初中生物复习纲要 人教版 教案 26页

非课改实验区初中生物复习纲要探索生物的奥秘探究活动包括：提出问题、作出假设、制定并实施探究方案、分析结果和得出结论等环节。科学研究的基本方法有观察、实验和调查等。第一部分生物体的结构B1上生物体是由细胞构成的观察细胞的用具从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像放大的倍数。P9玻片标本分为三类：切片、涂片、装片。细胞植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、胞间连丝。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。细胞既是动物体和植物体的结构单位，又是功能单位。P151．细胞分裂是指一个细胞分成两个等同的细胞（使细胞数目增多）。细胞生长是指细胞从环境中吸收营养物质并逐渐长大。P15/16第二章细胞怎样构成生物体1．植物体的构成：细胞组织器官植物体P17/182．动物或人体的构成：细胞组织器官动物或人体P19/203．细胞分化的过程：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面很相似，都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞具有了不同的功能，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。组织的形成是细胞分化的结果。P184．人的基本组织分为：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。P19第二部分形形色色的植物B1上1.\n地球上的植物,现在已经知道的有30多万种。分为两大类：种子植物、孢子植物。种子植物根椐种皮的有无，分为被子植物和裸子植物。孢子植物以孢子繁殖，分为蕨类植物、苔藓植物、藻类植物等。1.被子植物就是绿色开花植物，主要特征见书P22。2.松、杉、侧柏是常见的裸子植物。松的根系发达，茎粗壮，叶细长如针，使松能够生长在干旱和土壤贫瘠的地方。P26裸子植物的主要特征见书P27。3.许多蕨类植物地面上直立生长的部分，不是茎，而是叶。这些蕨类植物的茎横卧在地下生长，形状像根。P31注意图Ⅱ-8。蕨类植物的特征见书P32。4.苔藓植物没有真正的根，只有假根。苔藓植物对有毒气体敏感，因此把它们当作监测空气污染程度的指示植物。主要特征见书P36。5.藻类植物有单细胞的，有多细胞的，主要特征见书P38。第三部分被子植物的生活B1上被子植物是地球上种类最多、分布最广的一类植物。P42第一章种子的萌发(种子的结构与萌发)第一节种子的结构1．绿色开花植物一般从种子发育成的．2．种子外面包被着种皮，种皮上有种脐和种孔。P443．种子的内部结构：双子叶植物只有胚，没有胚乳，胚由子叶、胚芽、胚根、胚轴。胚是新植株的幼体。双子叶植物的子叶有两片，贮藏着丰富的营养物质，生有幼叶的部分是胚芽，与胚芽相对的一端是胚根，胚芽与胚根之间的是胚轴。植物的根由胚根发育而成，茎由胚芽及胚轴发育而成。P444．常见的双子叶植物有蚕豆、花生、大豆。P445．单子叶植物的种子包括胚、胚乳。胚乳贮藏着丰富的营养物质（主要是淀粉），胚也由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。子叶只有一片，且不如双子叶植物的肥厚。P456．常见的单子叶植物有水稻、小麦、高粱。P457．成熟的玉米粒，实际上是一个果实，由于它的果皮和种皮紧贴在一起，不易区分。第二节种子的成分任何种子中都含有无机物（水分、无机物）和有机物（淀粉、蛋白质、脂肪等）。植物的种类不同，各种无机物和有机物在种子里的含量也不相同。P49第三节种子的萌发\n1．种子的萌发需要的外界条件是水分、空气、适宜的温度。请注意P50的试验2．种子萌发的内部条件是胚是完整的，并且是活的。第二章水分和无机盐的吸收（根的形态、结构与生理）第一节根的形态1．根是植物吸收水分和无机盐的主要器官。根是由植物种子内的胚根发育而来的。一株植物的根的总合叫做根系。根系还有固定植株的作用。根系可以分为直根系和须根系。直根系包括一条长而粗的主根和许多细的侧根；须根系的主根不发达，有许多不定根。双子叶植物，如棉花、大豆、桑等多为直根系；单子叶植物，如小麦、水稻、玉米等多为须根系。P55—562．根具有向地生长，向四周扩展，向水生长，向肥生长的特性。P56第二节根的结构1．根尖：指的是从根的顶端到长有根毛的一段。主根、侧根、不定根都有根尖。根尖的结构包括根冠、分生区（也叫生长点）、伸长区、成熟区四部分。根冠具有保护分生区的作用；分生区的细胞具有很强的分生（分裂）能力；伸长区的细胞可以使根向下伸长；成熟区的表皮细胞壁向外突出形成根毛，根主要依靠根毛吸收水分和无机盐。P592．根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞能够分裂和伸长区的细胞能够伸长。P593．移栽幼苗，尽量带土，以保护幼根和根毛。P60第二节根对水分的吸收1．细胞吸水的机理：细胞液的浓度大于细胞周围水溶液的浓度时细胞从外界吸收水分（可以记作“水往高处流”）；反之，细胞失水。P62图Ⅲ-133．水分在植物体内的运输路线：土壤、根毛区表皮细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡到根毛区内部的细胞、根内的导管、茎、叶。P62图Ⅲ—144．注意P63的动动脑第四节根对无机盐的吸收P631．无机盐对植物生长的作用：植物的生长需要无机盐。氮盐促进细胞分裂和生长，促进枝叶的生长；磷促进幼苗的发育，利于繁殖器官（花、果实、种子）的生长；钾肥可使植物茎干粗壮，抗倒伏；硼促进开花结实；铁参与形成叶绿素；钼利于豆科植物形成根瘤。