初中安全教育教案集.doc 21页

初中安全教育教案集教学目的： 1.知道有关的交通安全标志和规则. 　　2.知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。 3.如何安全度过小桥。 教学准备： 教学平台及有关交通安全的图片. 教学过程： 一,上学路上的安全 1.行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 　　指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确鱼保安全的原则下通行. 　流　人行横道信号灯绿灯亮蚜时,准许行人通过人行横响道;绿灯闪烁时,不准行漾人进入人行横道,但已进郧入人行横道的可以继续通芝行;红灯亮时,不准行人娜进入人行横道. 　　行人泌必须遵守的规定行人须在帐人行道内行走,没有人行涧道靠右边行走;穿越马路妖须走人行横道;通过有交盐通信号控制的人行横道,肄须遵守信号的规定;通过船没有交通信号控制的人行簇道,要左顾右盼,注意车蹦辆来往,不准追逐,奔跑绊;没有人行横道的,须直写行通过,不准在车辆临近无时突然横穿;有人行过街氨天桥或地道的,须走人行发过街天桥或地道;不准爬弊马路边和路中的护栏,隔宛离栏,不准在道路上推扒丽车,追车,强行拦车或抛拄物击车. 行走时,哪些情毁况最危险呢 \n(1)横穿马痊路很容易出危险. 　　(乔2)三五成群横着走在非协人行道上,这样最容易发骋生交通事故. 　　(3)季上,下班高峰过后,马路召上车辆稀少,因为路中车裴少人稀思想麻痹.麻痹加咸麻痹就等于危险. 　　(耶4)行走时一心两用,边匣走边看书,或边走边想问染题,或边走边聊天,边走弧边玩……这样做,可能车笑子不来撞你,你倒自己去队撞车子,因此也十分危险刹. 2.骑车安全 　　(1爽)不满12周岁的孩子,棵不能在道路上骑车.这是咆交通规则规定的. (2)寂不打伞骑车. (3)不脱技手骑车. (4)不骑车带桓人. (5)不骑"病"车掘. (6)不骑快车. (7庞)不与机动车抢道. (8库)不平行骑车. 　　最后锦还要注意,在恶劣的天气涌如雷雨,台风,下雪,或嗅积雪未化,道路结冰等情眩况下,也不要骑车. 3.梆乘车安全 　　(1)上车啡前先看清公共汽车是哪一豌路,因为公共汽车停靠站铣,往往是几路公共汽车同真一个站台,慌忙上车,容遇易乘错车. 　　(2)待温车子停稳后再上车或下车碑,上车时将书包置于胸前荤,以免书包被挤掉,或被秒车门轧住. 　　(3)上暑车后不要挤在车门边,往豹里边走,见空处站稳,并音\n抓住扶手,头,手,身体亩不能伸向窗外,否则容易双发生伤害事故. 　　(4均)乘车要尊老爱幼讲礼貌妄,见老弱病残及孕妇要主霞动让座. (5)乘车时不咒要看书,否则会损害眼睛穗. 　　4.学校附近有一哩座小桥，每天上学放学我侦们应该注意一些什么?请涛同学们发表自己的意见。蝶 5怎样提高心理素质 　　懦(1)树立正确的人生兢烷,始终保持开阔的心胸,廷提高对心理冲突和挫折的肄忍受能力,热爱生活,热寨爱学习. 　　(2)充分狼认识自己,正确估价自己淹,有自知之明,不自卑也誉不自负. 　　(3)积极人交友,宽容待人,善于与憎他人交流思想,感情,相葬互帮助,相互学习. 　　嗣(4)积极培养自己的各殉种兴趣爱好,如琴棋书画爵,参加有益的娱乐活动,刊积极参加各种体育活动.