高中英语词汇教学-高中英语词汇教学【课件】 6页

-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------高中英语词汇教学-高中英语词汇教学【课件】　　高中英语词汇教学高中英语词汇教学佟文柱一、高考英语试题和教材中有关词汇的数据xx-2016年高考山东卷词汇数据年份全卷词量不同词量有效词量xx43151266903xx43411279930201643591320949201644271337959xx~2016年高考山东卷和全国卷单项填空词汇考查统计年份山东卷全国卷题量权重题量权重xxxx5533%33%2213%13%xx533%213%2016533%320%2016427%17%人教版教材对课标词汇的覆盖谢家成何安平课标词汇-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~\n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------百分比*33982871527249课标八级百分比920569%351%122总词数教材呈现%%%未呈现呈现一次13%呈现两次%%仅在活动手册中呈现%126%*3398：课标词汇表中明列的全部词汇数为3432+58个附表词汇=3490高考中出现但课标未收的相对高频词¡crisis(9次)，issue(39次),claim(14次),solution(23次),solve(37次)二、高考各题型怎样考查词汇？1.各题型均在语境中考查词汇，即在语言运用的层次上考查。　　2.单项填空和完形填空对词汇的考查较为直接，针对某些词或短设考点，考生答题时须进行不同的语境假设。例：2016第31题Yourhouseisalwayssoneat–howdoyouchildren?children?A.manageB.serveC.adaptD.construct(破折号前为信息词语)3.其他题型对词汇的考查较为间接，大多不针对某些词或短语设考点。itwiththree三、学生词汇学习中存在的主要问题1.词汇学习方法单一，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~\n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------大多习惯于背词汇表。高中英语词汇教学2.不善于区分重点词汇和非重点词汇，平均用力。3过于依赖中文释义理解词义3.过于依赖中文释义理解词义。4.不善于通过语境猜测词义。5.词汇运用能力差。6.对听说读写对词汇的巩固和强化作用认识不清。四、提高词汇教学效率的途径1.针对不同级别或频度的词汇采取不同的策略。认知词汇和运用词汇认知词汇重点掌握音、形、义运用词汇除掌握音、形、义外，还要掌握用法词汇的用法词性词法功能句法功能构词与其他词的搭配不同语境中的含义语用特征……转化合成）高频词与低频词1.针对不同级别的词汇制定不同的教学目标五星级960个四星级892个四级三星级964个二星级840个一星级847个个beyond高考词频：34对不同词汇的处理方法¡从词频考频的角度高频词→低频词¡从词汇属性的角度义→音、形→用法2.以教材为中心进行听说读写训练要特别重视听的训练▲听使词汇在大脑中留下语音形象，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~\n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------缺少语音形象很难记住单词的词义语音形象很难记住单词的词义、拼写、用法等。　　▲听说读写四项技能中，听最能增强语感，对其他语言技能的提高至关重要。拼写Riverssays,“…ofthetimeadultsspendincommunicationactivities,45percentisdevotedtolistening,only30percenttospeaking,16percenttoreading,andamere9percenttowriting.”Listeningalsoassiststhestudents’readingability.Therefore,itiscertainlyaskillthatcannotbeneglected.Itisevenmoredifficultthanspeakinginthesensethatthoughonecancontrolwhathesays,hecanhardlycontrolwhatotherssay.▲河北省取消听力后，高考英语成绩逐年下降。　　可见，听力训练的作用不可忽视，听力训练不仅仅是能提高听力水平。▲吉林省不考听力。东北师大附中两名英语得满分的学生说非常受益于大量的听力训练。口头造句，-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~\n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------练习所学的词汇、句式等问答练习问答练习朗读、背诵、复述课文加大课外阅读，通过阅读巩固加大课外阅读，通过阅读巩固扩大词汇量默写课文、改写课文、缩写课文等3.听说读写相互结合听和说的结合如：听后重复听和写的结合如：听后写听和写的结合如：听后写读和写的结合如：回答问题、写内容提纲4.按分类法复习词汇▲按话题分类▲按话题分类语义场理论¡语义场又叫词汇场，主要探究词汇之间的聚合关系，认为要构成一个完整的词汇系统，语言系统中的词汇在语义上或语言结构上就必须是相互联系的语言结构上就必须是相互联系的。语义场是单个词和词汇整体之间的现实存在。¡运用语义场理论记忆词汇比按字母顺序记忆效率提高一倍。语义动物¡宠物：cat,dog,goldfish,parrot,rabbit等¡野生动物：bear,dolphin,giantpanda,kangaroo,squirrel,tiger,camel,fox,giraffe,lionmonkeypolarbeartortoisewolflion,-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~\n-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------monkey,polarbear,tortoise,wolf,zebra等¡鸟类：crane,seagull,sparrow,swan,eagle等语义场延伸online→Internet,web→computer¡与计算机用途相关的:drawinganddesigning,playinggames,searchingforinformation,sendingandreceivingemails,wordprocessing,writingcomputerprograms等；¡与计算机设备相关的:keyboard,mouse,screen,disk,processor,printer等；¡与计算机类型相关的:microcomputer,minicomputer,personalcomputer等；¡与计算机操作相关的:input，output,store,operate,turnon/off等；¡与计算机运行相关的:software,hardware,password,data等。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~