初中物理电荷、电流、电路教案 9页

电荷、电流、电路教案【考点1电荷】（1）摩擦起电与电荷：自然界只有两种电荷，即正电荷、负电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。一、自然界存在两种电荷丝绸摩擦过的玻璃棒：正电荷毛皮摩擦过的橡胶棒：负电荷二、同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引三、电量：电荷的多少，用表示，单位是：例题1．甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能    ；若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定     (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)练习1．自然界中只有种电荷。用摩擦过的带的电荷叫正电荷；用摩擦过的带的电荷叫负电荷；同种电荷互相，异种电荷互相。2．叫电量，单位是，单位的符号是。例题2．A、B、C、D四个带电的小球，已知：A吸引B，B排斥C，C排斥D，A带正电。则B、C、D三小球带电的种类分别是（）。A．正电，负电，负电B.负电，正电，正电C.负电，负电，负电D.正电，负电，正电练习1．一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球（）。A.一定带了正电B.一定带了负电C.一定是不带电D.不带电或带负电都可能\n1．一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下，然后把尺靠近碎纸屑，纸屑被吸起来，这说明经摩擦过的塑料尺带了。2．一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这一带电的物体所带的电荷是电荷。3．用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球，小球被吸引，那么小球可能带电，也有可能。4.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会带电。这种使梳子带电的方式叫。将带电的梳子靠近自来水龙头放出的细水流时，就会观察到。5．当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带电荷互相而张开。从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。6．一轻质小球用绝缘线悬挂起来，现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球，它们相互吸引，那么该轻质小球（）。A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能带电，也可能不带电7．甲、乙、丙三个轻质小球，让甲球和乙球靠近时互相排斥，让乙球和丙球靠近时相吸引，则（）。A.甲球和丙球靠近时也一定相互吸引B.甲球和丙球靠近时一定相互推斥C.甲球和丙球靠近时一定没有相互作用D.以上三种都可能8．如图1是甲、乙两通草球相互作用的乙甲图1情况，由此可知（）。A.两球一定带异种电荷B.两球一定带同种电荷C.至少有一个球带电D.无法确定（1）电流：1秒内通过导体横截面的电量叫电流，即：。测量电流的仪表叫做电流表，她它有两个量程，读数时要注意它所使用的量程。四、电流：电荷的定向移动（规定正电荷定向移动的方向为电流的方向）1．定义：电荷的定向移动形成电流。2．方向：规定正电荷定向移动方向为电流方向。3．形成持续电流的条件：a．保持导体两端有电压；b．电路是通路。\n4．电流强度：表示电流强度的物理量，定义式（Q为在时间t内通过导体横截面的电量），电流单位是安（A），测量工具是电流表（安培表），在电路中相当于导线。5.测量仪表：测量电流的仪表叫做电流表。它有三个接线柱：“-”“0.6”“3”两个量程：分别是0～0.6安(最小分度值为0.02安)；0～3安(最小分度值为0.1安)。读数时要注意电流表所使用的量程，要能正确使用电流表。接法：串联在电路中电流接线柱流入负接线柱流出例题1．10秒内通过导体甲横截面的电量为6库，则通过该导体的电流为_______________安；若通过导体乙的电流为0.2安，则20秒内通过导体乙横截面的电量为___________库。通过甲导体的电流_____________通过乙导体的电流(选填“大于”、“等于”或“小于”)。2．雷电电流可达2×105A＝      mA＝     μA。例题2．如图1—22—2所示，电流表A的示数为__________安。练习1．某同学已准确地测出电路中的电流为0.24安，请在图1—22—6中标出指针的位置。2.下面几种用电器正常工作时，电流最大的是（）A.计算器B.手电筒C.普通灯泡D.电冰箱3.节日彩灯上串联着20个小灯泡。如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是（）A.小于200mAB.等于200mAC.大于200mAD.无法确定\n习题1.测量电流的大小可用（）A.电能表B.电流表C.试电笔D.验电器2.下列说法中，正确的是(  )。A．用绸子摩擦过的玻璃棒带负电B．在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C．带负电的橡胶棒靠近通草球时，能将其吸引来，则这通草球一定带正电D．接有电源的电路中一定有电流流过3．下图是在一次实验时电流表的示数，由图可知，I＝     A。4．在实验中，若没有办法估算电路中的电流时，要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱，若发现指针偏转不大，则应选用较     (选填“大”或“小”)的量程。5.在“用电流表测电流”的实验中，连接电路前首先应认真观察电流表，明确电流表的_________，电流表的最小刻度值及指针是否指在零刻度位置。在某次测量中，使用的电流表量程及指针位置如图2所示，则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是_______A，所测得的电路中的电流值是_______A。电路：用电器、电键和电源通过导线连接起来组成电路。电路中电流的方向：从电源的正极出发，经过用电器进入电源的负极。电路的连接方式：串联和并联。在串联电路中只有一条通路，在并联电路中，有两条互相独立的道路。电路的三种状态：通路：处处连通的电路短路：电流不通过电器直接接通叫做短路。短路分电源短路和局部短路两种\n特点：电流很大，损坏电源断路：电路在某处断开。特点：无电流。【例1】下列电路中，正确的是（）ABCD3根据图1—21—3中标明的电流方向，分别将电池和电灯L2的符号填入电路。4．在图1—21—4中，根据标出的电流方向，把电池和电键的符号分别填进电路。填进后，要求闭合电键时小灯泡L1和L2都能发光。5．在图1一21—5中，根据标出的电流方向，把电池和电灯的符号分别填进电路。2．在上图所示的电路中，灯L1和L2是________联连接的，电键S2控制灯_______。3．【例2】如图5—1所示，(1)如果只闭合开关S1、S2时，灯泡L1、L2是怎样连接的?(2)如果只闭合S3，L1、L2又是怎样连接的?（3）如果只闭合S2、S3，L2还会亮吗?练习1.如图3所示要使两灯串联，应闭合开关______；只闭合开关S1和S3，两灯_____联；为避免短路，不能同时闭合开关________。练习2.如图5—2所示电路，判断此电路是串联电路还是并联电路。\n【例3】根据下图所示的电路图中的实物连接起来。练习．按照下图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把乙中的实物连接起来。例题4．在下图电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后使电键S能同时控制两盏灯。并画出电路图。练习1．在下图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：当电键S闭合时，两灯都发光，且电流表的示数不变。画出对应的电路图。\n细心仔细，你一定会取得更好的成绩！20min共30分得分1.小明按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数：（）A．Ａ处最大；B．Ｂ处最大；C．Ｃ处最大；D．三处都是一样大。2.小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯：（）A．一定是并联的；C．有可能是并联,也有可能是串联的；B．一定是串联的；D．有的串联,有的并联。3.在下列的四个电路图中，与实物图对应的是：（　　）4．生活经验告诉我们，家庭中的电灯、彩电、冰箱等用电器之间在连接方式是________联。\n马路上的路灯的连接方式是________联5．小芳根据图5－8甲电路画出了图5－8乙所示的四个对应电路图，其中正确的是（  ）。6．在图1—22—3(a)所示的电路中，小灯L1和L2是_________联连接的。由图1—22—3(b)可知电流表的示数为______________安。7.如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。8\n.要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，3位同学分别连接了下面的电路A、B、C。他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里。A：。B：。C：。9.如图所示，请根据电路图，用两根导线把图中电路元件连接成相应的电路。10.小丽同学进行探究实验的电路如下图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作：测量处ABC电流（安）0.50.20.3 （1）比较上表数据，可以得出结论是_________________________________。（2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是_________________________________。