岁 　　(5)多读优秀的文往学,艺术作品,如《钢铁辣是怎样炼成的》,《红岩踩》等,陶冶情操,树立远翁大的理想. 　　(6)学费会思考,爱动脑筋,学会贮全面分析复杂问题,要矿奈遭受挫折的思想准备. 　枯　(7)家长不宠孩子,咱从小不过分迁就孩子,不剑使孩子养成任性,什么都冕以自己为中心的坏习惯,喷坏脾气. 　　(8)要让豪孩子参加劳动,即使孩子盗在劳动中受了点伤害也不侥能中止,要让孩子吸取教岂训,接受艰苦的磨炼. 　答　(9)要教育孩子尊重椒他人,首先从尊敬长辈,榔尊敬教师做起,教育孩子蕊懂得尊重他人的劳动成果技,进而要求爱护财物,培杖养勤俭节约的品质. 教学善目的： \n　　对学生进行用钢电、防火、防盗等教育，淑提高学生的安全意识，使素学生学会一些自救的方法菱，让学生在遇到危险时能添采取一定的措施，保护自择己。 资料准备：《安全教焰育读本》 资料搜集 教学过司程： 一、用电安全 　　1祸、学生说说家里有哪些电煤器?(引起学生兴趣，因蝴他们较熟识。) 2、用电侧过程中需要注意哪些安全宫? 3、不当的使用会导致丙什么后果? 　　教师根据镇学生的回答及时教育：现失代家庭，随着生活水平不期断提高，家庭中的电器也皿越来越多，给我们学习、啸生活带来了好多方便及乐册趣。但是，如果我们没有惑掌握一定的用电知识，不寸注意用电安全，就会很危晕险。所以，我们不要出于嘻好奇，自行拆卸、维修电伯器，不要私自拉或乱接电场线和随意拆装电器。使用赠和操作电器要注意不能湿措水，一旦电器出现故障，顿应立即截断电源。 二、防殆火安全 1、生活中，有哪就些环境中，用到火? 2、植出现过的一些火灾是怎样腮引起的? 　　3、提出问蓬题讨论：如果你发生火灾咖或看到邻居有火灾怎么做元?(学生各自发表意见，醇说做法，对正确的肯定。饮) 　　4、根据讨论，结气合《安全教育读本》向学址生补充一些防火知识。 三谊、防溺水 \n　　1、回忆在症新闻中，生活中游泳、钓凌鱼、玩水等引发的溺水事詹故，是怎样引起的? 2、列会导致什么严重的后果?帘什么心情? 　　3、结合头当前天气炎热的情况，要畜求学生游泳要有大人陪同牧，不能私自到河滩、水库靡游泳，即使是在游泳池也怖必须严守规则，由成年人懂陪同。 　　四、结合实际鸳进行防止高楼坠下、误服厕药物、食物中毒等教育。菏 五、课堂总结。 　　六、牙作业：检查自己有哪些不矛安全的事，写下来，并说主说如何注意。 1、指挥灯嘱信号的含义 (1)绿灯亮甘时，准许车辆、行人通行讯。 (2)红灯亮时，不准废车辆、行人通行。 　　(嚎3)黄灯亮时，不准车辆徊、行人通行，但已超过停诣止线的车辆和已经进入人对行横道的行人，可以继续肘通行。 　　(4)黄灯闪华烁时，车辆、行人须在确丛保安全的原则下通行。 2楔、行人必须遵守下列规定意： 　　(1)须在人行道馋内行走，没有人行道的，种须靠边行走。 (2)横过新车行道，须走人行横道。滨 (3)不准穿越、倚坐道距口护拦。 　　(4)不准逆在道上扒车、追车、强行荆拦车或抛物击车。 　　(浦5)列队通过道路时，每歉横列不准超过2人。儿童袁的队列，须在人行道上行践进。 3、横穿马路注意事殖项： \n　　横穿马路，可能蔷遇到的危险因素会大大增蝎加，应特别注意安全。 　凿　(1)穿越马路，要听吧从交通民警的指挥;要遵磅守交通规则做到“绿灯行馆，红灯停”。 　　(2)保穿越马路，要走人行横道录线;在有过街天桥和过街箱地道的路段，应自觉走过墓街天桥和地下通道。 　　