高中化学的检验课件苏教必修1 29页

请同学们：规范操作、注意安全1、注意本桌、邻桌的易打玻璃仪器2、不要用手接触药品，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室3、酒精灯只能用火柴点燃，用灯帽盖灭，不能拿、移燃着的酒精灯4、对液体加热时，先均匀加热，且试管口不能对着人。\n常见物质的检验\n分离提纯方法适用范围主要仪器例子过滤蒸发、结晶降温结晶\n分离提纯方法适用范围主要仪器例子过滤不溶性固体与液体的分离漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒提纯粗食盐蒸发、结晶可溶性固体与液体的分离蒸发皿、玻璃棒、酒精灯蒸发食盐溶液制得固体食盐降温结晶溶解度随温度变化较大的可溶性固体的分离烧杯、玻璃棒、酒精灯KNO3与KCl的分离\n想一想你知道哪些物质及离子的检验方法？\n例如：CO32-的检验试剂：步骤：现象：结论：化学方程式：稀盐酸澄清石灰水滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊CO32-存在\n讨论利用NaOH、NH4Cl、(NH4)2SO4、KCl、AgNO3、稀HNO3、K2SO4、BaCl2、稀HCl这些溶液检验NH4+、Cl-、SO42-存在\n1、NH4+的检验试剂：步骤：现象：结论：化学方程式：NaOH、NH4Cl、(NH4)2SO4溶液P19实验一加热产生刺激性气味的气体，使湿润的红色石蕊试纸变为蓝色NH4Cl、(NH4)2SO4中含有NH4+NH4Cl+NaOH==NaCl+H2O+NH3△(NH4)2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O+2NH3△\n取样与碱混合加热,若有刺激性气味的气体产生,且该气使湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明该试样中含有NH4+。NH4+的检验方法:\n2、Cl-的检验试剂：步骤：现象：结论：化学方程式：NH4Cl、KCl、AgNO3、稀HNO3溶液P19实验二溶液中有不溶于稀HNO3的白色沉淀产生NH4Cl中含有Cl-NH4Cl+AgNO3==AgCl+NH4NO3\n取样并向内加AgNO3溶液，若生成白色沉淀，且该沉淀不溶于稀HNO3，证明该试样中含有Cl-。Cl-的检验方法：问题：稀硝酸的作用是什么？排除CO32-和SO32-的干扰\n3、SO42-的检验试剂：步骤：现象：结论：化学方程式：(NH4)2SO4、K2SO4、BaCl2、稀HCl溶液P19实验三(NH4)2SO4溶液中有不溶于稀HCl的白色沉淀(NH4)2SO4中含有SO42-(NH4)2SO4+BaCl2====BaSO4+2NH4Cl\n取样并向内加稀HCl、BaCl2溶液，若生成白色沉淀，且该沉淀不溶于稀HCl，证明该试样中含有SO42-。SO42-的检验方法：问题：稀盐酸的作用是什么？排除CO32-和SO32-的干扰\n思考：如何区别KCl、NaCl？\n4、K+的检验试剂：步骤：现象：结论：K2SO4、KCl、铂丝P20实验四透过蓝色钴玻璃，看到火焰呈紫色K2SO4、KCl中含有K+\n焰色反应：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色\n焰色反应实验步骤(1)取一根铂丝(或光洁无绣的铁丝)在稀盐酸中清洗一下，然后在火焰上灼烧，反复多次，直至与火焰同色(2)蘸取试样在火焰上灼烧，观察火焰的颜色（钾要透过蓝色钴玻璃观察）(3)用稀盐酸洗净铂丝（方法同(1)）\n钠（黄色）钾（紫色）铜（绿色）\n\n\n待检测的物质检验方法碳酸盐与稀盐酸反应，产生使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体铵盐与强碱溶液加热反应，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体硫酸盐与BaCl2溶液反应，生成不溶于稀盐酸的白色沉淀盐酸盐与AgNO3溶液反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀食品中的淀粉与碘水反应，生成蓝色物质丝绸制品灼烧时有烧焦羽毛的气味金属元素焰色反应\n1、能用来区别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是（）A.AgNO3B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀硝酸2、在允许加热的条件下，只用一种试剂就可以鉴别硫酸铵、氯化钾、氯化镁和硫酸铁溶液，这种试剂是（）A．NaOH          B．Na2CO3C．AgNO3D．BaCl2练习\n3、某溶液中含有大量的Cl-、SO42-、OH-三种离子，如果只取一次就能够将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是：①滴加Mg(NO3)2溶液②过滤③滴加Ag(NO3)3④滴加Ag(NO3)3\nA.某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体中一定含有碳酸盐B.某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明一定含有SO42-C.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色，该溶液一定是酸溶液D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-，先加稀硝酸除去OH-，再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，证明含Cl-2、对下列实验过程的评价，正确的是\n某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步：A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中B.把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜D.倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正E.旋开活塞，用烧杯接收溶液F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液G.将漏斗上口的玻璃塞打开H.静置，分层就此实验完成下列填空（1）正确操作步骤的顺序是：AGEF（2）上述E步骤的操作中应注意：。上述G步骤操作的目的是。（3）能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是。\n混合物类型混合物主份性质分离方法举例固态两组分混合物中一种可溶，另一种不可溶溶解、过滤、蒸发、结晶Na和CaCO3的分离两组分均可溶，但溶解度随温度变化差别大溶解、加热、冷却、结晶NaCl和KNO3的分离液态各组分互溶，但沸点不同蒸馏、分馏酒精与水的分离溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同萃取、分液用CCl4从碘水中提取碘气态各气体与吸收剂作用不同洗气Cl2中混有HCl\n分离提纯方法适用范围主要仪器例子过滤不溶性固体与液体的分离漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒提纯粗食盐蒸发、结晶可溶性固体与液体的分离蒸发皿、玻璃棒、酒精灯蒸发食盐溶液制得固体食盐降温结晶溶解度随温度变化较大的可溶性固体的分离烧杯、玻璃棒、酒精灯KNO3与KCl的分离萃取、分液互不相溶的两种液体混合物的分离烧杯、分液漏斗用CCl4提取溴水中的溴蒸馏、分馏沸点不同的液体混合物的分离蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、石棉网、接液管、锥形瓶石油的分馏\n常见试纸：PH试纸：红石蕊试纸：即广范试纸。使用时不能先湿润石蕊试纸遇碱性物质变蓝色蓝石蕊试纸：遇酸性物质变红淀粉试纸醋酸铅试纸（检验气体需先湿润）\n