2．氮、磷、钾是植物营养的“三要素”\n。青菜、白菜需要较多的氮肥：小麦、水稻需要较多的磷肥；马铃薯、甘薯需要较多的钾肥。1．植物是通过根从土壤里吸收无机盐的。2．施肥过多可以导致“烧苗”：一次施肥过多，可以使土壤溶液的浓度过大，高于植物根系的细胞液泡的浓度，从而导致细胞失水，失水过多表现为“萎蔫”，甚至死亡，称为“烧苗”。因此，一旦过量施肥，应马上浇水稀释。施肥要合理。第一章有机物的制造（叶的形态结构与生理）第一节叶片的结构1．叶的主要功能是制造有机物。2．叶片是叶的主要结构。叶片的结构包括：表皮、叶肉、叶脉三个部分。P693．表皮有保护作用，表皮上的气孔是气体交换的通道，也是植物水分散失的主要通道。P704．叶肉由海绵组织和栅栏组织构成，海绵组织含叶绿体较多，植物的叶绿体中含有的色素主要是叶绿素（绿色），还有一些其他颜色的色素。P705．叶脉贯穿在叶肉中，叶脉里面有运输水分、无机盐的导管和运输有机物的筛管。叶脉可以分为网状脉和平行脉。其中网状脉的主要是双子叶植物，平行脉的主要是单子叶植物。P70第二节有机物的制造——光合作用P751．绿色植物通过光合作用制造有机物。绿叶在光下进行光合作用产生的有机物是淀粉和氧气。请注意P75的实验光合作用产生的淀粉遇碘变蓝。光合作用的原料的是水分、二氧化碳，所需的能源来自太阳光的光能。2．光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把无机物（二氧化碳和水）转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程，叫做光合作用。用公式表示如下：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　光　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二氧化碳＋水　有机物＋氧气（贮存着能量）　请注意P77的实验。P78叶绿体3．光合作用的实质：一是物质转化过程，把简单的无机物制造成复杂的有机物，放出氧气；二是能量转化过程，把光能转变为贮藏在有机物中的能量。\n4．光合作用的意义：植物进行光合作用制造的有机物，不仅是植物自身生长发育的营养物质。而且是动物和人的食物来源。另外，煤、石油和天然气等的燃料里的能量，也是直接或间接的来自古代植物的光合作用所贮存的能量。利用动物呼吸所产生的二氧化碳，使大气的二氧化碳浓度保持相对稳定，调节气候。释放氧气供生物呼吸时使用。P79请注意P80的阅读材料。第四章有机物的分解利用和水分的散失第一节有机物的分解利用——呼吸作用1．植物通过呼吸作用吸收氧气来分解体内的有机物，并且释放能量，满足生命活动的需要。呼吸的过程中产生二氧化碳。用公式表示如下：有机物+氧气二氧化碳+水+能量P84(储存着能量)2．植物和动物不同，没有专门的呼吸器官，所有的生活细胞都进行呼吸作用。\n光合作用与呼吸作用比较表P84项目光合作用呼吸作用场所叶绿体活细胞条件有光与光无关原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧二氧化碳、水表达式联系相互对立又相互依存3．请注意P85的思考题。第二节水分的散失——蒸腾作用1．叶的作用：叶除了进行光合作用、呼吸作用外。还可以进行蒸腾作用。2．蒸腾作用：水分以气体状态通过叶的气孔散发到大气中的过程，叫做蒸腾作用。P873．蒸腾作用对生命的意义重大：水分从气孔蒸腾，使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而使根不断地吸收水分和无机盐。降低叶面温度，避免高温灼伤。P87第五章营养物质的运输（茎的形态、结构与生理）第一节茎是由芽发育成的1．按着生位置区分，芽可以分为顶芽和侧芽。一些植物顶芽发育占优势，侧芽发育受抑制的现象叫做顶端优势。如果去掉顶芽，原来受抑制的侧芽就可以得到生长的机会而长成分枝。P90/922．按性质来分，芽分为叶芽、花芽、混合芽。能发育成枝和叶的芽叫叶芽。叶芽由芽轴、生长点、叶原基、幼叶和芽原基构成。芽的生长点细胞可以不断的分裂，使芽轴伸长发育成茎；叶原基发育成幼叶；芽原基发育成侧芽。P90/91第二节茎的结构第三节茎对营养物质的运输和贮藏1．茎是植物体内运输水分、无机盐和有机养料的主要通道；茎还有支持、贮藏、繁殖的功能。茎是由种子的胚芽及胚轴发育而来的。P97/99\n2。茎内运输营养物质的主要结构是维管束。绿色开花植物的维管束有两类：双子叶植物的维管束包括韧皮部、木质部和形成层；单子叶植物的维管束仅有韧皮部和木质部，没有形成层。P93/961．韧皮部由韧皮纤维和筛管构成。韧皮纤维是死细胞，具有弹性，起支持作用，使茎不易折断；筛管由活细胞连接而成，主要作用是运输有机养料。P93/992．木质部由木纤维和导管构成。木纤维是死细胞，起支持作用；导管是活细胞，主要作用是运输水分和溶解在其中的无机盐。P93/993．木本植物（主要是双子叶植物）的茎内的维管束成环状排列。维管束中的形成层可以使茎逐年加粗。这样，树木茎上由于不断生长而形成的同心圆成为年轮。年轮的形成和形成层细胞分裂时的气候条件、水分、无机盐有关。P93/944．草本植物（主要是单子叶植物）的茎内维管束散生，没有形成层，不会持续长粗。P965．树木为什么怕剥皮：树木的韧皮部存在于老死的树皮的里层，剥皮后韧皮部被破坏，筛管受损，有机物运输的通道被破坏，根部的细胞得不到有机养料而死亡。P996．第六章植物的开花结果与营养繁殖第一节花的结构和花序1．花是绿色植物的繁殖器官。一朵完整的花包括：花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。双子叶植物的花的结构和单子叶植物的花的结构略有不同。P1032．雌蕊分为：柱头、花柱、子房三个部分。子房里面有胚珠；雄蕊由花药和花丝组成。