人教版新目标初中九级unitteenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教案 7页

（疑难与揭秘）人教版（新目标）初中九年级Unit3TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesI、单词聚焦pierce[piəs]n.刺穿；刺破【巧记提示】pierce(刺）→piece(片)【经典例句】Middleschoolstudentsarenotallowedtohavetheirearspierced.中学生不允许耳朵穿孔。【考点聚焦】固定用法gettheirearspierced给耳朵穿孔。get(have）sth.done词组暗含“找别人做某事”之意。如：Tomorrow,Iwillhavemyhaircut.明天我要去理发。(是别人给自己理发）opportunity[,ɔpə'tju:niti]n.时机，机会【巧记提示】op+port(港口)+unit(单元)+y【经典例句】IhopetohavetheopportunitytodiscussthematterwithBush.我希望有机会能同布什讨论一下这个问题。【考点聚焦】相关词组：1）haveanopportunityfordoing有机会做某事2）havefewopportunitiestodo(ofdoing）很少有机会做某事Thereisafriendthatstickscloserthanabrother.好友胜过亲兄弟。design［ｄＩ′ｚａＩｎ］n.&v.计划；设计【巧记提示】de+sign(记号）【经典例句】ItisBillGateswhodesignedtheMicrosoftprogram.比尔·盖茨设计了微软程序。【考点聚焦】1）design可以作动词使用，意为“设计”。如：Studentsshouldbeallowedtodesigntheirownuniforms.学生们应该被允许设计他们自己的校服。2）design也可作名词使用，固定搭配designforsth.“某物的设计”。如：designsforadress服装设计图样。mess［ｍｅｓ］n.混乱；杂乱【巧记提示】me(我）+ss【经典例句】Withdivorceandbankruptcyproceedingspending,hispersonallifewasinamess.离婚和破产的官司使得他的个人生活陷入一片混乱当中。【考点聚焦】1）mess可与定冠词、不定冠词连用，很少用复数形式。如：7http://school.chinaedu.com\nYouhavemadeamessofmyroom.你把我的房间弄得一团糟。2）mess可用作动词，词组messupsth.意为“弄乱”。如：Thelatearriveofthetrainmessedupallourplans.火车的晚点把我们的计划都弄乱了。reply［ｒＩ′ｐｌａＩ］v.回答；答复【巧记提示】reply(回答）→repay(偿还)【经典例句】HerepliedthatIcouldpleasemyself.他回答我可以随我自己的意。【考点聚焦】1）reply用作动词时固定搭配为replytosth.回答某事。如：Hefailedtoreplytomyquestion.他不能回答我的问题。2）reply也可以作名词使用。如：Whatdidhesayinreply？他回答了些什么？【巧记提示】a(to)+chieve(come)【经典例句】I’veachievedonlyhalfofwhatIhopedtodo.我仅仅完成了我希望完成的一半。【考点聚焦】1）固定搭配achievesuccess取得成功。2）achieve的名词achievement。【巧记提示】succeed(v.成功)→success(n.成功)【经典例句】Theastronautssucceededinreturningfromthemoontotheearthaccordingtotheplan.宇航员们按计划成功地从月球返回地球。【考点聚焦】1）固定搭配succeedindoingsth.成功地做某事。如：Hesucceededinpassingtheexam.他成功地通过了考试。2)succeed作动词还有“继……之后”之意。如：Hesucceedmeasthemonitor.他是继我之后的班长。3）succeed的名词是success，它作为“成功”讲时，是不可数的。它作为“成功的人”或“成功的事”讲时，是可数的。【活学活用】1.（2010杭州模拟）Asayounggirl,LiYuchunis.Doyouagreewiththisidea?A.successB.successfulC.succeedD.asuccess答案：1.DII、短语典句聚焦：7http://school.chinaedu.com\ninsteadof代替；而不是【经典例句】Hehasbeenplayingallafternooninsteadofworking.他整个下午一直在玩而不是工作。【考点聚焦】1）词组insteadof后可加名词、名词短语，也可加代词，加动词要用动词的-ing形式。2）弄清楚insteadof与instead的区别。instead后面加句子或者是放在句子的最后面。insteadof不能加句子。stayup熬夜【经典例句】Stayingupdoesharmtoyourhealth.熬夜对你的健康有害。我的记忆卡记住与up有关的词组getup起床　　　　　　　　　　　　　pickup捡起turnup出现lookup查询wakeup醒来cleanup打扫eatup吃光giveup放弃endup结束turnoff关掉【活学活用】2.