高中语文文言文句式总汇课件 27页

高中文言文句式总汇\n判断句“廉颇者，赵之良将也。”（1）用“者……也”表判断“城北徐公，齐国之美丽者也。”（2）句末用“者也”表判断（3）用“者”表判断“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。”（4）用动词“为”或判断词“是”表判断①为天下理财，不为征利②汝是大家子\n【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。①今天子有急，此乃臣效命之秋也。②此诚危急存亡之秋也。③梁将即楚将项燕。④此则岳阳楼之大观也。⑤臣本布衣。⑥且相如素贱人。⑦鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。⑧予本非文人画士。乃诚即则本素亦非表示肯定判断，兼加强语气用“非”表示否定判断刘备天下枭雄。无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。\n（1）用“为”或“为......所.....”表被动“身死人手，为天下笑者。”（……被天下人嘲笑）“（巨）偏在远郡,行将为人所并。”（2）用“被”表被动“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”（3）用“见”或“见......于......”表被动“……徒见欺”（……白白地被欺骗）“臣诚恐见欺于王而负赵。”（4）用“于”或“受......于......”表被动“不能容于远近。”“吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人。”有标志被动句荆州之民附操者，逼兵势耳。这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。这种情况是指没有被动词的被动句。无标志被动句\n永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章……“夫战，勇气也。一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭谓语的省略以相如功大，拜（之，指蔺相如）为上卿。”动词宾语的省略此人一一为（之）具言所闻介词宾语的省略将军战河北，臣战河南介词的省略永州之野产异蛇，黑质而白章……“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭以相如功大，拜为上卿。”此人一一为具言所闻将军战（于）河北，臣战（于）河南主语的省略省略句\n文言疑问句，一般都有疑问词疑问代词谁、何、曷、故、安、焉、孰等疑问语气词乎、诸、哉、欤、耶等疑问副词岂、独、其等有时也不用疑问词还有些表示反问的习惯用法。疑问句\n特殊句式\n为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。①甚矣，汝之不惠（慧）！汝之不惠（慧），甚矣！“你太不聪明了”主谓倒置\n宾语前置\n第四，代词宾语要放在动词之前否定词之后。【1】否定句中代词宾语前置主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动1、三岁贯汝，莫我肯顾译文：“不肯理睬我”。2、时人莫之许译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）”3、秦人不暇自哀译文：“秦人来不及哀叹自己”。4、忌不自信译文：“邹忌不相信自己”5、然而不王者，未之有也译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事”6、我无尔诈，尔无我虞译文：“我不欺骗你，你不欺骗我”格式：条件：第一，宾语必须是代词第二，全句必须是否定句第三，必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。莫肯顾我未有之也我无诈尔，尔无虞我忌不信自不暇哀自时人莫许之\n【2】疑问句中代词宾语前置（1）宾语在动词前面格式：①良问曰：“大王来何操？”②问女何所思？③王见之曰：“牛何之？”④何伤乎？⑤王曰：“缚者曷为者也？”⑥吾谁敢怨？⑦且焉置土石？（2）宾语放在介词前面格式：①不然，籍何以至此？②谁为哀者？③长安君何以自托于赵？④国胡以相恤？⑤臆！微斯人吾谁与归？⑥虽生，何面目以归汉？译文：“张良问公道：‘大王来凭什么？’”译文：“问我在思考什么？”译文：“大王看见了问道：‘把牛牵到哪里？’”译文：“妨碍什么呢（有什么妨碍呢）？”译文：“大王问：‘绑着的人是干什么的？’”译文：“我敢埋怨谁呢？”译文：“况且把土石放置在哪里？”译文：“不这样，我（项羽）凭什么到这个地步呢？”译文：“（你们在）替谁哀哭呢？”译文：“长安君凭什么在赵国站住脚呢？”译文：“国家用什么来救济老百性呢？”译文：“哦！除了这样的人，我能同谁在一起呢？”译文：“即使活着，（我）凭什么脸面回汉朝去呢？”主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动？主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动？大王来操何问女所思何牛之何？伤何乎缚者为曷者也？吾敢怨谁且置焉土石籍以何至此为谁哀者长安君以何自托于赵？国以胡相恤微斯人吾与谁归以何面目归汉\n【3】陈述句中介词宾语前置格式：①钩以写龙，凿以写龙译文：“用钩子来画龙，用凿子来雕刻龙”②余是以记之译文：“我因此记下了这件事”③一言以蔽之译文：用一句话来概括它④楚战士无不一以当十译文：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。⑤成语有：夜以继日译：用夜晚来接着白天宾十介十动以钩写龙，以凿写龙余以是记之以一言蔽之楚战士无不以一当十以夜继日\n【4】用“之”、“是”作标志的宾语前置格式：①夫晋，何罪之有？