初中物理校本课程教案(特殊测量) 4页

初中物理校本课程教案(特殊测量)课题特殊测量负责教师刘玉杰日期9月12日时间45分钟活动地实验室活动形式分组研讨点1、通过对日常生活中的经验或物品粗略估测长度，会选择适当的工具测量长度；2、练习正确、灵活地使用刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器测长度，并能正确记录测量结果；会进行特殊测量；活动目3、通过学生实际测量和在过程中规范游标卡尺的使用方法,通过学生的交流与分析,总结出游标卡的尺的读数要点，了解游标卡尺的测量原理。在动手动脑的过程中培养思维能力；4、在操作的过程中,通过学生的交流与评价,培养学生的合作意识,质量意识,做好操作的收场工作,养成对工作积极,认真负责,严谨的行为习惯。通过设问,形成和保持学生学习技术的兴趣和愿望。活动中的主要知识内容学生活动\n【一】游标卡尺的使用1、游标卡尺的构造它主要由主尺和可沿主尺滑动的游尺组成。游尺上的刻度称为游标。部件名称：主尺、游尺和游标、游尺紧固螺钉、钳口、刀口、深度尺、推把。2、游标卡尺的测量原理举例：〔20分度尺〕主尺上的最小分度是1毫米，游标上有20个等分度，总长为主尺上的19毫米，那么游标上每一个分度为0.95毫米，主尺上一个刻度与游标上的一个刻度相差0.05mm。3、游标卡尺的读数方法A读整数：看游标零线左边主尺上第一分度线的数值，即为整数。B读小数：看游标零点右边的几分度线与主尺分度线对齐，乘以精密度ｉ，即为小数值。C.两次读数相加得出被测物的尺寸4、练习读数【二】螺旋测微器的使用1、螺旋测微器的构造它主要由一根精密的测微螺杆和固定套管组学生观察游标卡尺的构造学生交流，练习读数学生观察螺旋测微计的构造\n2、螺旋测微器的测量原理螺旋测微计是利用测微螺杆的外螺纹和固定套管的内螺纹紧密配合。将测微螺杆的角位移变为直线位移的原理，来实现长度测量的量具。微分筒原理：测微螺杆的螺距为0.5mm，微分筒与螺杆连在一起，其圆周上均匀刻画50个分度，所以每旋转一个分度，螺杆移动0.5mm/50=0.01mm。也就是说螺旋测微计的精密度〔分度值〕为0.01mm。3、螺旋测微器的读数方法学生交固定套桶上有一轴向横刻线，它是微分筒上流，练习读圆周分杜的读数准线。轴向横向的一侧是分度值数为1mm的分度刻线，另一侧是0.5mm的分度刻线，学生练习用组成固定标尺，微分筒的棱边是固定标尺的读数直角三角板准线。法测硬币的A先读固定标尺上的数值：以微分筒棱边为周长和准线，读出整数毫米值，假设已露出相邻的0.5mm刻线，应再加上0.5mm。\nB读微分筒上数值：它的分度值为0.01mm。采用螺旋测以轴向横刻线为准线，读出微分筒上的数值〔包微计和游标括估计位〕。卡尺测硬币C将两数相加即得被测物体的尺寸。的周长；用4、练习读数螺旋测微计三、特殊测量和游标卡尺实验步骤：来测量铜丝1.测硬币的周长的直径、测2.测铜丝的直径圆球的直3.测圆球的直径径、测一张4.测一张纸的厚度纸的厚度实5.整理实验器材验；四、拓展思维采用直接测你能通过测量数据分析并比较实验中的误量和间接测差？量来完成。你能归纳出日常生活中的经验或物品粗略估测长度怎样选择适当的工具测量长度么？