高中地理课件旅游资源4677 44页

4.2旅游资源\n一、旅游资源的分类自然景观人文景观\n地质地貌景观\n地质地貌景观\n气象气候景观\n气象气候景观\n水文地理景观\n水文地理景观贵州天星桥瀑布\n黄山迎客松生物景观\n黄山迎客松建筑景观\n黄山迎客松建筑景观\n文化艺术景观\n文化艺术景观\n风土民情\n风土民情\n练习:把代表以下景观的字母填入下表。A．桂林山水B．黄山云海C．黄山松D．武陵源群峰E．乐山大佛F．北京故宫G．万里长城H．路南石林I．青海湖鸟岛J．黄果树瀑布K．天坛L．傣族泼水节M．大雁塔N．那达慕大会O．敦煌壁画自然景观地质地貌景观气象气候景观水文地理景观生物景观人文景观建筑景观文化艺术景观风土民情A、D、HBJC、IF、G、K、ME、OL、N\n1.如果你去探险或者游乐或疗养应选择那一类旅游资源？举例说明。2.如果你是一位老师要对学生进行爱国主义教育该选择哪一类旅游资源?举例说明3.自然景观中那一类景观最重要，为什么？4.人文景观中那一类景观最重要，为什么？\n中国王牌旅游景点五绝万里长城　紫禁皇城　秦兵马俑　丝路敦煌　布达拉宫五奇黄山四景　武陵峰林　长白天池　九寨黄龙　长江三峡五美三亚海滨　北海银滩　海上大连　绿色青岛　西子湖畔二十胜桂林山水　滇池风情　承德庄庙　佛家五台等二、旅游资源的特性（一）多样性\n（二）非凡性\n世界八大奇迹一一欣赏\n埃及金字塔\n宙斯神像宙斯神殿建於公元前470年，於公元前456年完工址位於希腊西海岸奥林比亚的古城中。\n法洛斯灯塔法洛斯灯塔的灯光在晚上照耀着整个亚历山港，它亦是当时世上最高的建筑物。\n巴比伦空中花园空中花园位于伊拉克首都巴格达以南50里外左右，考古学家至今都未能找到空中花园的遗迹。\n罗得斯岛巨像罗得斯岛巨像只在短短五十六年间便倒下了，考古学家甚至连它的确切位置及外观都未能确定。\n阿提密斯神殿提密斯神殿丝址估计位于古城爱菲索斯中。\n毛索洛斯墓庙毛索洛斯墓庙位于哈利卡纳素斯，在土耳其的西南方\n（三）可创造性\n深圳的锦绣中华\n二、旅游资源的特性（一）多样性（二）非凡性（三）可创造性（四）长存性成语“三山五岳”指什么？佛教四大名山是哪些？这个成语泛指名山或各地。三山具体指雁荡山、庐山和黄山。五岳指东岳泰山（山东）、西岳华山（陕西）、南岳衡山（湖南）、北岳恒山（山西）、中岳嵩山（河南）。中国佛教四大名山：四川峨眉山、五台山、浙江普陀山、安徽九华山。\n二、旅游资源的特性（一）多样性（二）非凡性（三）可创造性（四）长存性自然景观还具有人文景观还具有季节性、地域性可变异性、可移动性\n东部以秦岭—淮河为界，分为南北，总体的审美特征表现为：“南秀北雄”“秀”——婉秀、优美。如长江流域及“杏花春雨江南”的阴柔之美，包括西南的灵秀之美，华南的华丽之美。“雄”——崇高、壮美。如黄河流域及“骏马西风冀北”的阳刚之美，包括中原的雄壮之美，东北的粗犷之美。自然景观具有地域性\n三、旅游资源的价值1.美学价值——形象美，色彩美，动态美，听觉美，其中形象美是自然景观美的核心\n形象美\n色彩美\n色彩美\n动态美\n听觉美\n三、旅游资源的价值1.美学价值——形象美，色彩美，动态美，听觉美，其中形象美是自然景观美的核心“山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。”\n下列选项都是形容自然景观各种美的词语，请将它们归类，并填入下表A.高耸入云B.雨打焦荷C.晶莹光洁D.巍峨雄伟E.层峦叠嶂F.绚丽斑驳G.鸟翔长空H.飘忽不定I.莺啼婉转J.瀑落深潭K.林海松涛L.姹紫嫣红自然景观美的类型描写自然景观美的词语形象（态）美色彩美动态美听觉美（声音美）ADECFLGHJBIK\n三、旅游资源的价值2.科学价值——研究、地貌地质，气候气象，生物泰山、庐山→桂林山水、路南石林→黄山→长江三峡→西藏→断块山喀斯特地貌高山花岗岩地貌河流峡谷地貌高山气候、山地垂直自然带\n我国的十大旅游胜地北京故宫、八大岭长城、承德避暑山庄、秦陵兵马俑、长江三峡、桂林山水、苏州园林、安徽黄山、杭州西湖、台湾日月潭三、旅游资源的价值（三）历史文化价值\n旅游景点门票故宫博物院60元峨眉山80元泰山80元秦陵兵马俑90元三、旅游资源的价值（四）经济价值\n景观名称所在省区景观类型敦煌莫高窟傣族泼水节孔子故里曲阜龙门石窟苏州园林安塞腰鼓岳阳楼乐山大佛那达慕大会甘肃云南山东河南湖南陕西四川江苏内蒙古风土民情景观风土民情景观文化艺术景观文化艺术景观古建筑景观文化艺术景观风土民情景观古建筑景观文化艺术景观