【政治】高中政治绿色消费保护我们的家园课件 12页

优秀学习资料欢迎下载幻灯片1科学消费、绿色消费——爱护我们的家园甘肃省礼县其次中学赵登奎幻灯片2学问与技能：熟悉环境问题以及环境问题的危害，分析常见的消费行为，挑选恰当的消费行为，提高环保意识；过程与方法：在日常生活中挑选恰当的消费方式，绿色消费，自觉保持环境卫生，养成爱护环境的文明行为习惯；积极参与爱护环境的公益活动，做环保的宣扬者和参与者；情感态度：监督和劝阻校内、社会生活中不利于环境爱护的消费行为，文明消费科学消费，树立环保意识，做环境爱护的践行者；幻灯片3教学重点熟悉环境对人类的重要性，绿色消费，爱护环境；教学难点正确进行消费行为的价值挑选，端正态度，养成文明的环境行为习惯，爱护地球，呵护我们的家园；课前预备：1、通过网络、电视等渠道明白我国环境问题的现状，聚焦环境大事；2、观看四周的同学和居民不科学的消费行为以及给环境带来的污染；3、预备多媒体课件；幻灯片4设置情境，导入话题大家想想看，下面的徽标有什么象征意义？\n优秀学习资料欢迎下载幻灯片5同学互动和争论后归纳绿色环保标志的含义：标志由三部分构成，即下方的太阳，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环保；图形为正圆形，意为爱护地球；——地球是我们的家园幻灯片6大家想想，地球为什么是我们的家园同学摸索（从衣、食、住、行等方面举例说明；）小结：地球为人类供应了空气、水、土地、动植物、矿藏，无私地培育着人类；它是哺育人类的摇篮，的确是人类的家园；优秀学习资料欢迎下载幻灯片7关注地球环境熟悉环保的紧迫性优秀学习资料欢迎下载但是，地球——我们唯独赖以生存的家园，目前却正遭受着严峻的创伤，我们的家园处处告急，处处在呻吟；看看下面的图片，或许我会震动！！幻灯片8\n优秀学习资料欢迎下载大气污染仍旧是严肃的现实：北京雾霾幻灯片9\n优秀学习资料欢迎下载幻灯片10\n优秀学习资料欢迎下载海鸟沾上油污后艰巨的翱翔在油海中无处觅食\n优秀学习资料欢迎下载科学家正在考查海鸟身沾油污不能再翱翔惨死沙滩幻灯片11环境污染仍在连续，然而，谁能想到，渔家烧菜煮饭竟用如此肮脏的污水；幻灯片12\n优秀学习资料欢迎下载甘肃民勤沙尘天气幻灯片13这些图片足以让我们警醒，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气污染加剧、\n优秀学习资料欢迎下载水污染严峻，固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、温室效应、赤潮、水土流失、土地沙漠化等；生存环境的日益恶化，严峻威逼着人类的健康和生命，于是，全人类大声疾呼：“SaveOurSoul”，爱护地球，爱护环境；幻灯片14中国环境正在恶化.全球性的环境恶化已经引起了广泛的关注，我国政府为了改善环境作出了不懈努力，但也应当看到，我们要做的仍许多：每年27亿立方吨的工业污水只有不到30%经过处理，而又只有不到50%的“处理过”的工业污水能达到国家标准在绝大多数工业城镇，灰尘和悬浮颗粒含量超标几倍每年有5亿多的肥沃土地被腐蚀流失现存的淡水资源只有2400吨/单位/年，不到世界平均水平的1/4这是一个很清晰的事实——假如我们不试图平稳经济与环境的关系，我们将不行能有真正意义上的经济与文明的进展；幻灯片15问题探究“什么是环境？什么是环境问题？环境污染的分类有哪些？”环境是指四周所在的条件；环境问题是指由于人类活动作用于四周环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响；人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中，自然环境仍以其固有的自然规律变化着；社会环境一方面受自然环境的制约，也以其固有的规律运动着；人类与环境不断地相互影响和作用，产生环境问题；幻灯片16环境污染分类：按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