花药里面有花粉。只有雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，所以说，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。P103/104第二节开花和传粉1．开花：指的是当花的各个部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊的过程。传粉：指的是开花后，花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程。P1072．一朵花的花粉落在同一朵花的柱头上，使其传粉受精，叫做自花传粉。花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，使其传粉受精，叫做异花传粉。异花传粉的花又有虫媒花、风媒花等。P108第三节果实和种子的形成\n1．花粉可以产生精子，雌蕊经过传粉受精之后，子房可以发育成果实，胚珠发育成种子。花蕊（包括雄蕊、雌蕊）是花的主要部分。P1102．双受精：高等植物的受精过程与动物不一样。一粒花粉落到雌蕊的柱头上萌发出花粉管，花粉管内有两个精子，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与两个极核融合，形成受精极核。这种两个精子分别与卵细胞和极核相融合的过程，叫做双受精。只有被子植物特有。P1101．果实由子房发育而来。果实包括果皮和种子，果皮由子房壁发育而成；种子是由胚珠发育而成，其中珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。P111第四节营养繁殖1．植物的营养繁殖：很多植物的营养器官（根、茎、叶）在脱离母体后，也能够重新长成新个体。植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。常用的方法有扦插、嫁接和压条。P1132．植物细胞的全能性：植物体的任何一个活细胞，在适宜的条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。P1153．组织培养：将植物的根、茎、花粉等组织细胞，在无菌条件下，培养在有多种营养物质和植物生长激素的特制培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术就叫做组织培养。P115第四部分动物B1下一．脊椎动物：体内都没有脊椎骨组成的脊柱。第一章原生动物：P2１．草履虫：（１）形态结构：B1下P3/4　　　　　单细胞，呈倒转的草鞋形　　　　　细胞表膜长满　纤毛　　　，表膜内充满细胞质——纤毛摆动，使身体旋转前进。有细胞核两个（大、小核各一个）　　　　　　食物（细菌和单细胞藻类等）从口沟进入体内，形成食物泡，食物在体中消化和吸收　　　　　胞肛——不能消化的食物残渣由此排出体外　　　　　收集管和两个伸缩泡——部分代谢废物和体内多余的水分通过他们由表膜排出\n　　　　　体表呼吸　　　　　　　（１）草履虫通过运动躲避有害刺激，趋向有利刺激。P6　　　２．其他原生动物：P7（１）变形虫：痢疾类变形虫使人得痢疾（２）疟原虫：使人得疟疾３．原生动物的主要特征：P6第二章腔肠动物：P81．水螅：P9（１）生活在缓流、清澈、水草丰富的池塘中，营固着和漂浮生活。（２）形态：身体呈圆筒形，有口和　6至10　　条触手（３）结构与生理：外胚层　刺细胞（有刺丝）——放出毒液，麻醉小动物（食物）　　　　体壁　　中胶层　　　　　　内胚层　　消化细胞——分泌消化液消化腔——食物由触手捕捉，经口进入消化腔，剩下的残渣从口排出。　　（４）生殖：　　　　条件好时——出芽生殖　　　　条件不良时——有性生殖，由不同的细胞产生卵细胞或精子，在水中融合成受精卵2．其他腔肠动物：海蛰、海葵、珊瑚虫２．肠动物的主要特征：P10第三章扁形动物和线形动物一．扁形动物：P111．猪肉绦虫：成虫寄生在　人体的小肠　　　内，幼虫主要寄生在　猪的肌肉里　　　（1）形态结构：　　　　　身体分为　头节　　、　成熟节片　　　、　妊娠节片　　　三个部分　　　　　有钩挂吸附器官——　小钩和吸盘　　　　　　　消化器官退化，体表吸收已消化好的养料\n　　　　　感觉器官退化　　　　　　　　　　　　　　　与寄生生活相适应　　　　　生殖能力强(2)像猪肉绦虫那样寄居在另一种生物（如人、猪）的体内（有的寄生虫寄居在另一种生物的体表），并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。得到利益的个体叫做寄生虫，如猪肉绦虫。遭受损害的个体叫做宿主或寄主，如人、猪。P112．血吸虫：成虫寄生在　人体肠壁的小血管和从肠通向肝脏的血管内　P13二．线形动物　蛔虫：寄生在　人的小肠　　　里P13第四章环节动物：P171．蚯蚓：身体由许多体节组成，前端有口，后端有肛门，靠近前端的几节，颜色较浅而光滑，形成一个环状结构——　环带。P18　2．其他环节动物：（1）水蛭：生活在水田、沟渠等淡水中的有害动物，身体前后端各有一个吸盘，前　　　　　　　端的吸盘能咬破皮肤，吸食人和畜的血液。（2）沙蚕：在海滩泥沙中生活。第五章软体动物：P211．河蚌：贝壳两片，身体外有外套膜（紧贴贝壳的软膜——产生的分泌物可形成贝壳、珍珠），斧足。P222．蜗牛：生活在陆地上，仅有一个贝壳，内有外套膜，膜内有软体；腹足P223．乌贼：生活在海里，贝壳退化在皮下，叫海螵蛸（中药）；腕足第六章节肢动物P26（一）．昆虫：昆虫是地球上种类和数量最多的动物。P311．蝗虫：是农业害虫。P26身体表面有一层外骨骼——保护、支持、防止水分蒸发。不能随身体生长而增长，所以有蜕皮现象。P27（1）头部是感觉和取食中心：一对触角——有触觉兼嗅觉作用；一对复眼——辨认物体；三个单眼——感光；一个口器——取食（咀嚼式）。