选择上面的词组，并用其适当形式填空1）It’stoonoisy,you’dbettertheradio.2）Iawordinthedictionary,butIdidn’tfindit.3）Youshouldneverstudying.4）Don’tthebread,leavesomeforyoursister.答案：1）turnoff　2）lookedup　3）giveup　4)eatupgetintheway妨碍【经典例句】Badhobbiesgetinthewayofschoolwork.坏习惯妨碍学业。【考点聚焦】相关搭配：getlong(on）with与……相处bytheway顺便说innoway决不careabout担心；关心【经典例句】Hedoesn’tcaremuchaboutmoney.他不大在乎钱。【考点聚焦】相关词组：7http://school.chinaedu.com\ncarefor喜欢，想要caretodo意为，愿意做as...as像……一样【经典例句】Soonerorlater,Chinawillbeasstrongasitusedtobe.迟早中国会变得像以前那样强大。【考点聚焦】否定句可用so...as，也可以用as...as，但在肯定句中只能用as...as。【活学活用】3.用as...as或so...as填空1)Heiscarefulme.2)Hecan’trunfastPeter.答案：1）as…as2)as…as或so…asIII、句子剖析与拓展Idon’tthinkfifteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.我认为15岁大的人不应该允许做耳朵穿孔。【剖析】1）这是一个从句中含有被动语态的定语从句，主句是Idon’tthink,否定的是后面的内容，具有相同用法的动词还有believe。从句是fifteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced。2）从句是一个含有情态动词should的被动句。【拓展】该句当中的get也可以换作have。Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?你认为哪些学校的规章制度应该改变？【剖析】1）doyouthink作插入语，放在疑问代词之后。2）doyouthink后面的句子应该用陈述语气。【拓展】例句中的doyouthink还可以为doyoubelieve。Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.应该允许我们更加经常的花时间做像那样的事情。【剖析】1）likethat中的like是介词，that指代做上文提到的那些事情。2）moreoften更加经常，言外之意，这样的机会少了。【拓展】例句中的likethat中的that有时也可以用as，但是as后面跟的是句子。Heneedstothinkaboutwhatwillhappenifhedoesn’tbecomeaprofessionalrunnerintheend.他需要考虑。如果他最后不能成为一个职业赛跑选手，会发生什么事情？【剖析】1）这是一个从句含有条件状语从句的宾语从句，主句为Heneedstothinkabout，从句为whatwillhappen。7http://school.chinaedu.com\n2）ifhedoesn’tbecomeaprofessionalrunnerintheend.是个条件状语从句，if意为如果，用一般现在时态代替将来时态【拓展】从句中用一般现在时态代替将来时态的引导词还有assoonas,when,until,unless等。IV、语法聚焦：被动语态英语的语态是通过动词的形式表现出来的，用来表明主语与谓语动词之间的关系，英语的动词有两种语态形式，即主动语态和被动语态。如果主语是动作的执行者，谓语动词用主动语态。如果主语是动作的对象，谓语动词用被动语态。如：Theytalkedaboutthematter.主语they是talkabout这一行为的执行者，是主动句。Thematterwastalkedaboutbythem.主语thematter是talkedabout的对象，是被动句。被动语态的结构是：助动词be+done(动词的过去分词）。助动词be有人称、时态和数的变化，其变化规则与be作为系动词是的变化是一致的。主动语态变为被动语态的规则：1）将主动语态变为被动语态时，注意要把主动结构的宾语变为被动语态的主语，把动词由主动语态变为被动语态，然后在动词被动语态之后加介词by，再将主动结构中的主语放在by之后，作by的宾语。有时，被动语态by以后的部分可以被省略。如：当不知道动作的执行者是谁或没必要指出动作的执行者时。例：Itsavesalotoftrouble.[主动语态]Alotoftroubleissaved.[被动语态](减少了很多麻烦。）例：Tomtookthevaseonthetable.[主动语态]ThevaseonthetablewastakenbyTom.[被动语态](有人拿走了桌上的花瓶。）2）掌握含有情态动词的的被动语态的句式结构为should/can/will/must...+bedoneThisinstrumentmustbehandledwithcare.这项器具必须轻拿轻放。Theworkshouldbedoneatonce.这项工作应该马上做。(should可以用oughtto来代替）Thejobwon’tbefinishedtilltomorrow.