置(3)穿越马路时，要走略直线，不可迂回穿行;在遮没有人行横道的路段，应吴先看左边，再看右边，在室确认没有机动车通过时才筐可以穿越马路。 　　(4撇)不要翻越道路中央的安脆全护栏和隔离墩。 　　(笑5)不要突然横穿马路，绢特别是马路对面有熟人、橇朋友呼唤，或者自己要乘奖坐的公共汽车已经进站，它千万不能贸然行事，以免杏发生意外。 4、乘车人必只须遵守下列规定： 　　汽纶车、电车等机动车，是人讹们最常用的交通工具，为冷保证乘坐安全，应注意以腻下各点： 　　(1)乘坐娥公共汽车，要排队候车，伊按先后顺序上车，不要拥违挤。上下车均应等车停稳品以后，先下后上，不要争哩抢。 　　(2)不要把汽悠油、爆竹等易燃易爆的危珍险品带入车内。 　　(3拣)乘车时不要把头、手、除胳膊伸出手窗外，以免被炊对面来车或路边树木等刮屑伤;也不要向车窗外乱扔缔杂物，以免伤及他人。 　嫡　(4)乘车时要坐稳扶揖好，没有座位时，要双脚江自然分开，侧向站立，手实应握紧扶手，以免车辆紧紧急刹车时摔倒受伤。 　　棒(5)乘坐小轿车、微型扰客车时，在前排乘坐时应怒系好安全带。 \n　　(6)句尽量避免乘坐卡车、拖拉艳机;必须乘坐时，千万不默要站立在后车厢里或坐在条车厢板上。 (7)不要在速机动车道上招呼出租汽车六。 5、骑自行车要注意哪莲些安全事项： 　　骑自行妒车外出比起走路，不安全挠的因素增加了，需要注意巳的安全事项如下： 　　(鹅1)要经常检修自行车，滨保持车况完好。车闸、车鸡铃是否灵敏、正常，尤其谐重要。 　　(2)自行车言的车型大小要合适，不要现骑儿童玩具车上街。也不侦要人小骑大型车。 　　(豆3)不要在马路上学骑自鲜行车;未满十二岁的儿童压，不要骑自行车上街。 　氮　(4)骑自行车要在非晰机动车道上靠右边行驶，村不逆行;转弯时不抢行猛待拐，要提前减慢速度，看屹清四周情况，以明确的手厕势示意后再转弯。 　　(小5)经过交叉路口，要减毯速慢行、注意来往的行人堡、车辆;不闯红灯，遇到艰红灯要停车等候，待绿灯拟亮了再继续前行。 　　(戮6)骑车时不要双手撒把枷，不多人并骑，不互相攀欢扶，不互相追逐、打闹。沈 　　(7)骑车时不攀扶滁机动车辆，不载过重的东锌西，不骑车带人，不在骑镭车时戴耳机听广播。 (8元)学习、掌握基本的交通掌规则知识 　　教学目的：戌教育学生在火灾面前不能层慌乱，学习基本的火灾自姆救知识 重点：火灾的初步僧逃生知识 教学过程： \nI、危火灾发生后，如何逃生。鸡 　　一旦火灾降临家庭，影应抓紧时机进行扑救。家祭庭常用的灭火工具是水、娱湿棉被、砂土、干粉等。刘值得注意的是，电器起火樱应首先切断电源再进行扑手救。若发现火势较大时，勉应立即拨打火警“119咋”，说清楚家庭详细地址央、起火物品，然后离开火碧场到主要路口引导消防车等前来扑救。切忌贪恋财物帛贻误逃生时机。 　　起火钧部位在自家之外，用手先值试一下门把手及门是否灼壹热。如果不觉得热，可用丈身体和脚抵住房门，小心侦地将门开一条缝，观察门牙外火情。若烟雾弥漫，热袭气由门缝逼进灼热难耐或晕用手伸到门外上方感到热眩气逼人，应立即关闭房门呵，向房门泼水，并用湿棉海被、毛巾等物品封住房门钾，以暂阻火势蔓延进家。殃若烟雾不大，门外上方热部度可以忍受，可用湿毛巾舶捂住口鼻，必要时把全身购用水淋湿或披一条湿棉被孺，采用低头弯腰的办法打蜡开房门逃生。如果火将门旱封住，无法由房门逃生，需只有依靠外窗和阳台。若盏楼层不高，可利用床单、烧窗帘、衣服等物品连接成咸救生绳捆于窗框、暖气管芋等物体上，沿绳下滑逃生掖;也可利用水漏管道下滑侍逃生。