（2）胸部：前胸——1对分节的前足；中胸——1对分节的中足，一对前翅\n（革质）；后胸——1对分节的后足（发达，适于跳跃），一对后翅（膜质）。P28（3）腹部：腹部第一节两侧有听觉器官——一对半月形的薄膜；从中胸到第8腹节，各有一对气门，是呼吸时气体出入的门户。（4）呼吸：气门（10对）çè大气管çè支气管çè微气管（分布在细胞间，进行气体交换）P29（5）发育：卵à若虫à成虫——（经过五次蜕皮）不完全变态P312．家蚕：P34我们饲养的蚕是家蚕的幼虫发育：卵à幼虫（蚕）à蛹à成虫（蚕蛾）——（经过四次蜕皮）完全变态3．蜜蜂：P31蜂王（雌蜂），每群仅有一个——专司产卵群体的组成雄蜂，每群几百个——与蜂王交配工蜂（生殖器发育不全的雌峰），——采集花粉、酿造蜂蜜、每群几千几万个造巢、清洁巢穴、喂养幼虫、蜂王和雄峰蜂王：身体最大，生殖器官特别发达，一生中交配一次形态和习性雄蜂：粗壮，生殖器官发达，与蜂王交配一次，不久就死去工蜂：身体最小，生殖器官发育不全，不能生殖完全变态发育发育：（产在大蜂房中）à幼虫（喂王浆）à蛹à蜂王卵（产在小蜂房中）à幼虫（喂花粉和花蜜）à蛹à工蜂（产在中蜂房中）à幼虫（喂花粉和花蜜）à蛹à雄峰（4）昆虫的主要特征：P31（二）．其他节肢动物：P41头胸部：外包头胸甲，一个额剑，触角两对，1．沼虾：身体分为复眼一对，5对步足，前2对捕食，后3对爬行头胸部和腹部腹部：5对游泳足，\n体方圆，背腹扁平2．河蟹　　　　　　　　　　　　　头胸部：外面包着头胸甲，身体分为头胸部和腹部　　　　　　　　　　　　　　腹部退化为蟹脐：雌圆、雄三角形3．园蛛头胸部：只有单眼、四对步足　　　　　腹部：后端有纺绩器，与丝腺相通，用分泌的丝结网4．蜈蚣头部：有一对触角　　　　　躯干部：长，由许多体节组成，每节一对步足（三）．节肢动物的主要特征：P44二．脊椎动物：身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱。P45第七章鱼类：1．基本概况：是脊椎动物的低等类群，终生生活在水中，用鳃呼吸，形态结构与水中生活相适应。2．鲫鱼：P45（1）外部形态对水中生活的适应：身体呈梭形——适于游泳；背部深色，渐变为腹部白色——在水中不易被发现；身体分为头，躯干，尾三个部分；躯干和尾部被覆鳞片，表面有黏液——可减少水的阻力；身体两侧有侧线——测定方向，感知水流。胸鳍、腹鳍各一对，背鳍、臀鳍、尾鳍各一个。鳍有保持鱼体的平衡和游泳的作用。P46（2）消化系统：消化管：口à咽（咽喉齿夹碎食物）à食道à肠（消化吸收）à肛门。消化腺：肝脏（分泌胆汁），胰腺（分泌胰液），合称肝胰脏。P46（3）呼吸系统：P47用鳃呼吸。呼吸过程：水（溶解教多的氧气）à口à鳃à（氧气进入毛细血管，毛细血管中的二氧化碳进入水中）à水从鳃盖后缘流出。鳔（充满气体）——调节身体比重和沉浮。（4）循环系统：P47心脏有一心房一心室。循环途径：心房à心室à动脉à鳃à\n背部大动脉à其它器官à静脉à心房。（5）生殖系统：体外受精，卵生P48。雌鱼：卵巢和输卵管（产生卵细胞）；雄鱼：精巢和输精管（产生精细胞）。２．鱼类的主要特征：P494．鱼类多样性：（1）淡水鱼类：P50鳙鱼——吃浮游动物水鲢鱼——吃浮游植物上层四大家鱼草鱼——吃水草中下层青鱼——吃软体动物鲫鱼——杂底层鲤鱼——食（2）海洋鱼类P52第八章两栖类：P571．基本概况：两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个中间类群，大多数两栖动物的受精和幼体的发育还要在水中完成。2．青蛙：（1）青蛙的形态、结构、功能和发育是与水中和陆上生活相适应的，它是消灭害虫的“能手”（2）外部形态：P58有保护色皮肤裸露，血管丰富，有黏液——辅助呼吸和减小水的阻力（适于陆生）（适于水生）有一对鼻孔，眼对活动物体感觉敏捷，鼓膜感受声波——适于陆生后肢强大，趾间有蹼——适于跳跃和游泳（3）呼吸系统：P58肺简单（肺的出现是对陆上生活的适应），皮肤辅助呼吸（4）循环系统：P59心脏有两个心房一个心室——\n适于陆上生活。心室中无隔膜，动静脉血易混合，输氧能力低——变温和冬眠的原因。（5）生殖系统：体外受精（水中），卵生，变态发育。P593．两栖类的多样性：蟾蜍；大鲵：“娃娃鱼”，最大的有尾两栖类动物，四肢短，为稀有珍贵动物。4．两栖类的主要特征：P60第九章爬行类：P621．基本概况：是真正的陆生脊椎动物，它们的形态结构都与陆上生活相适应。2．蜥蜴：P62（１）生生活在陆上，捕食小动物，行动敏捷，可冬眠。皮肤上有角质的细鳞——防止体内水分蒸发，保护皮肤，适于陆上生活。头部后面有颈，颈部使头能灵活地转动，适于陆上生活。（2）结构：用肺呼吸心脏有两心房一心室，心室内有隔膜，适于陆上生活变温动物，需冬眠。（3）生殖系统：体内受精，卵生——适于陆上生活3．爬行类的多样性（1）扬子鳄：我国特产淡水鳄类，已列为国家保护动物。被称为“活化石”。（2）龟：P634．爬行类的主要特征：P64第十章鸟类1．鸽：P67身体呈流线型——减小空气阻力P68全身被有羽毛，两翼和尾的正羽最大对飞翔的适应（1）外部形态（在飞翔中起重大作用）前肢变成翼羽毛有保温作用——比爬行动物进一步复杂（2）运动系统：P69\n骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨中空充满充气——减小体重适应飞翔胸骨发达，有龙骨突，牵动两翼的胸肌也发达——有利飞行（3）消化系统：P70无牙齿，直肠短，不能存粪，以减轻体重——便于飞翔有腺胃、肌胃、和嗉囊，三者功能之和相当与人的胃（4）呼吸系统：P71肺发达，有气囊，储空气——可使鸟在飞翔时得到足够的氧气飞翔时的呼吸作用两翼举起，气囊扩大：空气à肺à气囊（双重呼吸）两翼下垂，气囊压缩：体外ß肺ß气囊空气适于飞翔（5）循环系统：心脏有四腔，左、右心室完全隔开，两条循环途径（体循环和肺循环）P72注意P71图58P72图59（6）体温恒定（7）生殖和发育：卵生P732．