高中物理课件串并联电路的电压规律 17页

2串、并联电路中电压的规律第十六章电压电阻\n串联电路中的电压规律1．(4分)救援人员在“库尔斯克”号发现了记录潜艇各种信息的“黑匣子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它内部的电路结构如图所示。则U1、U2、U3之间的数学关系表达式是，I1、I2、I3之间的数学关系表达式是。U3＝U1＋U2I1＝I2＝I3\n2．(6分)如图甲所示，测电源电压的是____表，闭合开关，V1、V2的示数如图乙所示，由此可知，灯L1两端电压是___V，灯L2两端电压是___V。V12.51.5\n3．(5分)如图所示，当开关S闭合后，用电压表测a、b两点间电压时，电压表示数为15V，测得a、c两点间电压为11V，测得b、d两点间电压为9V，则灯L1、L2、L3两端电压分别是()A．4V，5V，6VB．6V，5V，4VC．11V，20V，9VD．5V，4V，6VA\n并联电路中的电压规律4．(6分)如图所示是用电压表测量电路中的电压，已知电压表V的示数是20V，则灯L1、L2两端的电压分别为和，电源电压为。20V20V20V\n5．(4分)如图所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭合时，L1、L2都亮，电压表的示数为3V，当开关S断开时，电压表的示数将()A．增大到6VB．减小到1.5VC．保持3V不变D．减小为0C\n6．(5分)把两个电灯L1和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.5V，则灯L1与灯L2的连接方式()A．一定是串联B．一定是并联C．可能是串联D．以上说法都不正确C\n7．(5分)如图所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是()A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路D\n8．(5分)小明同学想得到一个6V的电源，他采用的方法是()A．将3节干电池并联B．将3节铅蓄电池并联C．将4节干电池串联D．将4节铅蓄电池串联C\n9．如图所示，电源电压为6V，电压表读数为2.5V，则()A．L1两端的电压为2.5VB．L1两端的电压为3.5VC．L2两端的电压为3.5VD．以上说法都不对B\n10．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab＝2V，Ubc＝2V，Uac＝4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是()CA．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值\n11．小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是()A．可能L1开路B．可能L2短路C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好D\n12．如图所示电路，R1和R2的连接方式是____联。若电源电压为3V，则R1两端电压为____V。若通过R1和R2的电流分别为0.1A和0.2A，则电路中的总电流为____A。并30.3\n13．如图甲所示电路，电源电压为6V，当开关S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为____V，L2两端的电压为V。1.54.5\n14．瑞瑞同学在中考物理实验测试时，对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与进行实验】(1)按如图所示的电路图连接电路；(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；(3)在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出AC间的电压。\n【交流与评估】(1)在拆接电路时，开关必须____。(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？(3)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出结论：串联电路总电压(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和。断开不能，因为电压表的正、负接线柱接反了不等于\nUAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是以一次实验得出物理规律