人教版高中物理必修二功ppt课件 28页

第2节功\n问题：列车在机车牵引力的作用下什么形式的能在能增加？\n问题：木头在起重机的拉力作用下什么形式的能增加？\n问题：握力器在手的压力作用下什么形式的能增加？\n功和能是两个密切联系的物理量.小结：以上过程中，都有力对物体做了功。\n1.功的概念：一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，力就对物体做了功。一、功\n判断:有无做功纹丝不动!!匀速真辛苦\nFL力与位移方向相同，力做功FFL力与位移方向垂直，在竖直方向上有力但没有位移故力不做功zxxk学科网\n归纳:做功的两个必要条件（1）作用在物体上的力．（2）物体在力的方向发生一段位移这两个条件是严格的，缺一不可！\n二、功的表达式1、力的方向与物体的运动方向一致物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为l，如图所示，则力F对物体所做的功为：W=FlF表示力的大小，l表示位移的大小，W表示力对物体所做的功如何求一个力做了多少功呢？\n2、如果力的方向与运动方向垂直当力的方向跟位移方向垂直时，物体在力的方向上没有发生位移，力对物体不做功，即做功为零。即W＝0F匀速运动l\n3、当力的方向与位移方向成某一角度时物体m在与水平方向成α角的力F的作用下，沿水平方向向前行驶的距离为l，如图所示，求力F对物体所做的功。\nlFFFαFαFα分析：根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题W1=F1l=FCOSαlW2=0∵W=W1+W2∴W=FlCOSα拉力F做的功W=？F2F1理解：在位移方向的分力与位移的乘积\n1、公式：W=FlcosαW=Flcosα，其中α为F与l的夹角，F是力的大小，l一般是物体相对地面的位移，而不是相对于和它接触的物体的位移.（力的作用点发生的位移）功的公式：2、单位国际单位：焦耳（焦）单位符号：J１Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m\n5.适用条件:公式只适用于恒力做功.即力的大小和方向恒定且受力物体沿着确定直线运动。（力和位移的夹角恒定）4.功是过程量。计算功时必须明确是哪个力在哪个过程中对哪个物体做功。3.物理意义：一个力做的功等于这个力的大小、位移的大小、力的方向和位移的方向的夹角的余弦、这三者的乘积。恒力做功多少只与Ｆ、l及二者夹角余弦有关，而与物体的加速度大小、速度大小、运动时间长短等都无关，即与物体的运动性质无关，同时与有无其它力做功也无关。\n6.功是标量，只有大小，没有方向，但是有正负.①当0≤α＜90°时cosα>0,W＞0，力对物体做正功；若物体做直线运动，由力和位移夹角来判断较方便。②当α=90时，cosα=0、W=0，力对物体不做功；③当90°＜α≤180°时，cosα<0,W＜0，力对物体做负功或说成物体克服这个力做功.若物体做曲线运动，利用力和速度的夹角来判断做。①０≤α＜９０Ｏ时，力对物体做正功；②α＝９０Ｏ时，力对物体不做功。③９０Ｏ＜α≤１８０Ｏ时，力对物体做负功（或物体克服力做功）。\n正功的意义是：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力做功。负功的意义是：力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力做功。功是标量，但有正负。功的正负只表示力做功的效果,决不表示方向,也不表示大小。即：表示是动力或阻力做功。一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（正值）\n例：某一物体以一定初速度在粗糙水平面做匀减速直线运动，若阻力做－20J功，也可以讲物体克服阻力做了20J功。比较－8J的功与5J的功谁大？\n1.正负不表示方向，功是标量。负功的物理意义:正功的物理意义:表示该力是动力；表示该力是阻力。2.“某力做多少负功”往往说成“物体克服该力做多少功”（取绝对值）。说明：vf=5Nl=2mAB但正负也不表示大小。F1AF2Bzxxk\n例题：质量为m=3kg的物体放在水平面上，在与水平方向成370角的拉力F=20N作用下匀加速运动，通过位移l=2m的过程中，物体所受摩擦力大小为6N。（cos370=0.8）求：WG=0JWN=0JWf=-fl=-12JW总=WG+WN+Wf+WF=20J（1）重力对物体做的功（2）支持力对物体做的功（3）摩擦力对物体做的功（4）拉力对物体做的功（5）合力对物体做的总功W总=F合l=20J方法一方法二WF=Flcos370=32JW总=20JFα\n结论：几个力对一个物体做功的代数和，等于这几个力的合力对这个物体所做的功。学科网\n四、总功的计算1、几个力对物体所做的总功等于各个力对物体所做功的代数和。W总＝W1+W2+……Wn2、几个力对物体所做的总功等于合外力对物体做功。W总＝F合·lcosα\n法一:先求每个力做的功，再求代数和法二：先求合力，再求总功三、总功的求法：W总=W1+W2+W3+······注意：需要把各个功的正负号代入运算。W总=F合lcosθ\n1.质量为m的物体,沿水平面滑动了L,则各力作功的情况正确的说法是()A.重力做正功，支持力做负功B.重力做负功，支持力做正功C.重力和支持力都做正功，大小为mgLD.重力和支持力对物体都不做功D考考你\n2、用一水平恒力F将木块沿水平方向从A点拉到B点。第一次在光滑水平面上，F所做的功为W1；第二次在粗糙水平面上，F所做的功为W2，比较两次做功，应该（）A．W1W2D．无法比较BAB考考你F\n3、如图表示物体在力F的作用下在水平面上发生了一段位移l，分别表示这三种情况下力F对物体做的功。FlαFlαFlα\n4.用起重机将质量为ｍ的物体匀速地吊起一段距离，作用在物体上的各力做功情况是（）A.重力做正功，拉力做负功，合力做功为零B.重力做负功，拉力做正功，合力做正功C.重力做负功，拉力做正功，合力做功为零D.重力不做功，拉力做正功，合力做正功C\n小结一、做功的条件作用在物体上的力物体在力的方向上移动的位移二、功的表达式W=Flcosα(恒力)a、功一定要指明是哪个力对物体做的功b、力必须是恒力三、功是标量，没有方向。正功、负功及物理意义。四、总功等于各个力对物体所做功的代数和，也就是合力对物体所做的功。五、功一定要指明是哪个力对物体做的功.