初中语文《论语十则》复习教案 4页

本文格式为Word版，下载可任意编辑初中语文《论语十则》复习教案　学校语文《论语十则》复习教案　自学探究：　1、对比"学问归纳'内容，以小组为单位开展自学，自己会的学问点自行放过，不会的做下标记（10---12分钟）　2、对做下标记的学问点交付小作沟通（35分钟）　3、以小组为单位将解决不了的问题交付老师精讲精讲释疑：　1、老师对同学提出的问题予以解答2、出示预设精讲内容并讲析学问归纳：　一、文学常识　1、《论语》：　家经典著作之一，与《孟子》、《中庸》、《高校》并称为"　'。共20篇，是孔子的弟子及再传弟子所做，以和对话为主，是一部记录孔子及其弟子言行的书。其内容大多是关于叙述、、和的一般原则。　2、孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑人（今山东曲阜）。中国闻名的家　家家。孔子开创了私人讲学的风气，是　学派的创始人。被后世统治者尊为、、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为"'之首。　二、实词解释　1、通假字　①学而时习之，不亦说乎？"说'通"'，意思是　②诲女知之乎"女'通"'，意思是　③是知也　"知'通"'，意思是　2、古今异义①有朋自远方来，不亦乐乎？古义：第4页共4页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　今义：常用来表示达到过甚的程度（含义诙谐）　②见不贤而内自省也　古义：　今义：俭省、节省；行政区划分，直属.③为人谋而不忠乎古义：　今义：忠诚④与伴侣交而不信乎？古义：　今义：信任，信任⑤可以为师矣古义：　今义：表示许可等⑥死而后已，不亦远乎？古义：　今义：已经⑦学而时习之时古义：　今义：时间习古义：　今义：学习3、一词多义学而时习之　温故而知新而任重而道远知人不知而不愠　人不知而不愠不知为不知，是知也　可以为师矣择其善者而从之为知之为知之其　为人谋而不忠乎其恕乎44、词类活用⑴温故而知新（形容词用作名词）　故：原意为旧的，在文中意思为　新：原意为新的，在文中意思为　⑵传不习乎（动词用作名词）　传：原意为传授，在文中意思为　55、重点句子翻译　学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？吾日三省吾身温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆知之为知之，不知为不知　见贤思齐，见不贤而内自省也三人行，必有我师焉己所不欲，勿施于人66、成语积累（再找三个）　不亦乐乎一日三省温故知新择善而从三人行，必有我师　77、内容理解　⑴课文讲学习方法的句子有哪些？第4页共4页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　⑵课文讲求知（学习）态度的句子有哪些？　⑶课文讲个人修身做人的句子有哪些？　课堂检测：　一、文学常识填空　1．《论语》是家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。　《论语》与、、并称"四书'。共二十篇。　2．孔子（公元前551-公元前479），名，时期人，是我国闻名的、、，的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为"'，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称"'。　二、理解性默写1.《论语》中孔子论述学习与思索的辨证关系的句子是：　2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：　3.《论语》中强调学习要有求实的态度的句子是：　4.我们不但要学习别人的特长，还要借鉴别人短处的句子是：　5.阐述当别人不了解甚至误会自己时，应当实行的正确的态度是：　6.现实生活中，人们为了表明"只要虚心求教，处处都有老师'的观点时，常引用《论语》中孔子的话：　7.《论语》中强调复习的重要性的句子是：　8.伴侣从外地来探望你，你可以引用　来表达你的心情.　8.曾子每天从哪些方面来反省自己？　9.《论语》告知我们面对别人的特长和短处我们应：　三、成语归类（写出文中成语，至少五个）　四、⑴找出文中关于学习方法和学习态度上的主见，就其中一点谈谈你的体会。第4页共4页\n本文格式为Word版，下载可任意编辑　⑵找出文中一则关于个人修养的句子，结合你的生活体验谈谈你的看法。　中考模拟：　1．解释下列句中加点的词（4分）　（1）不亦说乎　（2）人不知而不愠（3）吾日三省吾身　（4）是知也6．翻译下列句子（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。　7．"吾日三省吾身'从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人特别重视。　8．经过了两千多年，孔子的话仍旧闪耀着夺目的光荣。请从中选择一则，谈谈对你的启发。第4页共4页