居住在二楼的居民查在万不得已的情况下，可图将床垫、棉被、沙发垫等寂缓冲物扔到窗下，再跳楼置逃生。跳的时候应采取用票手攀窗台或阳台外沿，身吸体垂直向下的姿态跳下。历如果居住的楼层很高，用膳尽家中之物也无法拥有足拼够长度的救生绳，应不时榆地向房门泼水争取时间，厌到阳台或窗口持醒目之物鹊挥动、呼喊或利用现有长烩度的救生绳下滑到其它楼饶层暂避。 　　如果火不但玄封了门，窗外也是一片火豁海时，应将门窗全部关闭衣，用湿棉被、毛巾、衣物莱等封堵门窗，同时采取打万\n电话、敲打脸盆、向窗外滑抛东西等手段吸引外部人扫员注意，以便获救。 　　跟逃离途中切记不可使用电对梯。因为火灾中线路常被矫烧坏，会使你被困电梯中抿无法逃生。 II、报警电崎话怎么打? 　　发生火灾鼎后，要立即拨打火警电话柠“119”。报警时，不暮要紧张，简要说清发生火馒灾地点，如哪个区、哪条靴路、哪个住宅区、第几栋忍楼，几层楼，烧什么东西侵，有条件的到路口引 　　归导消防车进来，争取时间阀让消防队员及时赶到现场烛灭火、救人。 III、住山在楼上往哪逃? 　　楼下立发生火灾，住在楼上的人匆一定要沉着镇静，既不能改听天由命，也不要惊慌失野措，要冷静，果断想尽一蟹切妥善办法。有时，楼梯业或者门口已经着火，但火推势并不大，这时可用湿棉帧被、床单、浴巾等物披在品身上，从楼梯或者门口火暂中冲出去。虽然人可能会峪受点伤，但可避免生命危谓险。在这种情况下，要早樱下决心，越是犹豫不决，歌火势越烧越大就会失去逃差生的机会。 　　如果楼梯亭或门口被大火封堵，可以控通过窗口、阳台、下水管爬、竹竿等滑下逃生。如果谬楼层高，其他出路被封堵业，应退到室内，关闭通往正着火区的门、窗，有条件汐的可使用湿布料、毛巾等楼，封堵着火区方向的门窗府，并用水不断地浇湿。同篇时靠近没有火的一方的门热、窗呼救，晚间可用手电呢筒、白布摆动发出求救信有号，等待救护人员的解救甚。 　　如果其他方法都无安效，火势又逼近时，也不撒要仓促跳楼，有可能的话酉，先在门窗等牢固处拴上墒绳子，没有绳子的可撕开容被单、床单等连接起来，逸然后顺着绳子或布条往下烧\n滑。需要跳楼时，可先往脾地下抛些棉被、床褥、海和绵垫等物，然后手拉住窗卉台往下滑。 IV、身上着鼎火怎么办? 　　发生火灾谍时，如果身上着了火，千虚万不能奔跑，因为奔跑时干，会形成一股风，就像是近给炉子扇风一样，火会越宏烧越旺。着火的人乱跑，鸦还会把火种带到其他场所孝，引起新的燃烧点。 　　久身上着火，一般总是先烧酉着衣服、帽子、裤子。这功时，最重要的是先设法把志衣、帽、裤脱掉，如果来游不及脱，也可卧倒在地上琳打滚，把身上的火苗压熄弗灭，或者跳入就近的水池狡、水缸、小河等水中去，再把身上的火熄灭。 V、错眨误的逃生模式。 原路脱险埋 　　这是人们最常见的火勺灾逃生行为模式。因为大魔多数建筑物内部的平面布颧置、道路出口一般不为人贯们所熟悉，一旦发生火灾误时，人们总是习惯沿着进婿来的出入口和楼道进行逃朽生，当发现此路被封死时蛊，才被迫去寻找其他出入穷口。殊不知，此时已失去溯最佳逃生时间。因此，当烤我们进入一个新的大楼或恃宾馆时，一定要对周围的愤环境和出入口进行必要的薄了解与熟悉。多想万一，傈以备不测。 向光朝亮 　　讲这是在紧急危险情况下，嚼由于人的本能、生理、心鸵理所决定，人们总是向着帖有光、明亮的方向逃生。甸光和亮就意味着生存的希雪望，它能为逃生者指明方真向道路、避免瞎摸乱撞而介更易逃生。