译文：“晋国，有什么罪过呢？”②唯弈秋之为听译文：“只听弈秋的教导”③句读之不知，惑之不解译文：“不了解句读，不能解答疑惑”④唯陈言之务去译文：“只是务必除去那些陈旧的话”⑤父母唯其疾之忧译文：“父母只忧虑他的疾病”⑥唯马首是瞻译文：“只看我的马头行事”⑦君亡之不恤，而群臣是忧。译文：“我们的国君不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣”成语唯利是图译：“只图有利的”唯贤是用译：“只任用有才的人”主十宾十之（是）十动有何罪唯听弈秋不知句读，不解惑唯务去陈言父母唯忧其疾唯瞻马首而忧群臣唯图利唯用贤\n【5】“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。①吾已失恩义，会不相从许译文：“我已经对她没有情义了，决不会答应你”②勤心养公姥，好自相扶将译文：“尽心侍奉婆婆，好好服侍她”③儿童相见不相识，笑问客从何处来译文：“小孩子看见了我却不认识我”现代汉语中也有保留，如：请你相信会不从许相好自扶将相儿童见相不识相请你信相相→你相→她相→我相→我\n【6】“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。①府吏见丁宁译文：“（我回来时）府吏叮嘱我”②生孩六月，慈父见背译文：“生下我六个月，父亲就背弃了我【7】方位词、时间词作宾语时，有时也前置①亚父南向坐译文：“亚父范增面向南坐着”②至于北海，东面而视，不见水端译文：“到达北海，面向东看，看不到水的尽头”府吏丁宁见慈父背见亚父向南坐面东而视\n状语后置\n现代汉语中状语置于谓语之前若置于谓语之后便是补语文言文中状语常置于谓语之后翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译什么是状语后置?\n1、饰以篆文山龟鸟兽之形2、还矢先王，而告以成功3、请其矢，盛以锦囊4、方其系燕父子以组5、申之以孝悌之义6、覆之以掌译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”译文：“把箭放回先王灵位之前，把大功告成的事情禀告”译文：“并请出那三枝箭，用锦囊装起”译文：“当庄宗用绳索捆绑燕王父子”译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）”动十以十宾格式：饰以篆文山龟鸟兽之形而告以成功盛以锦囊方其系燕父子以组申之以孝悌之义覆之以掌\n①使归就求救于孙将军译文：“让他回去向孙将军求救”②能谤讥于市朝译文：“能够在集市上指出我的过错的人”③且立石于其墓之门译文：“并且在他们的墓门前建立石碑”④生乎吾前译文：“在我的前面出生”使归就于孙将军求救能于市朝谤讥且于其墓之门立石乎吾前生格式：动十于（乎，相当“于”）十宾\n①长于臣译文：“（他，指项伯）比我长（大）”②虽才高于世，而无骄尚之情译文：“虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪”于臣长虽才于世高格式：形十于十宾\n定语后置\n什么是定语后置?现代汉语中定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前在文言文中有时定语放在中心词后面，用“者”煞尾，构成定语后置的形式在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译\n①求人可使报秦者译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人”②楚人有涉江者译文：“楚国有个渡江的人”③荆州之民附操者译文：“荆州依附曹操的老百姓”④四方之士来者译文：“四方前来投奔吴国的士人”⑤村中少年好事者译文：“村中有个喜欢多事的年青人”荆州之附操民者四方之来士者楚有涉江人者求可使报秦人者村中好事少年者格式：中心词十定语十者\n中心词+之+定语+者格式：①马之千里者译文：“千里马”②僧之富者不能至译文：“富有的和尚却不能到达”③国之孺子之游者译文：“吴国出游的年青人”④石之铿然有声者。译文：“铿然有声的石头”千里之马者富之僧者不能至国之游之孺子者铿然有声之石者\n中心语+之+定语格式：①蚓无爪牙之利，筋骨之强。译文：“蚯蚓没有尖利的爪牙和强健的筋骨”②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君译文：“在朝廷作官（或居在高高的庙堂），就要忧虑老百姓的疾苦，退隐江湖远离朝廷（或身处遥远的江湖），就要为国君担忧”蚓无利之爪牙，强之筋骨。居高之庙堂则忧其民，处远之江湖则忧其君\n格式：中心语+而+定语+者缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？译文：“能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？”数量词做定语多放在中心词后面。格式：中心语十数量定语比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。译文：“等到了陈这个地方，有六七百辆车，千多名骑兵，数万名士兵”能不易其志缙绅而者六七百乘车，千余骑，数万卒人\n下列句子分别属于什么句式。（1）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王（2）居则曰：“不吾知也。”（3）夫积贮者，天下之大命也（4）和氏璧，天下所共传宝也。（5）吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（6）怀敌附远，何招而不至。（7）捷禽鸷兽应弦而倒者不计其数。（8）秦王不怿，为一击缶（9）三岁贯汝，莫我肯顾（10）饰以篆文山龟鸟兽之形。（11）句读之不知，惑之不解（12）竖子不足与谋！”（13）秦城恐不可得，徒见欺（14）“臆！微斯人吾谁与归？”“（15）余是以记之，以俟观人风者得焉