初中英语试讲稿 18页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立初中英语试讲稿　　篇一：初中英语阅读试讲稿　　PEP英语五年级下册Unit2模拟讲课稿　　PEP英语五年级下册Unit2MyFavouriteSeason第四课时模拟讲课稿　　Ⅰ.Warm-up　　begins!Goodmorning,boysandgirls!Sitdown,please!　　andgirl,areyouhappytoday?I'mhappy,'ssinganEnglishsongtogether,OK?"What'sYourFavouriteSeason?"Clapyour　　hands,!Wonderful!　　Ⅱ.Presentation　　Let'slearn　　boysandgirls,pleaselookatthisseasonisitnow?Yes,it's?BecauseIcanafterline,pleasereadthiswordoneby!　　atthispicture!Whatseasonisit?Why?BecauseIcanmakeaafterline,readgood!　　summer,Icanwinter,Icanmakeainwinter,Icanskate,me,please.　　don'tlikesummer,it'stoodon'tlike随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立winter,it'stoolikespring,it'ssunnyandspring,Icanflycanplant　　trees,readafterme.　　'sreviewthesummer,Ican....Inwinter,Ican..,Icanalso....Inspring,Ican...,andIcanalso....Great!　　pleasetakeoutyourpensandwritethesefivephrasesonyourexercise?Pleasecheckyourpartner'sisallright?Allofyouhavedoneagoodjob!　　篇二：英语教师招聘试讲稿　　goodmorning,everyone!　　i’mno.____candidate.nicetomeetyou!（鞠躬）todaymytopicisabout________________________,(板书)iwillanalyzethe　　lessonfromthesixparts.：analysisofteachingmaterial,teachingaimsanddemands,studentanalysis,teachingmethods,learningmethodsandprocedures.（下面我将从教材、教学目标和要求、学情、教法、学法、教学程序等几个方面进行说课。）part1analysisof　　theteachingmaterial.statusandfunctions:thetopicofthisunitisabout________________.itisfrom随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立theunit______of　　pepenglishthe_______semesterofgrade______.thisisan　　interestingtopicforstudents.soalltheactivitiesinthisunitarehelpfulto　　raisestudents’learninginterest.asweallknow,interestisthebestteacherfor　　students.thisunitincludestwosections(sectionaandsectionb).iwillfinish　　sectionafrom1atogrammarfocusinthisperiod.letstudentslearnhappilyand　　easily.alltheactivitiesinthislessonaredesignedtohelpssconsolidatethe　　languagepointsinthis2teachingaimsanddemandsknowledgeobjects:　　thesscanmastertheusageoftheimportantwords,expressionsandsentences.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________thesscanusethepatternstoexpresstheirthoughtsinthepropersituation.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　thesscanunderstandthecontentofthelesson,talkaboutabilityobjects:　　todevelopthess’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting.toimprovethestudent’sreadingability.toguidesstosetupeffectivestudyingormoralobjects:bystudyingthislesson,thestudentsandputthemoraleducationinthelanguagestudy.inordertoachievetheseaims,wemustbeclearabouttheimportantpointsanddifficultpoints:theimportantpoints：　　（1）　　（2）　　（3）　　thedifficultpoints：　　（1）　　（2）part３teachingmethods　　part４thestudyingofstudentsandlearningmethodsmostofthestudentsarefromthecountryside,andmostofthemarepoorin　　cooperativelearningskills.somestudentsarenotactiveintheclass,andsome　　studentsdon’tlikeenglish.therefore,i’ll随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立makessgettheknowledgeactively　　byprobestudyandcooperativestudyandletthesspassobservation—imitation　　—practicetostudy.　　