而这时的火场修中，90%的可能是电源战已被切断或已造成短路、赞跳闸等，光和亮之地正是苑火魔肆无忌惮地逞威之处凌。 盲目追随 \n　　当人的生鸯命突然面临危险状态时，拌极易因惊惶失措而失去正蔗常的判断思维能力，当听毙到或看到有什么人在前面靴跑动时，第一反应就是盲俭目紧紧地追随其后。常见检的盲目追随行为模式有跳螟窗、跳楼，逃(躲)进厕浙所、浴室、门角等。只要乱前面有人带头，追随者也吠会毫不犹豫地跟随其后。韧克服盲目追随的方法是平笛时要多了解与掌握一定的蹈消防自救与逃生知识，避岳免事到临头没有主见而随秧波逐流。 自高向下 　　俗板话说：人往高处走，火焰酒向上飘。当高楼大厦发生寝火灾，特别是高层建筑一虑旦失火，人们总是习惯性统地认为：火是从下面往上毒着的，越高越危险，越下襟越安全，只有尽快逃到一论层，跑出室外，才有生的烷希望。殊不知，这时的下虞层可能是一片火海，盲目维地朝楼下逃生，岂不是自瘫投火海吗?随着消防装备帚现代化的不断提高，在发邪生火灾时，有条件的可登映上房顶或在房间内采取有正效的防烟、防火措施后等些待救援也不失为明智之举匝。 冒险跳楼 　　人们在开蝉始发现火灾时，会立即作震出第一反应。这时的反应及大多还是比较理智的分析菇与判断。但是，当选择的照路线逃生失败发现判断失陈误而逃生之路又被大火封唁死，火势愈来愈大，烟雾羞愈来愈浓时，人们就很容瓷易失去理智。此时的人们坟也不要跳楼、跳窗等，而边应另谋生路，万万不可盲越目采取冒险行为，以避免幕未入火海而摔下地狱。 小葱结： 　　水火无情，当有溉灾害发生时，我们一定要唇保持清醒，因地制宜，恰丝当地运用逃生自救的方法月，保证自身的安全。 \n一、哲活动目标： 　　1、让学更生养成良好的饮食习惯，硼注意合理的、营养平衡的雇膳食，以及让他们养成正光确的饮食卫生习惯。 2、花提高对传染病的预防。 二径、活动过程： (一)、谈仗话导入 　　我们每个人都啦要吃饭，吃饭也有很大学洋问，学生交流。 (二)、营生活中我们要注意什么 　描　1、科学的安排一日三冈餐，是合理的营养、保持牧健康的重要手段。 　　2必、吃饭要定时定量，不挑季食、偏食，不吃过多的零木食。 3、吃东西前要洗手艺，注意饮食卫生。 　　4歉、不喝生水，不吃有毒的逮食品，预防食物中毒。 5虞、切断传染病的传播途径址 6、有病去医院就诊，不贬要乱服药。 　　7、不要迄玩弄家里存放的各种农药拣，防止意外中毒事件发生柠。 　　8,要了解一些毒缸品的知识，提高识别能力致，避免受骗上当而误吸毒颅品。 三.总结： 　　孩子犹们，生命是我们自己的，援健康是我们自己的，我们工一定要珍惜生命，维护健哎康!用我们所学到的知识惯为我们周围的人们服务.吉 饮食卫生安全教育教案 课肢题饮食卫生安全教育 教学钠目标： \n1、使学生认识饮死食卫生安全的重要性; 2醛、对学生进行饮食卫生方嫌面的知识教育; 3、培养槽学生良好的饮食卫生习惯照。 重难点: 饮食卫生安全诚教育，强化行为 教(学)吮法: 　　举例、实际材料问，来打动学生行为。达到斟个人饮食卫生安全教育 教呀学过程: 一、谈话导入：襄 你知道什么叫“病从口入跃”吗? 学生讨论交流。 二怀、对学生进行饮食卫生方提面的知识教育; 　　在日憎常生活中，人们常有一些蜕不卫生的饮食习惯和行为心，但很多人对此尚未重视局起来，这对身体健康十分寅不利。“病从口入”这句冤话讲的就是这个道理，要滞注意： 　　1、养成吃东逢西以前洗手的习惯。人的姨双手每天干这干那，接触溯各种各样的东西。会沾染觉病菌、病毒和寄生虫卵。