高中英语书面表达指导课件 28页

“写作”高考阅卷带给我们的启示组卷网红桥教育中心王萍\n2012年假设你是李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校。他熟悉中国文化，特别是戏曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大剧院将上演越剧《梁山伯与祝英台》。请你根据以下提示，用英语给Chris写一封电子邮件，邀请他一起观看演出。*提出邀请并简述原因；\n*提出观剧后活动建议（如参观附近的博物馆或美术馆等）*请求对方回复注意：1.请使用规范英语，词数不少于100；zxxkw2.可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。\n参考词汇：越剧：ShaoxingOpera《梁山伯与祝英台》ButterflyLovers天津大剧院TianjinGrandTheaterDearChris,Ihavegoodnewstotellyou.________________________________________________________\nDearChris,Ihavegoodnewstotellyou.AShaoxingoperanamedButterflyLoverswillbeonshowinTianjinGrandTheater,whichwasjustcompleted,at2:00p.m.onAugust5th.ItisbecauseIknowyoulikethecultureofChina,especiallydrama,thatIwouldliketoinviteyoutoadmireit.\nAsweallknow,ButterflyLoversisatraditionaldrama,tellingabouttwoyoungpersons’movinglovestory.Afterwatchingit,shallwevisitsomeplacesnearly,suchastheartmuseum,inwhichlotsofrichartwillappealtoyouenormously?\nIwillbeverygladifyoucancome.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiJin\n2013年假设你是某大学的学生李津,你校英语俱乐部将选举新一届副主席,负责规划、组织俱乐部的相关活动,你欲参选,请按以下提示,写一篇竞选演讲稿。1.个人的优势介绍（如性格、特长等）；2.组织校内的活动的设想（如举办讲座、英语晚会等）；\n3.组织校际交流活动的设想（如举办辩论赛、演讲比赛等）；4.表达竞选的愿望。注意：1.词数不少于100；2.请勿提及真实学校姓名3.可适当的加入细节,以使内容充实,行文连贯；4.开头、结尾已给出,不计入总词数。\n参考词汇：副主席：vicepresident竞选：runforGoodafternoon,mydearfriends,MynameisLiJin,__________________________________________________________\nGoodafternoon,mydearfriends.MynameisLiJin.It’sIwhowouldliketorunfortheposition,vicepresidentofourschoolEnglishclub.\nAsisknowntoeveryone,IonceservedasmonitorinJuniorschoolandwonthetopmonitorinJunior2,soIhavestrengthsinmanagement.Inordertomakeourschoollifemore\nabundantandcolorful,IcanmanagetoholdsomeinterestinglecturesandEnglishparties.What’smore,Ishallholdsomecompetitions,suchasadebateonhowtostudyefficientlyandanEnglish\nspeechcontesttoimproveourabilitytocommunicatewitheachother.I’dbeappreciatedifIcouldbechosen;IwilldowhateverIcantolendahandtoothers.Thankyou.\n一、高考作文中存在的问题及带给我们的启示高考英语作文试题旨在考查学生运用所学到的英语语言知识和技能来表达思想，进行书面交际的能力，写出内容丰富，语言正确，表达流畅，具有一定逻辑性的小文章。然而，真正要写好一篇作文，在高考中取得令人满意的分数也不是一件轻而易举的事情。\n1.文章要点要全覆盖，且要注意各要点之间的逻辑关系，也就是说各要点之间要有一定联系。2.文章层次要清晰，但还要突出重点，详略得当。不要将主要点，特别是次要点无限放大，凑篇幅，不是文章越长越能得分。\n3.文章语言表达切忌生搬硬套、拿来主义，写出与文章内容关联不大的信息及产生生涩、错误的表达。文章还是要以表达自然、流畅为首要，是学生真实水平的体现，要言之有物，多实少虚，提供有效信息。\n4.语言表达要力求避免严重的错误，如句子表达或结构错误，Asyouknow,IverylikeEnglish./Iwouldveryhappyif…;主谓不一致，Youis…;时态使用混乱；用词错误；搭配错误等，有时凭借一个可笑的错误就使文章被划分到了较低的档次。当然更要减少表达上常规的小错误，小错误多了，自然也\n影响得分，如拼写错误，Lookingforwardtoyourreplay./Iwouldliketoinventyouto…;介词、冠词乱用；标点错误等。建议多练基本功，否则只能给阅卷老师留下“基础差，基本功不扎实”的印象，严重影响得分。\n5.文章表达不能滥用高级句型，使本来简单的句子复杂化。如，Iamaboywhoisveryclever.;切忌使用冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，生编硬造，甚至使用汉语拼音。受欢迎的作文还应是用词用句实实在在，简洁、朴实，清晰、流畅。\n6.我们提倡文章表达要简洁，但并不是简单，文章要想上档次，还应避免句子类型单一，用词简单呆板，通篇简单句、陈述句等，还应力求句式多变，长短相间，用词丰富、讲究。如：important可有不同的表达，vital/ofgreatimportance/significant/ofgreatsignificance/essential等。\n7.忌不重视最基本语言表达训练，如8月5日下午2点，许多学生不知翻译顺序及介词的正确使用；英语竞赛：EnglishPK；英语演讲：Englishspeak/speaking；“讲座、辩论赛”更是翻译得五花八门等。\n8.不要投机取巧，掩人耳目，如抄阅读原文，背写些与主题无关的文章、段落，这些均骗不过阅卷教师的眼睛，徒劳无益。9.卷面忌潦草杂乱。往往同样的内容，字迹清楚美观的文章会在同一档的上档打分。\n二.高考作文不同档次分数评价参考五档（20分以上）：行文流畅，过渡自然，内容丰富，句型多变，用词讲究，逻辑性强，书法优美，干净清楚。小贴士：以上档次学生整体英语水平较强，建议多读多背些原汁原味的英语句子、段落等，以使表达更加地道、真实。\n四档（15分以上）：清清楚楚，中规中矩，语言连贯，内容比较丰富，逻辑性较强，表达基本无误，但整体语言较平淡，用词比较简单。\n三档（10分以上）：马马虎虎，一般性语言错误多，多出现短句子，逻辑性和语言连贯性均比较差，但能基本达意。低档（10分以下）：稀里糊涂，信息未能准确传达，基本无完整句子，语言错误严重，汉式英语表达，字数不够，字迹潦草。\n总之，一篇好的文章，应该：要点全，行文畅；句子对，别空洞；有细节，勿干瘪；有亮点，避造作；卷面净，布局美。\nThankyouforlistening!