鸟类多样性野鸭：P78猫头鹰：P77啄木鸟：P77丹顶鹤：P80大山雀：P76第十一章哺乳类P891．基本概况：本纲是脊椎动物中最高等的一类。1．兔：P89（1）体腔：有肉质的膈，把体腔分为胸腔和腹腔。（2）循环系统：心脏有四腔，两条循环途径（体循环和肺循环），加上皮肤的调控作用，体温恒定。P91（3）呼吸系统：用肺呼吸。牙齿分化为门齿和臼齿，有利于摄食（5）消化系统：消化管很长，盲肠发达——适应于植物为食P91（6）生殖与发育：体内受精、胎生（有胎盘）、哺乳。P92\n（6）哺乳动物的主要特征：P931．嘴兽不是胎生，而是卵生，是哺乳动物中最原始、低等的种类。P954．蝙蝠是适于飞行的哺乳动物，双翼是一层皮质膜，发出超声波进行回声定位。5．黑猩猩：是类人猿的一种，没有尾，头部和头部器官的结构和人相似，有各种表情，杂食，群居，有“首领”。P1001．四川的卧龙自然保护区（大熊猫），湖北的神龙架自然保护区（金丝猴）。P102第十二章动物的行为１．动物行为的的类型有攻击行为、防御行为、贮食行为、繁殖行为、社群行为、节律行为。P114２．动物生来就有的，由身体里遗传物质所控制的行为叫先天性行为。后天性行为不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。P128第五部分细菌，真菌，病毒B1下１．细菌的个体十分微小，分为球菌、杆菌、螺旋菌。都是单细胞的个体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核。有些有鞭毛、荚膜，有些能形成芽孢。生殖方式是裂殖，异养生活（腐生或寄生）。P135/136２．放线菌由放射状菌丝组成，单细胞个体，无成形细胞核，菌丝分为营养菌丝和气生菌丝，腐生，孢子生殖。P141３．酵母菌、霉菌、蘑菇都是真菌。酵母菌是无色、卵形、单细胞个体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和成形的细胞核；腐生，生殖方式为出芽生殖和孢子生殖。P143４．霉菌有青霉、曲霉，腐生生活，孢子生殖，菌丝分为直立菌丝和营养菌丝。P144５．蘑菇包括地上部分的子实体（菌盖、菌柄），地下部分的菌丝，腐生，孢子生殖。６．真菌的主要特征P149７．病毒没有细胞结构只有蛋白质衣壳和核酸组成的核心，只有寄生在寄主的细胞里，才具有生命活动。病毒在寄主细胞里进行增殖。P155第六部分人体生理卫生B2第一章人的身体1．\n人体分为头、颈、躯干、四肢。人体内的腔分为颅腔、体腔。体腔由膈分成胸腔和腹腔，腹腔的最下部叫盆腔。P31．人体的基本结构包括细胞、组织、器官、系统。人体由八大系统组成，见书P3/4。2．人体是一个统一的整体，是由于神经系统和体液的调节作用。P5第一章皮肤1．皮肤由表皮和真皮组成。表皮包括角质层和生发层。真皮下面是皮下组织。皮肤还有附属物。见书P7。图Ⅵ-6。2．表皮的生发层中一些黑色素细胞能产生黑色素，使皮肤发黑，吸收日光中的紫外线。皮肤的功能包括保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界剌激。P7/8第二章运动1．人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成。全身的骨通过骨连结构成骨骼，支持身体，保护内脏器官；骨骼肌在神经系的支配下，使骨产生运动。2．人体的骨骼由206块骨连接而成。分颅骨、躯干骨、四肢骨三大部分。P153．人体的骨骼和骨骼肌有许多与直立行走相适应的特点：一、脊柱的四大生理弯曲增大了脊柱的弹性，可以缓冲跑、跳和走路时产生的震动，对脑起保护作用，并且能够保持身体平衡；二、足部的足弓可以使人在站立、行走和运动时增加稳定性和减轻对脑的震荡，保护足底血管和神经免受压迫。P15/164．骨的基本结构：骨膜、骨质和骨髓三部分。P115．骨膜内有血管、神经和成骨细胞，血管对骨起营养作用；成骨细胞对骨的生长和再生起作用，可以促进骨折后的愈合。请注意P11的图6．骨质分为骨密质和骨松质；7．骨髓腔内的红骨髓具有造血功能，当人失血过多时不可造血的黄骨髓可以转变为红骨髓。8．骨的成分：骨内含有无机物和有机物两类成分。无机物主要是钙盐，使骨脆硬；有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。儿童的骨内无机物含量少于2/3，有机物含量多余1/3，所以骨柔韧，硬度小，弹性大，易变形；成人的骨内无机物约2/3，有机物约1/3，所以骨坚固且有弹性；老人的骨无机物含量超过2/3，所以骨硬度大，弹性小，易骨折。B2P139．骨的生长包括长长和长粗两方面。长骨两端的软骨层能不断地产生骨组织，使骨长长；骨膜内的成骨细胞也能不断地产生骨组织，使骨长粗。P13\n１0．骨与骨之间的连结叫做骨连结。能够活动的骨连结叫做关节。关节是骨连结的主要形式。P1711．关节的结构包括：关节面、关节囊、关节腔三个部分。请注意的B2P17的图12．人体的骨骼肌共600多块，在运动中起动力的作用。13．人的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在神经系统的支配下，相互协同，共同完成的。B2P21请注意B2P21的图14．四个生理弯曲：颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。其中颈曲、腰曲向前凸。B2P15第四章人体内物质的运输1．血液由血浆和血细胞组成。血液的功能：运输人体的组织细胞所需要的氧气和养料，运输人体所产生的二氧化碳和尿素等废物。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞中红细胞的主要功能是运输氧气。