高中作文指导课件满分作文的语言技巧 14页

——谈谈满分作文的语言技巧\n语言是作文的衣裳，漂亮与否，直接影响别人对你的第一印象。孔子云：言之无文，行而不远。对作文来说，语言朴素虽然是一种高境界，但华美的语言常能赢得阅卷老师的青睐。华美的语言，像一面旗帜，轻轻招摇，吸引读者的目光；像一束火把，灼灼闪耀，点亮读者的思想。\n那么，怎样才能博得阅卷老师的喜欢呢？\n一、吸引读者的眼——美化题目古人云：题好一半文。议论文《给感情一把尺》,《放飞孩子》，记叙文，题目是《路是月的痕》，其它漂亮的题目有：矛盾式，如《没有翅膀的飞翔》；并列式，如《诗人、明月、黄花》；引用诗句式，如《独上高楼》；化用歌词式，如《阳光总在风雨后》等等\n二、牵住读者的神——美化开头“凤头”就是要求开头简洁、俊美。其中俊美就是要有美句。\n在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。然而，在蝶的眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；在蜂的眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。____2003年全国高考满分作文《学会历史般的旁观》\n2004年四川一考生的满分作文《风，可以穿越荆棘》的开头生命如风。好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹;我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛:唯有风，可以穿越荆棘。\n三、打动读者的心——美化内容人们常说：知人知面难知心。作文也一样，文章再好，不读或读不懂，感染不了人，也不能得高分。\n人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”呢?生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过挫折的人生，是不完整的人生;缺少滋润它的养分的花，迟早也会枯萎。2004年四川一考生的满分作文《生命是一朵常开不败的花》\n《蓝色蛹·金色蝴蝶》它讲述了“我”对继母由认知浅不理解到认知深而理解的过程，小作者用四个优美的句子领衔，使全文思路清晰，浑然一体。这四个句子是：“蓝色--流动的忧郁”，“蛹--自缚的悲哀”，“金色--我爱上了世界”，“蝴蝶--破茧后的美丽”。\n编筐窝篓，贵在收口。四、送一颗定心丸——美化结尾简洁有力、生动含蓄的美句作成的结尾，耐人寻味，容易给读者留下深刻的烙印。\n2004年全国卷一考生的满分记叙文《握住别人垂下的藤索》，写的是“我”自负陷入困境老师帮“我”走出困境的故事，文章最吸引人的是作者高超的驾驭语言的功夫，请看它的结尾两段：那夜无眠，我懂得了自己的疲惫忧伤，不得不承认是自己陷自己于暗无天日的洞穴之中，恰恰是老师垂下的一根藤索解救了自己。我的心路历程告诉我：有时在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，别人垂下的枯藤或许就是你的救命稻草，握住它吧！\n2004年全国卷河南一考生的满分作文《信他，抑或信己》结尾：相信自己，坐观庭前花开花落，闲看天上云卷云舒。听取别人，坎坷人生道，多一份坦荡情怀。相信自己，听取别人，方能在荣荣枯枯的岁月栈道上，一路奔放，一马平川。\n一支独秀独树一帜