染按造成污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声、放射性、热、电磁波等）、固体废物污染、能源污染幻灯片17走进社会生活，关注消费行为同学活动：沟通观看和明白的环境信息（1）四周同学的消费行为：铺张食物、水电，乱丢垃圾（2）四周村民的消费行为：排放生活污水，农药使用；垃圾倒入河流（3）企业污染：排放废水、废气、废渣，噪声污染严峻——我们的行为应当反思\n优秀学习资料欢迎下载幻灯片18环境问题是我们人类活动的结果，也是我们不恰当的消费行为的恶果！——消费行为对环境的影响：一次性筷子又铺张又不卫生【现象】11日，成都大石西路一家面馆，店主同时预备了消过毒的竹筷和一次性筷子，但几乎全部的客人都选用一次性筷子；记者发觉，不管是餐馆仍是街边小食摊，绝大多数都使用一次性筷子，但星级酒店和一些高档餐馆基本上见不到一次性筷子；幻灯片19【声音】据西南交通高校付教授介绍，我国每年消耗一次性筷子450亿双，需要砍伐大约2500万棵大树；“这是对森林的庞大破坏，并造成水资源流失；”付教授说，生产一次性筷子，主要使用二氧化硫、过氧化氢或次氯酸钙（钠）3种方式漂白，之后仍需用大量的水蒸煮或冲洗，目前不少企业压缩生产程序，不合格一次性筷子中残留大量有害物质；他提示消费者，为了健康和环保，不要使用一次性筷子；启示——爱护树木，拒绝消费一次性筷子！幻灯片20汽车尾气是污染大气的凶手【现象】汪女士是成都一家通信企业的总经理，其坐骑是一辆排气量2.6的奥迪，这已是她更换的第5辆车了；汪女士不断换车，排气量也越换越大；供职于某媒体的姜先生在市郊买了新居后，准备购车；按他的想法，排气量至少2.0才考虑，缘由是要与新居相匹配；幻灯片21【声音】有关专家认为，汽车尾气排放物，已成为污染大气的罪魁，政府应出台相关政策和措施，借鉴一些国家“对购买大排量轿车课以重税，对购买小排量汽车减税甚至赐予补贴”的做法，勉励购买小排气量汽车，以减轻对大气的污染；启示——购买小排量汽车，减轻大气污染！幻灯片22以节省的原就开会【现象】10日下午，成都一机关办公室工作人员小邓正在为下周将要召开的大会忙得不亦乐乎；“什么会议文件、沟通材料、领导发言要印一大摞；不管有用没用，人手一份；这些材料只印一面，仍要用铜板纸或硬壳纸装订；”幻灯片23【声音】环保人士呼吁，单位应加强办公用品治理，充分利用电脑办公系统，削减纸质文件的印发；提倡双面用纸，打印文字时大小合适就好；推广使用非原生木浆制造的环保纸品；提倡用钢笔书写，削减铅笔、圆珠笔和一次性签字笔的使用量；一些会议假如可能就合并召开；启示——低碳生活，爱护环境！幻灯片24提倡教科书重复使用\n优秀学习资料欢迎下载【现象】每年的五六月，总能在高校校内里看到：即将毕业离校的师兄师姐把用过的书低价出售给师弟师妹；但是在中学校，同学学过的课本要么留在家里作纪念，大多统统当废纸处理掉；把七八成新的课本卖了，不少同学和家长也觉得惋惜，也有人考虑过把它们留给低年级的孩子，却找不到合适的途径；幻灯片25【声音】北京市训练局一位工作人员告知记者：“现在的教科书越来越精致，价钱也不廉价；教科书重复使用，不仅可以降低训练成本，仍可以节省资源，削减造纸业对环境的污染，也让孩子从小养成爱惜书本的好习惯，增强节省和环保意识；”启示——循环使用，削减污染！优秀学习资料欢迎下载幻灯片26践行科学进展观绿色消费，爱护家园优秀学习资料欢迎下载以上诸种现象说明，作为消费者我们该怎样爱护环境？（1）科学消费、绿色消费，低碳生活，做环保的宣扬者和践行者；（2）从我做起，从现在做起，把环境爱护意识渗透在生活实际；（3践行科学进展观，正确处理人与自然的关系，建设漂亮中国；幻灯片27爱护我们的家园.爱护人类的生存环境，实施“可连续进展战略”已经成为国际社会“和平与进展”永恒主题的主要内容之一！人类对大自然的破坏，已经开头自食其果，红色的警报正在拉响...地球母亲需要我们的帮忙.幻灯片28爱护环境\n优秀学习资料欢迎下载4月22日世界地球日6月5日世界环境日幻灯片29再见\n优秀学习资料欢迎下载