成熟的红细胞没有细胞核。B2P23/242．血液凝固时还会出现少量的淡黄色的血清。血小板有止血和加速凝血的作用。P253．人的血型有许多种，其中和输血有较大关系的一种是ABO血型。它包括A型、B型、AB型和O型四种。P264．输血时，如果受血者和输血者的血型不合，输血后，红细胞就会凝聚成团，阻碍血液循环，甚至引起死亡。一般地，输血应给同型的血液：A型血的病人最好接受A型血；B型血的病人最好接受B型血；紧急情况时，O型血可以输给各类型血型的病人；AB型血的病人可以接受任何血型的血液。B2P265．心脏是血液循环的动力。血管是血液循环的管道，分为动脉、静脉和毛细血管。P286．心脏分为四个腔，分别连着不同的血管：左心室（主动脉）、右心室（肺动脉）、左心房（肺静脉）、右心房（上、下腔静脉）。心房和心室之间有瓣膜隔开，使血流的方向只能从心房到心室到动脉。请注意B2P33的图彩图57．人体内血液的循环流动叫做血液循环。具体内容见B2P328．血液循环分为体循环和肺循环。体循环为全身带来了养料和氧气，并将二氧化碳和废物带走；肺循环使含氧量少，含二氧化碳多的静脉血转变成为含氧多，含二氧化碳少的动脉血。9．血循环过程中，含氧量丰富、颜色鲜红的血液是动脉血，含氧量少、颜色暗红的是静脉血。P24不是以是否在动脉、静脉里流动区分的。肺动脉里流动的是静脉血，肺静脉里流动的是动脉血。P33\n1．血压：是血液在血管里向前流动时，对血管壁造成的侧压力。一般指体循环的动脉血压。一般用血压计在上臂的肱动脉处测量一个人的血压；脉搏：心脏的跳动会使动脉血管产生搏动，这种搏动成为脉搏，一般按压腕部的桡动脉可以感觉到。B2P342．淋巴：是流动在淋巴管内的液体。淋巴循环对人体具有保护作用。第五章消化和吸收1．食物中的营养成分要经过消化系统的消化和吸收。消化系统由消化道和消化腺组成P45\n2．消化道是消化食物和吸收营养物质的场所，包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺能够分泌消化食物的消化液，包括：唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺等。肝脏是人体最大的消化腺。P453．牙的结构：从外形上每个牙齿分为牙冠、牙颈、牙根三个部分。牙冠外面的牙釉质是人体中最坚硬的物质；牙根的牙髓腔里含有血管和神经。P454．胃的主要功能是暂时贮存食物，并对食物进行初步的消化。P465．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠的表面具有皱襞和绒毛，大大地增加了吸收面积；小肠绒毛内的毛细血管和毛细淋巴管壁薄，只有一层上皮细胞，利于吸收营养物质。P47请注意B2P47的图6．常见的消化酶种类：唾液腺分泌的唾液淀粉酶、胃腺分泌的胃蛋白酶、胰腺分泌的胰蛋白酶、肠腺分泌的脂肪酶等。P497．食物中一般都含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等人体必须的营养物质。糖类是人体最重要的供能物质，也构成细胞；脂肪是贮存能量的重要物质；蛋白质是构成细胞的重要物质，也是生命调节的重要物质。P40/41/428．人体内含量最大的是水。P429．维生素A维持正常的视觉，缺乏时患夜盲症，动物肝脏多含维A；维生素B1维持神经系统的正常的生理功能，缺乏时患脚气病，多含于谷皮中；VC保持血管的正常的生理功能，缺乏时易得坏血病，多含于蔬菜水果中；VD促进对钙、磷的吸收，缺乏时易得佝偻病、骨质疏松症，多含于动物肝脏中。B2P4210．无机盐中的钙、磷构成骨骼和牙齿；铁构成血红蛋白，缺乏时易得贫血；缺碘易得地方性甲状腺肿。P4211．在小肠里淀粉被消化成葡萄糖，脂肪被消化成甘油和脂肪酸，蛋白质被消化成氨基酸。水、无机盐和维生素不需要经过消化，可以直接被小肠吸收。B2P49第六章呼吸1．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管和支气管等器官。呼吸道是气体进出肺的通道。肺是呼吸系统的重要器官，是气体交换的场所。B2P562．人体的肺左右各一个。左、右支气管在肺内不断分支，越分越细，最终形成很多肺泡。B2P56的图3．肺泡适于气体交换的特征：壁薄，只有一层上皮细胞构成，外面包绕着毛细血管。P564．\n平时所指的呼吸，是指外界气体和肺泡的气体交换，叫做肺的通气。这一过程依靠呼吸运动完成。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。胸廓有节律地扩大和缩小，叫做呼吸运动。呼吸运动是呼吸肌活动的结果。人体内主要的呼吸肌有膈肌和肋间肌，都是骨骼肌。P56/57/581．人体在平静状态下呼气时，膈肌舒张，肋间外肌舒张，胸廓容积变小；吸气时过程相反。P582．体内的气体交换包括：肺泡内的气体交换、组织里的气体交换。吸气时，吸入肺泡内的气体中，氧的浓度比血液里的浓度大，氧便从肺泡扩散到血液里；血液里的二氧化碳的浓度比肺泡大，二氧化碳从血液扩散到肺泡里。而组织细胞里的氧的含量比动脉血中的少，而二氧化碳的浓度比动脉血中的多，因此组织里的气体交换与肺泡内的气体交换方向相反。P63请注意B2P64图3．煤气中毒：血液中的红细胞一般情况下与氧气结合，以便运输氧气；但，血红蛋白更易于一氧化碳（也叫煤气）结合，人体吸入一氧化碳后，会造成全身缺氧、发生呼吸障碍，叫做煤气中毒。B2P64第七、八章排泄与新陈代谢1．人体排出废物（二氧化碳、尿素、过量的水和无机盐）的过程，叫做排泄。P682．人体代谢产生的水、无机盐和尿素等废物主要通过泌尿系统，以尿液的形式排出体外。二氧化碳等气体从呼吸系统排出。一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出。