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- 2022-08-10 发布
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高一地理学法指导太谷中学地理组张俊丽\n\n一、初高中地理的区别地位的区别:初中地理作为非考试科目,受中考指挥棒的影响,仅作为可有可无的“副科”出现。同学们也因它是“副科”而没有给予足够的重视。所以初中毕业生的地理基础知识普遍薄弱,初、高中地理学习严重脱节。高中地理是高考科目之一,高中地理的学习任务一定要重视。而\n内容上的区别:初中地理主要重视现象,学生知道结论就基本达到教学目标。高中地理则重视现象产生的原因,高中地理的趣味性下降,知识性增强。初中地理主要是国家地理和区域地理的知识,高中地理知识面拓展,知识向纵深发展。多侧重于人地关系的分析研究。初中地理学习,学生可以通过死记硬背,便可取得较好的结果。高中地理的学习,则需要学生在记忆的基础上理解原理,并能运用所掌握的知识分析生活当中的一些现象及其发生的原因。高中地理内容比较抽象,理论性强。与初中地理相比:深度增加,广度拓宽,跨度加大。\n重视地理,增强信心,提高兴趣。二、高中地理的学习方法高一两个必修模块是高考的基础性、主干性内容,历年地理高考说明中所规定的自然地理、人文地理内容主要出自于此,从这个角度上可以说高一地理教学的成败对高考至关重要,有些同学说老师我选理科,无所谓,那老师真诚的告戒你,基本能力要考,英语阅读可能要涉及,不要等到高三,先下手为强。据调查,高一学生普遍反映地理的学习兴趣低,难度大,得分率低,几乎很少有地理教师能扭转乾坤。\n最主要原因是初高中教学内容衔接有问题,初中内容太泛太浅,再加上初中过于强调素质教育,学生堂堂在活动,活动完后又没有形成系统性的知识结构。一到高中内容突然加难,教学形式与初中也有很大不同,同学一开始很难接受,畏难情绪很严重,从而导致地理学习兴趣不高,再加上不够重视,处于一种被动接受的学习状态,学习效率不高,学习成绩不理想,慢慢地就形成了一个恶性循环。地理学科是文理兼有的一门学科.有一定难度,但只要勇敢面对,掌握良好的学习方法,你一定会学好地理的.因为“心有多大,舞台就有多大”,“世上无难事,只怕有心人”,老师相信同学们能行,一定行!也希望同学做个有心人。\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n