高中语文逻辑和语文学习课件 22页

逻辑与语文学习人教版高一必修四“梳理探究”\n读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。——培根(英)(1561-1626)逻辑与语文学习\n逻辑一、概念二、命题三、推理四、逻辑规律逻辑与语文学习逻辑—思维规律思维形式结构最基本、最一般的规律。\n一、概念：内涵外延反映事物或现象本质属性的思维形式。逻辑与语文学习概念所反映的对象的根本属性概念所反映的对象的具体范围车内涵：陆地上有轮子的交通工具。外延：火车、汽车、自行车……商品内涵：用于交换的劳动产品。外延：手机、饮料、服装、书籍……人是没有羽毛的两足直立的动物。柏拉图：\n下面对概念下的定义有什么问题？3、主语是谓语的陈述对象，谓语是对主语进行陈述的内容。1、新闻就是对多数人感兴趣而带有刺激性的事件（比如战争、犯罪等）的报道。给概念下定义常见错误1.定义过窄2.定义过宽3.循环定义2、马是长有四肢、可供拉车或乘骑的食草性哺乳动物。\nababababab母亲妈妈全同关系反对关系矛盾关系交叉关系包含关系概念与概念之间的关系思考：偷—窃文学作品—小说青年—医生真理—谬误黑—白学校中学教师作家战争和平社会主义资本主义\n二、命题运用概念进行判断的语言形式，是断定或陈述事物情况的思维单位。1.在中国第一个进入太空的人是杨利伟。2.今天会下雨吗？3.请把烟灭掉!(不是命题)逻辑与语文学习(不是命题)\n判断以下语句是否是命题：①红豆生南国，②春来发几枝？③愿君多采撷，④此物最相思！命题的特点必须对某一事件做出明确的判断。―王维《相思》一般为陈述句，而非疑问、祈使或感叹句\n命题与语句同一个命题可用不同的语句表达我把小猫送走了。小猫被我送走了。同一个语句可表达不同命题(在不同语境中)1.丁先生正在照相。2.他在门诊看病。\n某大副在《航海日志》中写道：“船长今天没有酗酒。”言外之意：船长在此次航行中经常酗酒。“预设义”或“隐含义”丞相非在梦中，君乃在梦中耳。——《三国演义》72回\n只有年满18岁，才有选举权，他有选举权，所以他已经年满18岁了。由已知命题推出新的命题的思维过程。三、推理逻辑与语文学习\n如梦令昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒试问卷帘人却道“海棠依旧”“知否？知否？应是绿肥红瘦”李清照\n由两个包含有的前提,合理推出一个结论的推理形式。凡犯罪行为都是违法行为(大前提)抢劫行为是犯罪行为(小前提)所以，抢劫行为是违法行为。(结论)三段论推理共同项群众是真正的英雄，我是群众，所以我是真正的英雄。这个三段论推理正确吗？\n古时候有两个女人同时生了孩子。其中一个人的孩子死了，就把另一人的孩子偷走。两位母亲为此闹到官府，官府说让两人抢夺孩子，谁抢赢谁就可以得到孩子，有一人使劲拉拽，孩子疼得大哭，另外一个怕伤到孩子就放手了。官府断定孩子的母亲是那个抢输了的女人。请用三段论推理阐述官府的决断依据。?思考探究\n二难题：“你是否已经停止打你的父亲了？二难推理在前提中提出两种可能，然后推理出两种结论，无论选择哪一种结论，都会陷入进退维谷、左右为难的境地。琴诗(苏轼)若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?若言声在指头上，何不于君指上听？\n四、逻辑规律：同一律同一律矛盾律排中律美国总统威尔逊任新泽西州州长时，一位议员好友去世，威尔逊悲痛不已。此时一政客打来电话：“我希望能代替那位议员的位置。”威尔逊对这种迫不及待想当议员的态度十分反感，就说：“如果殡仪馆没有意见的话，我本人完全同意。”在同一思维过程中，概念和命题必须保持同一，不能中途偷换概念，改变话题。\n这座山从来没有人上去过，上去的人也没有下来过。四、逻辑规律：矛盾律在同一思维过程中，两个互相矛盾的命题不能同时都是真的，肯定一个，就必须否定另一个。严禁触摸电线，500伏高压，一触即死，违者法办。\n说世界上有鬼，这不对，这是迷信；但要说世界上没鬼，也未免武断，因为有些现象还真不好解释。四、逻辑规律：在同一思维过程中，两个具有互相矛盾的命题不能同时是假，其中至少必有一真。排中律或者采纳他的意见，或者抛弃他的意见，我都不赞成。\n四、逻辑规律(同一思维过程)同一律矛盾律排中律概念和命题必须始终保持同一，不能中途偷换概念，改变话题。两个具有互相矛盾的命题不能同时是假，其中至少必有一真。两个互相矛盾的命题不能同时都是真的，肯定一个，就必须否定另一个。逻辑与语文学习\n《威尼斯商人》交流探讨鲍西娅的婚姻由求婚者猜匣而定金、银、铅三个匣子，其中一个放有姑娘的照片，每个匣子上分别刻着一句话，三句话中只有一句是真话，谁猜中放有照片的匣子，姑娘就嫁给谁。A金匣子：照片不在金匣中。B银匣子：照片在金匣子中。C铅匣子：照片不在铅匣中。照片在铅匣中\n梳理小结：《逻辑与语文学习》概念命题推理逻辑规律全同关系包含关系交叉关系矛盾关系反对关系(本质属性)内涵外延(根本属性)(具体范围)明确判断(一般是陈述句)预设义、隐含义三段论(共同项)二难推理同一律(一致)矛盾律(不同真)排中律(不同假)逻辑(同一思维过程)布置作业：89页第1题\n1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。祝身体健康，学习进步。