6课春秋五霸和战国七雄············主备教师：王蕾第7课商鞅变法与秦统一六国··········主备教师：王蕾第8课随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立春秋战国的文化················主备教师：张爱华第三单元大统一国家的建立——秦汉　　第9课秦始皇建立多民族的统一国家········主备教师：张爱华第10课秦朝的速亡与西汉王朝的建立········主备教师：张爱华第11课汉武帝的“大统一”·················主备教师：张爱华第12课两汉经济的发展和丝绸之路··········主备教师：张爱华第13课秦汉的科学技术····················主备教师：张爱华第14课秦汉的文化艺术····················主备教师：张爱华第四单元政权分立与民族融合　　——三国两晋南北朝　　第15课三国鼎立·······················主备教师：张爱华第16课两晋与南朝·····················主备教师：张爱华第17课十六国与北朝···················主备教师：张爱华第18课三国两晋南北朝的科学技术·······主备教师：伍子恒第19课三国两晋南北朝的文化艺术·······主备教师：伍子恒随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　第一单元中华文明的起源　　第1课神州大地上的原始人类　　主备教师：张爱华　　一内容与分析　　本节课要学的内容是神州大地上的原始人类，指的是我国最早的人类；北京人；山顶洞人，其核心北京人和山顶洞人，理解它关键就是要了解北京人和山顶洞人的生产和生活状况。教学的重点是北京人和山顶洞人。解决重点的关键是引导学生去分析北京人和山顶洞人的生产和生活情况，使学生能够主动、积极地参与到课堂教学当中去。　　二目标与分析　　1．目标：了解中国境内原始人类的文化遗存，掌握元谋人、北京人、山顶洞人生产、生活的基本史实。　　2、分析：理解人类由低级向高级演化过程中的三个重要环节。这一演化，正反应了人类的不断进步，而推动人类不断进步的动力来自于人类的劳动。掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人生产、生活的基本情况。　　三问题诊断分析　　在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是内容久远随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立、抽象，不易理解。产生这一问题的困难的原因是他们刚由小学升入初中，面临着许多新变化：感知方式由小学的听觉型为主向视觉型为主转变；思维方式由形象思维为主转变，理解能力差，要解决这一问题，就要在教学中应适当地选取文字资料、图片资料等，把历史与学生的生活密切联系在一起，其中关键是调动他们学历史的积极性，培养学生对历史知识的学习兴趣。　　四教学过程设计　　导入新课　　“你们是怎样来到世上的？”“妈妈又是怎样来的呢？”“那么，我们人类是从哪里来的呢？”　　明确：我们人类是由古代类人猿演变而来的。今天，就让我们来学习神州大地上的原始人类。　　问题一：我国大地上的最早人类　　设计意图：通过此题使学生了解我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。师生活动：学生看书，回答老师的提问。　　问题1：我国目前发现的远古人类有哪些？　　北京人、山顶洞人、元谋人。　　问题2：它们主要分布在何处？说明了问题？　　主要分布在黄河流域和长江流域。这说明黄河和长江确实是中华民族的母亲河，她们孕育了中华的远古文明。在这些远古人类中，最具有代表性的是元谋人、北京人、和山顶洞人。生活年代最早的是元谋人，他们是我国境内已知最早的人类。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　问题3：为什么说“元谋人是祖国境内已知的最早人类？”　　考古发现的门齿化石、石器及相关遗物，经过专家鉴定，证明是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具。而会不会制造工具，是人和动物的根本区别。经过科学测定，元谋人生活在距今约一百七十万年前，在目前我国已知的远古人类中是最早的。史学界认定距今约170万年到约公元前2070年，是我国原始社会时期。　　例题：我国境内目前已确定的最早人类是（A）　　A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、蓝田人　　变式练习：元谋人距今有（D）　　A、70万年B、100万年C、120万年D、170万年　　问题二：北京人　　设计意图：通过此目使学生了解北京人的生产和生活情况。　　