B2P683．泌尿系统包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的主要器官，输尿管、膀胱和尿道是排尿的通道，膀胱还有暂时储存尿液的作用。P694．肾脏包括：皮质、髓质、肾盂、输尿管等部分。图P695．每个肾脏大约由120万个肾单位构成。肾单位是形成尿液的基本结构。每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。请注意的B2P70图6．肾小球和肾小囊分布在皮质中，肾小球是血管球。连接的是入球小动脉和出球小动脉。7．肾小管分布在皮质和髓质部分。肾小管外缠绕着毛细血管网。P708．尿液的形成主要包括两个连续的过程：滤过作用和重吸收作用。还有分泌过程。9．当血液流经肾小球时，发生滤过作用：血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿。10．\n当原尿经过肾小球时，发生重吸收作用：原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小球重吸收，回到血液里。剩下的一部分水、无机盐和尿素等废物形成尿液。P70请注意的B2P70图1．生物体从外界摄取营养物质，把它们转变为组成自己身体的一部分物质，并且贮存了能量，这个过程叫做同化作用；生物体通过呼吸作用，不断地把体内的一部分物质分解，释放出能量，并且把分解产生的物质排出体外，这个过程叫做异化作用。P742．生物体与外界环境之间的物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变的过程，叫做新陈代谢。B2P743．新陈代谢包括同化作用、异化作用两个方面。4．新陈代谢的意义：是生物体维持生命活动的基本条件，是生命的基本特征。在新陈代的基础上，生物才能表现出生长、发育、生殖、遗传和变异等生命现象。第九章神经调节1．人体的生命调节的基础是神经系统。神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。神经元是构成神经系统的基本单位。B2P782．神经元的基本结构包括：细胞体和突起两个部分。细胞体有一条长的轴突，数条呈树枝状分支的树突。树突和轴突的外面包裹着髓鞘。树突、轴突和外面的髓鞘共同组成神经纤维。请注意B2P79的图Ⅵ－533．神经元的功能：接受刺激后能产生兴奋（神经冲动），并且把兴奋传导到其他的神经元。4．脑包括大脑、小脑和脑干。大脑由左右两个半球组成；大脑半球有大脑皮层，主要由灰质构成；大脑皮层有沟和回；大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢。大脑皮层分若干功能区：运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢、嗅觉中枢等。请注意B2P85的图5．大脑、小脑和脑干以及大脑的左右两半球之间都通过白质联系起来。P856．小脑也分为左右两个半球。小脑的主要作用：协调全身肌肉的活动，维持身体的平衡。人体的呼吸、血压循环等重要生命活动的调节中心以及神经传导中枢都在脑干里。7．脊髓呈扁圆柱状，分灰质和白质。灰质呈蝶形，白质在灰质周围。脊髓是中枢神经的低级部分，可以进行低级的反射活动。脊髓还有上下行传导的功能。请注意B2P83的图。8．反射：神经调节的基本方式是反射。人和动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应，叫做反射。B2P80\n1．反射的神经结构是反射弧。反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器共五部分组成。五个部分其中之一损伤时，相应的反射都不可以发生。P812．包括非条件反射和条件反射。非条件反射是比较低级的调节方式，反射过程不需要经过大脑皮层，只要脊髓或脑干的低级中枢参与就可以完成。非条件反射生来就有，不需要学习，一般具有保护性。P873．条件反射是在出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。是在非条件反射的基础上形成的，而且在大脑皮层的高级中枢参与下完成。是一种比较高级的神经调节方式。提高人和动物对环境的适应能力。4．人类高级神经活动的主要特征：不仅能对具体的外界刺激（如物体的形、质、声、热、光等）发生反射，还能对代表具体刺激物的语言、文字发生反射。与语言中枢有关。是人与动物的本质区别。B2P895．眼球的结构：角膜（透明）、巩膜、虹膜（上有瞳孔）、晶状体（折光）、玻璃体（折光）、视网膜（上有感光细胞）。P93请注意B2的彩图十一6．视觉的形成：外界物体反射的光线经过角膜、房水、瞳孔进入眼球内部，在经过晶状体和玻璃体的折射作用落在视网膜上，形成物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞，是感光细胞产生神经冲动，经过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。B2P937．近视是由于晶状体的曲度过大或者眼球的前后径过长引起的。可佩戴凹透镜校正。8．耳是听觉器官，还与人的运动平衡有关。耳分外耳、中耳、内耳三部分。外耳的作用是收集和传导声波；中耳包括鼓膜、鼓室和三块听小骨。内耳由半规管、前庭和耳蜗三部分组成。前庭、半规管与身体平衡有关。耳蜗与听觉形成有关。请注意P97的图9．听觉的形成：声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动通过听小骨传递到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，由听觉感受器产生的神经冲动沿着与听觉有关的神经，传递到大脑的听觉中枢，形成听觉。