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  • 2022-08-08 发布

高中物理电场专题幻灯片课件

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考纲要求三年考情热点考向考 点要求2007年2008年2009年电势能,电势差,电势,等势面Ⅱ广东物理(T3·选择)宁夏理综(T21·选择)上海物理(T13·选择)天津理综(T18·选择)江苏物理(T6·选择)海南物理(T4T6·选择)全国卷Ⅰ(T18·选择)全国卷Ⅱ(T19·选择)上海卷(T7·选择)安徽卷(T18·选择)辽宁、宁夏卷(T18选择)浙江卷(T20·选择)四川卷(T20·选择)电势的高低、电势能增减的判断及电场力做功与电势能的变化是高考的热点,对这部分知识的考查通常以选择题形式出现.预计在2011年这部内容仍是命题的热点之一.匀强电场中电势差跟电场强度的关系Ⅱ第2课时电势电势差电势能\n1.电势差UAB(1)定义:电荷在电场中,由一点A移动到另一点B时,所做的功与电荷量的比值WAB/q,叫做A、B两点间的电势差,用UAB表示.(2)定义式:UAB=.(3)单位:,1V=1J/C.(4)矢标性:,但有正负,正负表示电势的高低.电场力移动电荷WAB/q伏特标量\n\n提示:电势差的正负说明了两点的电势高低;电势的正负说明了比零电势点(标准位置)的电势高低;功的正负说明了是动力做功还是阻力做功;电荷量的正负表示了电荷的电性.(1)UAB=φA-φB.(2)电势具有相对性,它与零电势点的选取有关.电势差无相对性,它与零电势点的选取无关.\n1.电势差的理解(1)从能量的角度反映了电场的性质电场力做功WAB与q成正比,与A到B的路径无关,所以既与q无关,又与A、B间的路径无关.由于做功是能量转化的量度,因此是从能的角度反映了电场的性质.(2)电场力做功有正负之分,电场力做正功,WAB>0;电场力做负功,WAB<0.电荷量也有正负之分,对正电荷取q>0;对负电荷取q<0,利用UAB=计算时,要注意到WAB、q及UAB的正负.\n2.如何理解电势和电场强度的关系?(1)电势与电场强度的大小没有必然的联系,某点的电势为零,电场强度不一定是零,反之亦然.(2)电势与电场强度都由电场本身的因素决定,与试探电荷无关.(3)沿着电场线的方向电势越来越低,电场线的方向是电势降落最快的方向,电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面.\n1.将一正电荷从无限远处移入电场中M点,静电力做功W1=6×10-9J,若将一个等量的负电荷从电场中N点移向无限远处,静电力做功W2=7×10-9J,则M、N两点的电势φM、φN,有如下关系(  )A.φM<φN<0B.φN>φM>0C.φN<φM<0D.φM>φN>0解析:对正电荷φ∞-φM=;对负电荷φN-φ∞=.即φ∞-φN=.而W2>W1,φ∞=0,且和均大于0,则φN<φM<0,正确答案选C.答案:C\n1.电场力做功(1)特点:电场力做功与路径,仅取决于两点间的电势差和要移送的电荷.(2)公式WAB=qUAB.2.电势能(1)定义:电荷在电场中具有的能.它与电场和电荷都有关,不能描述电场.(2)特点:电势能是相对的,与选取有关,电势能是标量,但有之分.无关零势能点的正负\n1.电场力做功与电势能的变化关系(1)电场力做功与路径无关,与重力做功十分相似.(2)电场力对电荷做正功时,电荷的电势能减少;电场力对电荷做负功时,电荷的电势能增加.电势能增加或减少的数值等于电场力做功的数值.即ΔEp=-W.2.电场中的功能关系(1)只有电场力做功,电势能和电荷的动能之和保持不变.(2)只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能三者之和保持不变.\n图9-2-12.如图9-2-1所示,在绝缘的斜面上方,存在着匀强电场,电场方向平行于斜面向上,斜面上的带电金属块在平行于斜面的力F作用下沿斜面移动.已知金属块在移动的过程中,力F做功32J,金属块克服电场力做功8J,金属块克服摩擦力做功16J,重力势能增加18J,则在此过程中金属块的(  )A.动能减少10JB.电势能增加24JC.机械能减少24JD.内能增加16J\n解析:由动能定理可知ΔEk=32J-8J-16J-18J=-10J,A正确;克服电场力做功为8J,则电势能增加8J,B错误;机械能的改变量等于除重力以外的其他力所做的总功,故应为ΔE=32J-8J-16J=8J,C错误;物体内能的增加量等于克服摩擦力所做的功,D正确.答案:AD\n1.等势面的概念:电场中的各点构成的面叫等势面.2.几种常见电场的等势面(见课本).(1)点电荷电场.(2)等量异号电荷的电场.(3)等量同号电荷的电场.(4)匀强电场.(一簇垂直电场线的平行平面)电势相同\n1.等势面的特点(1)在同一等势面上移动电荷电场力不做功.(2)等势面一定跟电场线垂直.(3)等差等势面的疏密程度也能反映场强的强弱,即等势面越密的地方场强越强,等势面越疏的地方场强越弱.