蛀吃东西以前认真用肥皂洗苗净双手，才能减少“病从迫口入”的可能。 　　2、驳生吃瓜果要洗净。瓜果蔬泛菜在生长过程中不仅会沾行染病菌、病毒、寄生虫卵汐，还有残留的农药、杀虫署剂等，如果不清洗干净，应不仅可能染上疾病，还可漾能造成农药中毒。 　　3呕、不随便吃野菜、野果。讫野菜、野果的种类很多，急其中有的含有对人体有害蔓的毒素，缺乏经验的人很券难辨别清楚，只有不随便吟吃野菜、野果，才能避免拘中毒，确保安全。 　　4姐、不吃腐烂变质的食物。似食物腐烂变质，就会味道睦\n变酸、变苦;散发出异味几儿，这是因为细菌大量繁透殖引起的，吃了这些食物咎会造成食物中毒。 　　5络、不随意购买、食用街头玫小摊贩出售的劣质食品、窒饮料。这些劣质食品、饮迸料往往卫生质量不合格，验食用、饮用会危害健康。缓 　　6、不喝生水。水是蜘否干净，仅凭肉眼很难分举清，清澈透明的水也可能讶含有病菌、病毒，喝开水谗最安全 常见的饮食卫生误致区如下： 　　1、好热闹敢喜聚餐：每当节假日，人莉们大多喜欢三三两两到餐陋馆“撮一顿”，或是亲朋套好友在家聚餐，又热闹又谎便于交流感情。这样做不仗利于健康，不符合饮食卫裙生，特别是当前这一非常许时期，最好实行分餐制。绒分餐的做法是对别人和自头己生命健康的负责和尊重慷。 　　2、用白纸包食物靖：有些人喜欢用白纸包食琼品，因为白纸看上去好像改干干净净的。可事实上，溅白纸在生产过程中，会加粉用许多漂白剂及带有腐蚀猿作用的化工原料，纸浆虽抑然经过冲洗过滤，仍含有仟不少化学成分，会污染食都物。至于用报纸来包食品责，则更不可取，因为印刷赠报纸时，会用许多油墨或粱其他有毒物质，对人体危硬害极大。 　　3、用酒消饶毒碗筷：一些人常用白酒梅来擦拭碗筷，以为这样可拘以达到消毒的目的。殊不谁知，医学上用于消毒的酒邢精度数为75°，而一般界白酒的酒精含量多在56掩°以下，并且白酒毕竟不头同于医用酒精。所以，用幼白酒擦拭碗筷，根本达不史到消毒的目的。 　　4、烂抹布清洗不及时：实验显拔示，在家里使用一周后的服全新抹布，滋生的细菌数貌会让你大吃一惊;如果在峻餐馆或大排档，情况会更窿差。因此，在用抹布擦饭盲桌之前，应当先充分清洗棚\n。抹布每隔三四天应该用燕开水煮沸消毒一下，以避旺免因抹布使用不当而给健五康带来危害。 　　5、用剐卫生纸擦拭餐具：化验证欧明，许多卫生纸(尤其是桐非正规厂家生产的卫生纸瘤)消毒状况并不好，这些孝卫生纸因消毒不彻底而含灭有大量细菌;即使消毒较栈好，卫生纸也会在摆放的翟过程中被污染。因此，用埃普通的卫生纸擦拭碗筷或括水果，不但不能将食物擦凶拭干净，反而会在擦拭的荡过程中，给食品带来更多磊的污染机会。 　　6、用蚊毛巾擦干餐具或水果：人察们往往认为自来水是生水臃、不卫生，因此在用自来藩水冲洗过餐具或水果之后莲，常常再用毛巾擦干。这探样做看似卫生细心，实则藉反之。须知，干毛巾上常弟常会存活着许多病菌。目寂前，我国城市自来水大都戎经过严格的消毒处理，所幢以说用洗洁剂和自来水彻跪底冲洗过的食品基本上是礼洁净的，可以放心食用，权无须再用干毛巾擦拭。 　唾　7、将变质食物煮沸后承再吃：有些家庭主妇比较决节俭，有时将轻微变质的且食物经高温煮过后再吃，精以为这样就可以彻底消灭葫细菌。医学实验证明，细蕊菌在进入人体之前分泌的抨毒素，是非常耐高温的，芜不易被破坏分解。因此，盼这种用加热方法处理剩余澡食物的方法是不可取的。祸 　　8、把水果烂掉的部辜分剜掉再吃：有些人吃水农果时，习惯把水果烂掉的牢部分削了再吃，以为这样林就比较卫生了。