师生活动：学生思考北京人图片说明了什么问题？找一找北京人发现的时间、地点、生存年代、体貌特征　　问题1：北京人过着怎样的生活？为什么？北京人是怎样得到火的？想象一下，北京人的一天是怎样生活的？提示可以按时间顺序，也可以按衣、食、住、行的顺序。从中你能得出什么结论？　　发现地点：北京西南周口店的山洞里。　　距今年代：距今约70万年至20万年。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　体貌特征：前额低平，眉骨突出，颧骨很高，鼻子宽扁，嘴巴前伸，脑量较小。他们的头部残留着某些猿类的特征，但具备人的体质。手脚分工明显，能够直立行走。　　问题2：他们制造工具怎样？　　能够制造和使用工具。他们把石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，用来采集植物，猎取动物。　　问题3：北京人是怎样得到天然“火”的？火又哪些用途？火的使用有怎样的作用和意义？　　雷电生火、森林自然火、煤炭自然火、碰撞生火。已经使用天然火，还会保存火种。他们用火烧烤食物，驱赶野兽，照明防寒。火的使用，促进了体质的发展，增强了人类适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。　　问题4：在这样的环境中，北京人怎样生存下去呢？　　为了适应险恶的环境，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居的生活，形成了早期的原始社会。　　例题：根据最新考古拓展了解到，在我国中重庆巫龙山骨坡发现了巫山人。一些学者经过科学测定认为，巫山人距今约240~180万年。这样，我国人类历史至少可以向前推进的年数是(A)　　A、10万年B、70万年C、100万年D、120万年随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　变式练习：在北京人的遗址中，发现了大量的木炭和灰烬堆，并且它们都被限定在一定地区。由此，考古工作者完全合理的推断是（C）　　A、北京人使用人工取火B、北京人能直立行走，手脚分工明显　　C、北京人既会使用火，还能管理火D、北京人会制造和使用工具问题三：山顶洞人　　设计意图：通过此题使学生了解山顶洞人的生产和生活情况。　　师生活动：同学们看书找出山顶洞人基本史实。　　问题1：山顶洞人发现地点、距今年代、体质特征、生产活动、社会生活等方面的情况怎样？　　时间地点：北京周口店龙骨山顶部的一个山洞里；科学测定，距今约18000年。体貌特征：模样和现代人基本相同。《山顶洞人头部复原像》。　　学生看《山顶洞人头部复原像》，与《北京人头部复原像》进行比较观摩，描述变化，得出结论：　　山顶洞人整个面部由倾斜变成了垂直状态，他们前额隆起，颅顶增高，吻部后缩，下巴明显，脑容量跟现代人十分接近。山顶洞人的模样同现代人已经基本相同。　　生产活动：使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火。靠采集和狩猎为生，还会捕鱼。已用骨针缝制衣服，使用装饰品，已有审美观念。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小结：山顶洞人仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火。靠采集和狩猎为生，还会捕鱼。已用骨针缝制衣服，使用装饰品，已有审美观念。社会组织：氏族　　问题2：氏族是一个什么样的组织？　　山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。　　例题：从发掘的山顶洞人的生活想象图（见课文）得到的历史信息是（A）　　A、山顶洞人已经掌握了磨光和钻孔技术B、山顶洞人会狩猎　　C、山顶洞人能够走到很远的地方D、山顶洞人得到爱美　　变式练习：某同学想了解“懂得人工取火”的远古人类的体质特征，请你帮助他来识别这一人类（B）　　A、元谋人B、山顶洞人C、北京人D、现代人　　员一起生活，共同劳动，共同分配食物，共同享受劳动成果，没有贫富贵贱的差别。　　活动与探究　　1、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？　　山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，山顶洞人懂得了人工取火；山顶洞人爱美；山顶洞人活动范围更大。　　五目标检测　　1、人和动物的根本区别在于（A）随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　A、会不会制造工具B、会不会使用工具　　C、会不会渔猎和采集D、会不会用火　　2、哪一项不属于山顶洞人（D）　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起