(4)两个等势面不能相交.(5)等势面的分布与零电势的选取无关.(6)电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面.\n2.电场线、场强、电势、等势面的相互关系如何?(1)电场线与场强的关系:电场线越密的地方表示场强越大,电场线上每点的切线方向表示该点的场强方向.(2)电场线与电势的关系:沿着电场线方向,电势越来越低.(3)等势面与电场线的关系①电场线总是与等势面垂直,且从高等势面指向低等势面.②电场线越密的地方,等差等势面也越密.③沿等势面移动电荷,电场力不做功,沿电场线移动电荷,电场力一定做功.(4)场强数值与电势数值无直接关系:场强大(或小)的地方电势不一定大(或小),零电势可人为选取,而场强是否为零则由电场本身决定.\n图9-2-23.(2009·上海单科,7)位于A、B处的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图9-2-2所示,图中实线表示等势线,则(  )\nA.a点和b点的电场强度相同B.正电荷从c点移到d点,电场力做正功C.负电荷从a点移到c点,电场力做正功D.正电荷从e点沿图中虚线移到f点电势能先减小后增大\n解析:同一检验电荷在a、b两点受力方向不同,所以A错误;因为A、B两处有负电荷,所以,等势线由外向内表示的电势越来越低.将正电荷从c点移到d点,正电荷的电势能增加,电场力做负功,B错误;负电荷从a点移到c点,电势能减少,电场力做正功,C正确;正电荷沿虚线从e点移到f点的过程中,电势先降低再升高,电势能先减小后增大.答案:CD\n【例1】如图9-2-3所示,某区域电场线左右对称分布,M、N为对称线上的两点.下列说法正确的是(  )A.M点电势一定高于N点电势B.M点场强一定大于N点场强C.正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能D.将电子从M点移动到N点,电场力做正功图9-2-3\n解析:沿电场线方向,电势降低,所以M点电势一定高于N点电势,A正确;电场线的疏密程度表示电场的强弱,由图可知,M点场强一定小于N点场强,B错;若把正电荷由M点移到N点电场力做正功,电荷的电势能减小,所以EpM>EpN,C正确;电子在电场中受电场力的方向沿NM指向M,电场力做负功,D错.答案:AC\n1.计算电场力做功常有哪些方法(1)WAB=qUAB(普遍适用)(2)W=qE·s·cosθ(适用于匀强电场)(3)WAB=-ΔEp(从能量角度求解)(4)W电+W非电=ΔEk(由动能定理求解)\n2.电势能增减的判断方法做功法:无论电荷是正是负,只要电场力做正功,电荷的电势能就减少;电场力做负功,电荷的电势能就增加.3.电势高低的判断(1)据电场线的方向:沿电场线方向,电势越来越低.(2)据电场力做功的方法:据定义式UAB=,将WAB、q的+、-代入,由UAB的+、-可判电势高低.\n图9-2-41-1(2009·天津)如图9-2-4所示,带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置,M、N为板间同一电场线上的两点,一带电粒子(不计重力)以速度vM经过M点在电场线上向下运动,且未与下板接触,一段时间后,粒子以速度vN折回N点,则(  )\nA.粒子受电场力的方向一定由M指向NB.粒子在M点的速度一定比在N点的大C.粒子在M点的电势能一定比在N点的大D.电场中M点的电势一定高于N点的电势解析:由题意可知M、N在同一电场线上,带电粒子从M点运动到N点的过程中,电场力做负功,动能减小,电势能增加,故选项A、C错误,B正确;由于题中未说明带电粒子及两极板的电性,故无法判断M、N两点的电势高低,选项D错误.答案:B\n图9-2-5【例2】如图9-2-5所示,实线为方向未知的三条电场线,虚线分别为等势线1、2、3,已知MN=NQ,a、b两带电粒子从等势线2上的O点以相同的初速度飞出.仅在电场力作用下,两粒子的运动轨迹如图中所示,则(  )\nA.a一定带正电,b一定带负电B.a加速度减小,b加速度增大C.MN电势差|UMN|等于NQ两点电势差|UNQ|D.a粒子到达等势线3的动能变化量比b粒子到达等势线1的动能变化量小\n解析:由带电粒子在运动轨迹,结合曲线运动的特点可知带电粒子所受的电场力方向,但因为电场线的方向不确定,故不能判断带电粒子带电的性质,A错;由电场线的疏密可知,a加速度将减小,b加速度将增大,B正确;因为是非匀强电场,故MN电势差并不等于NQ两点电势差,C错;但因为等势线1与2之间的电场强度比2与3之间的电场强度要大,故1、2之间的电势差要大于2、3之间的电势差,但两粒子的带电量大小不确定,故无法比较动能变化量的大小,D错误.答案:B\n图9-2-62-1 某同学研究电子在匀强电场中的运动时,得到了电子由a点运动到b点的轨迹(如图9-2-6虚线所示),图中一组平行实线可能是电场线,也可能是等势面,则下列说法正确的是(  )\nA.不论图中实线是电场线还是等势面,a点的电势都比b点的电势低B.