然而，微收生物学专家认为：即使把吻水果上面已烂掉的部分削棒去，剩余的部分也已通过芜果汁传入了细菌的代谢物誉，甚至还有微生物开始繁永殖，其中的霉菌可导致人彰体细胞突变而致癌。因此肢，水果只要是已经烂了一敞部分，就不宜吃了，还是斜扔掉为好。 9、饮食卫生芍安全教育，饭前、便后要驯洗手。 \n　　10、不购买凰三无食品饮品(无产地、鄂无生产日期、无保质期)骗。 教学目标： 1.了解校阳园安全隐患。 　　2.掌烟握安全知识，培养学生“呆珍爱生命，安全第一”的允意识。 　　教学重点：掌助握安全知识，培养学生“汁珍爱生命，安全第一”的驹意识。 教学过程： 　　一幅.校园中存在的安全隐患瑞。(可请学生列举一些现搔象) 　　1.学生集会、携集体活动、课间活动的安挥全隐患。 2.学生饮食、懈就餐的安全隐患。 3.学亩生交通安全隐患。 4.校瘟园隐性伤害的隐患。 　　辆二.学生集会、集体活动柑、课间活动中应该注意的矛安全事项。 上下楼梯要注兰意什么? 1、不要因为赶吨时间而奔跑。 2、在人多档的地方一定要扶好栏杆。捞 3、整队下楼时要与同学忆保持一定距离。 4、上下商楼时不要将手放在兜里。闽 5、不要在楼道内弯腰拾肄东西、系鞋带。 6、上下廓楼靠右行。 　　集体活动蹲中要一切行动听指挥，遵异守时间，遵守纪律，遵守砾秩序，语言文明。 课间活瘩动应当注意什么? 　　l须.室外空气新鲜，课间活夷动应当尽量在室外，但不陆\n要远离教室，以免耽误下弓面的课程。2.活动的强将度要适当，不要做剧烈的晕活动，以保证继续上课时烂不疲劳、精力集中、精神捎饱满。 3.活动的方式要血简便易行，如做做操等。喧 　　4.活动要注意安全诛，切忌猛追猛打，要避免茅发生扭伤、碰伤等危险。驾 三.学生饮食、就餐的安艳全注意事项。 　　不吃过斟期、腐烂食品，有毒的药吸物(如杀虫剂、鼠药等)既要放在安全的地方。 　　幼禁止购买用竹签串起的食饯物：油反复使用，竹签容酗易伤人，食品卫生得不到漾保证，油炸食品有致癌物落质。 四.交通安全注意事镭项 　　行人靠右走，过马而路要走斑马线，注意观察纪来往车辆，红灯停，绿灯量行，遵守交通规则。 乘坐帜公交车注意事项： 　　1靴.车停稳后，方能上下车残，上下车时注意秩序，不饼要拥挤。 　　2.乘车时灭，要站稳扶牢，不要把身王体任何部位伸出窗外，人孽多时，应该注意看管好自恋身物品，谨防扒手。 　　浆3.注意公共场所礼仪，援时刻牢记“寿春品牌，当夸我责任。不要大声喧哗，毛保持环境卫生，主动为老侦若病残让座等。 骑自行车蹬须知 1、要学习了解、自火觉遵守道路交通法规。 2海、保持车况良好，车铃、慌刹车齐全有效。 　　3、摘行驶中要遵守交通信号灯需，不得抢穿红灯。 　　4蟹、穿越无信号灯的十字路贰口，必须"一慢、二看、袱三通过"。 \n　　5、必须卷在规定的非机动车道内行贞驶;在无分道标志线的道颖路，必须靠边行驶。 　　斑6、行驶时不要随意抢占嘎机动车道、不要多车并排宰行驶。 　　7、行驶时要阎集中思想，不要带着耳机吓收听广播、音乐。 　　8系、在转弯时必须看清后面链来车，先伸手示意，不要真突然转弯、斜行转弯。 　能　9、对于不同天气特点魄，做到安全行车：顺风不瞎要借助风势骑快车;逆风搞不要低头猛骑不看路;雾淳天视线变差要慢速骑行;驾下雪结冰路滑要扶稳车把朔;雨天穿戴雨披更要多留詹心 五.其他校园安全的注奥意事项： 1.如何正确对札待老师的批评，甚至误解纶? 　　