初中主谓一致辅导教案 5页

中小学个性化辅导专家翰林教育辅导教案学员姓名：王昊年级：九年级第课时辅导科目：英语教师：揣学荣课题主谓一致的用法教学目标掌握主谓一致的用法用法重点、难点就近原则和就远原则考点及考试要求活用主谓一致教学内容　主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致　1.单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。例如：ThedeskisTom’s.　这张桌子是汤姆的。　　Somewaterisinthebottle.一些水在瓶子里。　　Thestudentsareplayingfootballontheplayground.　这些学生正在操场上踢足球。　2.manya+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式。例如：　　ManyastudenthasbeentoShanghai.许多学生到过上海。　3.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数。例如：　　MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing.不止一个学生曾经去过北京。　4.表示时间，价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式。例如：　　Twomonthsisalongholiday.两个月是一个长假。　　Tweneypoundsisn’tsoheavy.20英镑并不太重。　　Tenmilesisn’talongdistance.10英里并不是一段很长的距离。　　Fiveminusfourisone.5减4等于1。　5.主语是each/every+单数名词+and(each/every)+单数名词时，谓语动词用单数。例如：　　Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每个男孩和女孩都有一个座位。　　Everymanandeverywomanisatwork.每个男人和女人都在工作。　6.oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式。例如：　　Oneandahalfhoursisenough.一个半小时足够了。　7.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式。例如：　　Toseeistobelieve　眼见为实。　　Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼睛保健操对你的眼睛十分有益。　8.a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数。例如：　　Astudentortwohasfailedtheexam.一两个学生考试不及格。　9.主语为某些词组，如oneof,eachof,everyoneof,anyoneof,noneof等加复数名词或代词，谓语用单数。如：Oneofmyfavoritesportsisbasketball.12.\n中小学个性化辅导专家不定代词somebody,someone,something,anybody,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing作主语，谓语动词用单数，例如：　　Iseveryoneheretoday.今天大家到齐了吗？　　Somethingiswrongwithhim.他有毛病。　　Nobodywasin.没有人在家。　13.each,either,neither,another,theother作主语，谓语动词用单数。例如：　　EachofthemhasanEnglishdictionary.他们每人都有一本英语词典。　　Neitheransweriscorrect两个答案都不正确。　14.以—s结尾的名词本身不表示复数意义，谓语通常用单数形式，如news,maths,physics等，例如：　　Nonewsisgoodnews.没有消息就是好消息。　　Mathsisverypopularinourclass在我们班数学很受欢迎。　11.people,police等集体名词作主语，谓语动词用复数形式，Thepolicearewaitingfortheboy.　15.由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式；Bothhisfatherandhismotherarebothteachers.他的爸爸和妈妈都是老师。16“定冠词+姓氏复数形式”表示一家人时，谓语一般用复数。TheSmithsarehavingdinner.　16.anumberof+复数名词作主语，谓语动词用复数；thenumberof+复数名词作主语，谓语动词用单数。例如：　　Anumberoffamouspeoplewereinvitedtoparty.许多名人都被邀请参加这个聚会。　　Thenumberofthestudentsisovereighthundred.我们学校的学生数超过800人。　17.当kindof,pairof,glassof等表示确定数量的名词短语修饰主语时，谓语与kind,pair,glass等一致。例如：　　ThispairofshoesisTom’s.这双鞋是汤姆的。　　Therearetwoglassesofwatheronthetable.桌上有两杯水。　18.the+形容词表示一类人时，谓语动词用复数形式，表示抽象概念时，用单数形式。例如：　　Thepoorareveryhappy,butthericharesad.　穷人很快乐，富人却过得不快乐。　　Thebeautifullivesforever.美是永存的。　19.以here，there开关的句子，若主语在两个或两个以上，谓语动词通常与临近的主语一致。例如：　　Thereisabookandthreepensonthedesk.桌子上有一本书，三只钢笔。　　Herearesomebooksandpaperforyou.这是给你的书和纸。20or,either…or…，neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…,连接两个名词或代词作主语时，根据就近原则决定谓语动词形式。例如：　　TomorJackiswrong.不是汤姆就是杰克错了。　　Eitherthisoneorthatoneisok.这一个或那一个都行。21当主语部分含有with，togetherwith，alongwith，aswellas，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词由主语的单复数决定。例如：　　MikewithhisfatherhasbeentoEngland.迈克同他的父亲去过英格兰。　　Mike,likehisbrother,enjoysplayingfootball迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。22“lotsof/alotof/plentyof+名词”或“分数/百分数+名词”作主语时，谓语动词取决于名词的数；若是不可数名词，用单数；若名词是复数，则用复数23.由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一个人，事物，或概念时，谓语动词用单数。这两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单数名词，指的是同一个人或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物。例如：Thewriterand\n中小学个性化辅导专家\n中小学个性化辅导专家\n中小学个性化辅导专家teacheriscoming.那位作家兼教师来了。(作家和教师指同一个人)　　Thewriterandtheteacherarecoming.　作家和老师来了。(作家和老师是两个人)24family,class,group,team等集体名词作主语，若指一个整体时，谓语动词用单数形式，若指一个具体成员时，谓语动词复数形式。例如：　　Peoplehereareveryfriendly.这儿的人很友好。　　Hisfamilyisn’tlarge.他家的人不多。　　MyfamilyalllikewatchingTV.我们一家人都喜欢看电视。25none如果指量，动词用单数。若用来指数目，与可数名词连用，谓语动词可用单数也可用复数，none如果代表不可数名词时谓语动词用单数。Noneofthelandhasbecomedesert.这些土地都没有变成沙漠。26all/most/half/twothirdsof/therestof+名词作主语，谓语动词由of后面的名词的数保持一致。Mostofhistimeisspentonstudy.三、课后作业○已短信发送家长○未发送四、学生对于本次课的评价：○特别满意○满意○一般○差学生签字：五、教师评定：1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差教师签字：翰林学校教务处