P97第十章激素调节1．内分泌腺指的是：没有导管的，分泌物产生后直接进入腺体的毛细血管，再由血液循环运送到身体各处，这类腺体叫内分泌腺。B2P1012．人体主要的内分泌腺有：垂体（分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素）、甲状腺（分泌甲状腺激素）、胸腺、肾上腺、胰岛（分泌胰岛素）、性腺（分泌性激素）。P102\n1．甲状腺激素的作用：促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。分泌过多，引起甲亢；幼年期分泌不足引起呆小症。缺碘时，甲状腺会增大，引起“大脖子病”。2．生长激素的作用：调节人体的生长和发育。幼年时分泌不足，会引起侏儒症；幼年分泌过量，会引起巨人症。成年人分泌过多，引起肢端肥大症。P1033．胰岛素的作用：促进血糖合成糖原，降低血糖的浓度。胰岛素分泌不足会引起糖尿病。B2P104第十二章免疫1．免疫：是人体的一种生理功能，是机体识别和排除抗原异物的一种保护性反应。B2P1192．免疫的作用：在正常情况下，免疫对人体的功能是：防御感染，能够防御细菌、病毒和寄生虫等病原体的侵害，及时清除体内损坏及衰老的细胞；发现并杀伤体内出现的一场细胞（如癌细胞或移植后的器官细胞），从而维持人体内部生理活动的稳定。P1193．免疫包括：非特异性免疫、特异性免疫。P1184．非特异性免疫：指人体生来就有的，对多种病原体都有一定防御作用的免疫功能。如人体的皮肤和粘膜等；体液里也含有一些杀菌物质；血液、淋巴液中的吞噬细胞等。P117/1185．特异性免疫：人体还可以通过免疫细胞产生抗体预防传染疾病的免疫功能，通常，这种免疫功能只能对某种特定的病原体起作用。这种免疫方式叫特异性免疫。免疫器官主要有胸腺、淋巴结、脾脏等。P1186．汗液、皮脂、唾液、胃酸、眼泪等物质都可以参与人体的非特异性免疫。7．预防接种可以使人体获得特异性免疫，如，注射卡介苗可以预防肺结核。P119第十三章传染病1．传染病：指由能够致病的病原体，例如细菌、病毒或寄生虫等引起的，并且能够在、人与人或者人与动物之间传播的疾病。传染病与一般疾病不同，具有传染性和流行性。B2P1242．传染病流行的三个环节：传染源、传播途径和易感人群。缺一不可。P1253．控制传染病的一般措施：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群。第七部分生物的遗传、进化和生态1．生物体的形态特征或生理特性，叫做性状。生物的现状传给后代的现象叫做遗传。父母的性状是通过他们的生殖细胞遗传给子女的。P1352．\n染色体是由两种物质组成的：一种是蛋白质；一种是脱氧核糖核酸，简称DNA。DNA是主要的遗传物质。P1351．每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，并且是成对存在的。精子和卵细胞内的染色体数目都比体细胞少一半。P1352．人的精子和卵细胞内都含有23条染色体。通过受精作用，精子进入卵细胞内，形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，。受精卵内的染色体数目又与体细胞一样了。生物体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，一条来自母方。后代个体具有父母双方的遗传物质。P135P136图Ⅶ-13．遗传物质中决定生物性状的小单位叫做基因。P1364．当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。P1365．生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,就叫做变异。变异分为遗传的变异和不遗传的变异，也可以分为有利变异和不利变异。P1406．生物的进化历程可以概括为：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。P1467．人工选择：根据人们的需要和爱好，对生物发生的变异进行不断选择，从而形成生物新品种的过程。人工选择是选育农作物和家禽、家畜良种的重要手段。B2P1498．达尔文的自然选择学说：达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做自然选择。B2P1509．生物与环境之间的关系：生活在环境中的生物要受到多种生态因素的影响，因此，生物要生存下去，必须适应环境；同时，生物也能影响环境。总之，生物与环境之间是相互影响、相互作用的。B2P15610．生态系统：是指，在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。B2P15811．生态系统的组成：一个生态系统不论大小，都由非生物部分和生物部分组成。非生物部分包括阳光、水和土壤等，它们是各种生物赖以生存的基础；生物部分包括绿色植物、动物和微生物等。生物部分也分为生产者、消费者和分解者。B2P15812．食物链：各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。各种食物链彼此交错，形成网状，又构成了食物网。食物链和食物网反映了生物之间由于食物关系所形成的复杂联系。P15813．\n生态平衡：一个生态系统中，环境以及各种生物的数量和所占的比例，能够比较长时间地保持相对稳定，这种现象叫生态平衡。P1591．保持生态平衡的意义：生态平衡对自然和人类都有益处。生态平衡可以使生态系统向人类提供丰富的生物资源，可以使生态系统具有很强的保持和改善环境的能力，能够较好地抗衡各种自然灾害和人类的干扰。破坏生态平衡会带来严重后果。P1592．控制人口的意义：P164