这项工作直到明天才能结束。该类句型的否定句结构为should/can/will/must...+not+bedone。如：7http://school.chinaedu.com\nTheworkshouldn’tbedonelikethat.这项工作不应该那样做。该类句型的疑问句是将情态动词提前。如：Canthisworkbedoneallbyhimself.这项工作他自己能做吗？V、考试陷阱揭秘例1（2010天津）Theflowerseveryday,orthey’lldie.A.mustwaterB.canbewateredC.shouldwater　　　　D.mustbewatered思路解析：句子的意思是“这些花必须每天浇水，否则它们会死掉”。因为主语是flowers，所以要用被动语态，所以A、C两项不符合题意，由后面的“否则它们会死掉”可知是“必须”，所以排除B项。例2（2010福州课改模拟）—Isthereintoday’snewspaper?—Yes.ShenzhouⅥwillbesentupintospaceinthenearfuture.A.nothingnewB.newnothingC.anythingnewD.newanything思路解析:不定代词的修饰语后置，因此排除B、D两项。另外第一句是询问“今天的报纸上有一些新内容吗？”故选C。例3（2010湖北模拟）Doyouthinkyouneedtogetyourhair?A.tocutB.cuttingC.cutD.cuts思路解析：固定搭配havesth.done表示“找别人做某事”，cut的过去式和过去分词是它本身。答案：C黑色陷井：本题有两处容易出错的地方。第一，have和cut都是动词，两个动词之间用不定式to连接，自然就选了D。第二，herhair是第三人称单数，所以后面动词应该用单数，就选了A。绿色通道：与havesth.done表示“找别人做某事”结构类似的还有getsth.done。例4Heistocarrythebox.A.strongenoughB.enoughstrongC.toostrongD.sostrong思路解析：enough修饰形容词，放在形容词的后面。根据“足够强壮”，可推断“能搬动箱子”。固定搭配enough...to...意思是“足够……以致……”。答案：A绿色通道：这种与汉语逻辑不同的情况，还存在于形容词修饰不定代词something,nothing,someone,everyone...的时候,形容词应该放在这些词的后面。如：somethingnew,nothingelse。例5（2010福州课改模拟）—Ilikethepartysomuch,butIgohome.It’stoolate.7http://school.chinaedu.com\n—Whatapity!A.mustn’tB.havetoC.mayD.can’t思路解析：由后一句It’stoolate可推知前面表达为“我该回家了”。表“不得不”用haveto或must。例6IlearnmyEnglish.A.everyday;everydayB.everyday;everydayC.everyday;everydayD.everyday;everyday思路解析：everyday相当于一个形容词，后面加名词，意为“每日的”，而everyday后面不能加名词，意为“每天”。答案：AVI、综合题型攻关：2.26-meter-tallYaoMingmadehisNBAdebut(初次登台）onOctober23,2002.MostpeoplethinkthatYaoMingisabornbasketballplayer.ButYaosaid,“WhenyouwatchitonTV,itlooksveryeasy.ButwhenyouareplayingintheNBA,itisreallynotsoeasy.”HesaidthatjoiningtheHoustonRocketswasanewstartandanewchallenge.YaoMingspeakssomeEnglish.Bothheandhisteammatescanunderstandeachother.Theydon’tthinkthereisalanguageproblem.ButYaoMingthinksmoreEnglishshouldbelearnt.WhileYaoMingfacesthisnewchallenge,thepeopleofHoustonhaveshowngreatinterestinhimandtheyhopeYanMingwillbringnewenergy(活力）totheRockets.TheteamhasstartedhavinglessonstolearnmoreaboutChina,andmanypeoplewhoworkfortheRocketshavelearnedtospeaksomeChinese.翻译下列词组：1.abornbasketballplayer2.moreEnglishshouldbelearnt3.showgreatinterestinhim4.starthavinglessons参考答案：1.一个天生的篮球运动员　2.应该学习更多的英语　3.对他表现出极大的兴趣　4.开始上课巧学法园地巧记oo读\音的歌诀好厨师脚站树林边，(good,cook,foot,stood,wood,）摇头晃脑拿书看。(shook,took,book,look）oo后跟-t,-d,-k，不发长音而发短。7http://school.chinaedu.com