不论图中实线是电场线还是等势面,a点的场强都比b点的场强小C.如果图中实线是电场线,电子在a点动能较大D.如果图中实线是等势面,电子在b点动能较小解析:如果实线是电场线,由运动轨迹判断,电子受水平向右的电场力,场强方向水平向左,a点的电势低于b点的电势,电子在a点动能较小.如果实线是等势面,由运动轨迹判断,电子受竖直向下的电场力,场强方向竖直向上,a点的电势高于b点的电势,电子在b点动能较小.答案:D\n【例3】(18分)如图9-2-7所示,水平绝缘光滑轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接,圆弧的半径R=0.40m.在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度E=1.0×104N/C.图9-2-7\n现有一质量m=0.10kg的带电体(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离x=1.0m的位置,由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动,当运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零,已知带电体所带电荷q=8.0×10-5C,取g=10m/s2,求:(1)带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小;(2)带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小;(3)带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力和摩擦力对带电体所做的功各是多少.\n解析:(1)设带电体在水平轨道上运动的加速度大小为a,根据牛顿第二定律有qE=ma(2分)解得a=qE/m=8.0m/s2(1分)设带电体运动到B端时的速度大小为vB,则,(1分)解得vB==4.0m/s(1分)(2)设带电体运动到圆弧形轨道B端时受轨道的支持力为FN,根据牛顿第二定律有FN-mg=(3分)解得FN=mg+=5.0N(1分)根据牛顿第三定律可知,带电体对圆弧形轨道B端的压力大小FN′=5.0N.(1分)\n(3)因电场力做功与路径无关,所以带电体沿圆弧形轨道运动过程中,电场力所做的功W电=qER=0.32J(2分)设带电体沿圆弧形轨道运动过程中摩擦力所做的功为W摩,对此过程根据动能定理有W电+W摩-mgR=0-(4分)解得W摩=-0.72J.(2分)\n1.利用力和运动的关系——牛顿运动定律和匀变速直线运动规律的结合.即:受力和初速决定运动,运动反映受力.一切力学问题的分析基础,特适于恒力作用下的匀变速运动.2.利用功、能关系——动能定理及其他力的功能关系(如重力、电场力、摩擦力等)及能的转化守恒,即:做功引起并量度了能的改变;无论恒力作用、变力作用、直线运动、曲线运动皆可.3.利用动量观点——动量定理和动量守恒定律.\n图9-2-83-1如图9-2-8为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J,电场力做的功为1.5J.则下列说法正确的是(  )A.粒子带负电B.粒子在A点的电势能比在B点少1.5JC.粒子在A点的动能比在B点多0.5JD.粒子在A点的机械能比在B点少1.5J\n解析:粒子从A点运动到B点,电场力做正功,且沿着电场线,故粒子带正电,所以选项A错;粒子从A点运动到B点,电场力做正功,电势能减少,故粒子在A点的电势能比在B点多1.5J,故选项B错;由动能定理,WG+W电=ΔEk,-2.0J+1.5J=EkB-EkA,所以选项C对;由其他力(在这里指电场力)做功等于机械能的增加,所以选项D对.答案:CD\n如图9-2-9所示,带正电小球质量为m=1×10-2kg,带电荷量为q=1×10-6C,置于光滑绝缘水平面上的A点.当空间存在着斜向上的匀强电场时,该小球从静止开始始终沿水平面做匀加速直线运动,当运动到B点时,测得其速度vB=1.5m/s.此时小球的位移为s=0.15m.求此匀强电场场强E的取值范围.(g=10m/s2)图9-2-9\n设电场方向与水平面之间夹角为θ,由动能定理qEscosθ=-0得.由题可知θ>0,所以当E>7.5×104V/m时小球将始终沿水平面做匀加速直线运动.经检查,计算无误.该同学所得结论是否有不完善之处?若有请予以补充.【正确答案】\n该同学所得结论有不完善之处.为使小球始终沿水平面运动,电场力在竖直方向的分力必须小于或等于重力,即qEsinθ≤mg,所以E≤V/m=1.25×105V/m,结合原题解答得:此匀强电场的场强取值范围为:7.5×104V/m<E≤1.25×105V/m.【教师点评】求解物理量的取值范围,关键是要找出产生最大值和最小值的条件.【题后反思】点击此处进入作业手册

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