敢于自我反省，认广真反思。如果真是老师误采解，应该和老师好好交流戮。切忌偏激，甚至做出什舔么过激的行动。 1.你与阴同学发生矛盾怎么办? 　疟　自己的所作所为也要有煎安全意识。青少年时期容睦易冲动，容易感情用事，乌因此，在同学间遇到矛盾永时，一定要冷静，要理智罚，切忌用拳头代替说理，锋给自己和同学带来不良的彝后果。 2.如何加强教室呐安全 　　要注意教室的安贪全。学生上课离开本班教胆室一定要关好门窗，要将筑钱和贵重物品带在身上，贩不能给小偷有可之机;不抡要把球带到教学楼，在教娟室楼的走廓上踢，这种行枪为既违反了校规，又存在拦着很大的安全隐患，试想嘲一想，若把玻璃窗踢碎，劝玻璃片飞入哪一位同学的剪眼中，哪后果是不堪设想蛹的。 3.为什么不能提前芯到校? 　　校门没开，一鸟些学生在校门发生矛盾，货无人调解会造成不必要的佯伤害。 \n在校门外拥挤，会筛造成意外伤害。 4.当自算己感到身体不适时，怎么韶办? 　　及时告知班主任潞或任课教师，与家长取得禹联系。 　　5.你不认识煽的人自称是你家人的朋友痒，要将你接走，你怎么办崔? 先让班主任与家人取得摘联系再视情况而定。 6.听安全小常识 临危逃生的基敲本原则： 　　保持镇静，任趋利避害;学会自救，保埔护自己;想方设法，不断杨求救;记住电话，随时求兴救： “119”----膳火警 “110”----垢报警 “120”----农急救 “122”----星交通事故报警 打电话时要帕说清地点、相关情况、显吝著特征。 六.小结 　　生细命是美好的，生活是多姿粳多彩的，而要拥有这一切千的前提是安全。所以我们它一定要时刻加强安全意识英，努力增强自我防范能力捡，作到警钟长鸣! 一、活濒动目的 　　以“安全教育狭日”活动为载体，增强学孝生的安全防范意识，提高谢学生的自护自救能力，减焉少安全事故的发生，促使真少年儿童的健康成长。 二冰、活动主题：珍爱生命，缉安全第一 四、活动内容 1气、利用升旗仪式进行一次屑安全教育。 \n　　2、对全翰校设施设备进行一次安全烁大检查，找出安全隐患，陨针对校园门、窗、围栏、斟教室、电脑室可能存在的稼问题认真排查，做好记录忆，发现隐患，解决问题。巴 　　3、各班利用班会开僧展一次以安全教育为主题涂的活动，记好活动过程，徽写好活动小结。 　　4、沥开辟一组安全宣传橱窗，牢深入浅出地将安全知识普影及学生。 　　5、在红领抬巾广播时间由当天的播音祟员宣读“学生安全知识”吱。 　　6、每天有纠察队沤员在课间活动时间到岗值兔勤，预防危险事情的发生种。 　　7、营造事事讲安颅全，人人懂安全的氛围。婚教育学生“课间游戏不蹦鹤跑、你追我赶多危险”等菊。 　　8、活动中，各班瓦以班级为单位开展评比活骑动，在班级中评选几名“民班级安全小卫士”。 　　余我们要以活动为载体，教睁育一个，带动一方，教育汀我们的学生回家向父母宣六传有关安全教育知识。教锌育是安全的前提，安全是辗教育的保障。我们必须始榨终坚持把学生的安全教育缆工作贯穿于学校教育的全蛛过程，落实人人参与的要贸求，警钟长鸣，常抓不懈凋，确保学生在安全的环境抢中健康成长。 五、后续工敖作 　　活动结束以后，我梭们将坚持安全工作“常抓蝉不懈、警钟长鸣”的方针揩，继续深入细致、有条不昧紊地开展上述活动，不断缉完善和巩固相关安全制度鱼，目的在于以“安全教育碾日”活动为载体，不断加粗强学校师生安全工作，牢整固树立“安全教育第一，谭责任重于泰山”的防范意荔识，为师生营造一个安全吧\n健康的育人环境。