教学-高中生物课件--新陈代谢 19页

【中学生物相关资料】\n高中生物课件——复习\n新陈代谢复习\n一、新陈代谢概念:二、新陈代谢过程:三、新陈代谢类型：新陈代谢同化作用异化作用从外界吸收营养物质，转为自身组成物质；储藏能量分解自身部分组成物，排出代谢终产物；释放能量物质代谢能量代谢过程类型\n下节课再见！\n色素H2OH2OH2OO2HATPC3C5CO2矿质元素CH2OADP+Pi酶酶原生质主动运输固定还原水在光下分解光ATP酶各项生命活动热能氧化分解有O2无O2酶酶CO2+H2OC3H6O3C2H5OH+CO2吸收（散失）组成释放能量无O2酶三大物质返回\n返回吸收过程:葡萄糖氨基酸甘油+脂肪酸:通过小肠绒毛上皮细胞吸收经毛细血管入血液.通过小肠绒毛上皮细胞吸收主要入毛细淋巴管经淋巴循环回血液.\n这三大营养物质要先经过消化、吸收、运输后才能进入细胞代谢：淀粉麦芽糖葡萄糖唾液淀粉酶胰、肠淀粉酶胰麦芽糖酶肠麦芽糖酶蛋白质多肽氨基酸胃蛋白酶胰蛋白酶(肠)肽酶脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸胆汁(乳化作用)胰脂肪酶肠脂肪酶返回\n水分代谢水分的散失水分的利用水分的运输水分的吸收吸水的部位吸水的方式吸胀吸水渗透吸水渗透作用及其发生条件植物细胞是一个渗透系统质壁分离及其复原返回蒸腾作用意义\n一、矿质元素的种类：二、根对矿质元素的吸收：1、吸收部位和形式，2、吸收过程和特点，3、与吸收水的关系。三、矿质元素的运输和利用：1、矿质元素的运输，2、利用形式和次数。矿质代谢返回必需矿质元素：大量和微量元素\n糖类代谢食物中的糖类消化葡萄糖吸收血糖运输组织细胞(葡萄糖)氧化分解合成分解合成转变CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元脂肪、某些氨基酸等返回\n蛋白质代谢蛋白质氨基酸消化吸收血液中的氨基酸各种组织蛋白质、酶和激素等氨基转换新的氨基酸脱氨基氨基转变尿素含氮部分：不含氮部分CO2+H2O+能量合成糖类、脂肪组织细胞(氨基酸)运输合成氧化分解返回\n酶和ATP：1、酶：活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物（主要是Pr，少数是RNA）。酶具有高效性、专一性、多样性和需要适宜的条件（温度、PH值、重金属盐等）。2、ATP：A—PPP(2)、ATP和ADP的相互转化是循环反应而非可逆反应。(1)、ATP在细胞内的含量是很少的，但ATP和ADP的相互转化却是十分迅速的。返回\n关于能量：主要能源物质：---主要储能物质：---直接能源物质：---最终能源物质：---产ATP的细胞结构:-----产ATP的生理活动:-----能量利用率:---糖类(细胞中是葡萄糖)脂肪(细胞中是淀粉或糖原)ATP太阳光能细胞质基质.线粒体.叶绿体.呼吸作用(有氧和无氧呼吸).光合作用.有氧呼吸:1161/2870=40.5%无氧呼吸:61.08/196.65=31.06%返回\n新陈代谢的类型：1、同化作用的两种类型：自养型和异养型2、异化作用的两种类型：需氧型和厌氧型（有氧呼吸型）（无氧呼吸型）3、具体代谢类型：自养需氧型、自养厌氧型、(兼性营养)异养需氧型、异养厌氧型、(兼性厌氧)返回\n练习：返回下列对新陈代谢的叙述中，不正确的是—()A、新陈代谢包括同化作用和异化作用两个相互对立的过程B、新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质交换及体内物质相互转换的过程C、新陈代谢表现为物质代谢与能量代谢两个相互联系的过程D、新陈代谢不仅需要酶，而且还需要能量A\n练习：返回下图是人体内蛋白质代谢过程示意图，据图回答：食物蛋白质A①细胞细胞内蛋白质②分泌物分解含氮部分B不含氮部分CD氧化分解转化吸收消化食物蛋白质必须先分解为A物质后才能被吸收，此A物质是__________;图中完成①过程的细胞器是___________;完成②过程的细胞器是____________;图中下列各字母所代表的物质分别是:B._________、C._______________、D.________________。氨基酸核糖体高尔基体尿素CO2+H2O+能量糖类和脂肪转变\n练习：返回如图所示，预先在瓶中盛入一定浓度的NaHCO3溶液，在适宜温度下，控制光照条件。(1)若用适宜强度的光照射，使叶片进行光合作用，过一段时间后，瓶中液体pH会______，原因是___________________________________________；(2)若不给光照，经一段时间后，瓶中液体pH会______，原因是_________________；(3)若分别用同样强度的a红光,b绿光,c红光和蓝紫光照射相同时间,结果pH增高最明显的是_____,pH降低最明显的是______；(4)若用几层纱布包住瓶，实验结果表明pH没有什么变化，原因是________________________________________________。光无色玻璃片活植物叶遮光锡纸玻璃瓶NaCO3液升高光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用放出CO2的量下降呼吸作用产生CO2cb光合作用吸收CO2的量与呼吸作用放出CO2的量相等\n练习：返回1、自养型生物与异养型生物的本质区别是—（）A.能否从外界摄取营养B.能否从外界摄取无机物C.能否利用光能进行物质转化D.能否直接将无机物转化成有机物D2、请说出下列常见生物的新陈代谢类型：大肠杆菌—硝化细菌—酵母菌——衣藻——白菜——水螅——蘑菇——破伤风杆菌—异养厌氧型自养需氧型异养需氧型异养厌氧型自养需氧型异养需氧型自养需氧型异养需氧型