part５teachingprocedureperiod1(1a---grammarfocus)step1warmingup　　itwillcost3minutesinthisstep,i’llaskstudentstohaveafreetalkwiththeknowledgethey　　havelearntlastlesson.inthisway,studentswillpaytheirattentiontoourclass　　easily,andtheirspeakingabilitywillbeimproved.step2leadingin　　itwillcost2minutes.i’llshowsomepicturesabout__________________,andtellsomethingabout　　_________,thesecanformarelaxingatmosphereandletthestudentsgetreadyfor　　thenextstep.step3presentationit’llcost20minutesi’llshowsomewordsandsentences,andaskstudentstoguessthemeaningof　　newwords,withthehelpofppt.i’llsetarealsituationtohelptheclasslearn　　newwordsandsentencepattern.studentscan随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立followthetaperecorderreadingwords　　andtext.　　situationalapproachisusedhere.step4practice　　it’llcost10minutestask-basedteachingmethodisusedhere，andstudents’cooperationabilitywill　　bewelldeveloped.step5summary　　it’llcost5minutes.inthisstep,i’llguidestudentstoconcludekeywordsandsentencepattern　　towidetheirknowledgeintheend,i’llgivesomehomework,goovertoday’slessonandpreviewnext　　lesson,gotothelibraryorsearchtheinternetforsomeinformation,thenwrite　　ashortpassage.　　ok,that’sallformylesson,thankyoualotforlistening.篇二：英语教师　　招聘面试说课稿　　英语教师招聘面试说课稿——whatcanyousee　　【教材分析】随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　第三单元的核心内容是“你看见了什么交通工具”，要求学生通过自己的细心观察，用英　　语提问问题“whatcanyousee?”同时引出新的4个交通工具“aplane,ajeep,aboat,　　atrain”并结合单词用“icanseea?”回答所提的问题。再次基础上，拓展到学生生活　　中看到的事物，灵活运用句型进行操练。　　【教学目标】　　通过本课的学习，注重培养学生特别是二年级这些刚刚学习英语近两年的学生，注重培　　养他们的学习兴趣以及学习英语的态度。使他们建立起学习英语的自信心;通过单元中的词和　　基本结构句型的操练，提高学生初步运用英语进行简单日常交际的能力，让学生在活动中学　　习英语，满足主体需要，培养创新意识。　　(1)认知目标　　a.能够听、会说、会读单词aplane,aboat,ajeep和atrainb.能够听懂、会说、会读、句型：whatcanyousee?及其回答icanseea?并能在适　　当的情景中自由运用。　　c.能够跟录音朗读对话，并能分角色进行表演。　　(2)能力目标随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　a.学生能自由替换练习句型，能够在真实语言环境下运用句型。b.学生能综合所学内容，根据所提供的情境，进行小组活动，组织对话。　　(3)情感目标　　心理学认为：成功感是人的深层心理需要。使学生从“要我说”“要我学”变成“我要说”　　“我想试一试”。让学生感受到英语与日常生活的紧密联系，使学生觉得自己能够用英语进行　　真实的日常生活对话，从而获得英语学习的成功感，自豪感。从根本上培养和保持了学生学　　习英语的兴趣。　　(4)教学安排　　本单元共安排三课时，我今天所说的是第一课时。　　(5)教学准备　　电子白板课件，图片　　【教法学法】　　1.愉快教学法　　为了能充分的调动学生的求知欲和好奇心，创设良好的英语环境，同时紧扣see这一主　　题。我通过放大镜看镜下飞机导入课堂，随后设计了聚光灯、拉幕、连线等形式使原本枯燥　　的单词句型操练变得充满生机。教学中我用心关注每一位学生，用自己的眼神、手势、言语随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　与学生进行交流，用恰当的语言激励学生。创设一种亲和的语言教学环境，充分调动学生的　　主动性。　　2.情景教学法　　直观形象，富有吸引力的感性材料，容易激发学生的兴趣，开启思维的门扉。我在教授　　单词和句型时，运用电子白板给学生提供了与生活中相贴切的情景，让学生进行真实语境下　　的交际对话，让学生在声、文、图、象的新情境中去学习巩固，从而提高课堂的教学效率。　　3.交际法　　整个课堂上的对话要注重语言的交际性，灵活运用语言。通过电子白板所提供的情境，　　让学生进行真实的对话，达到真实交际。提高学生的英语交际能力。　　【教学过程】　　本课我通过复习导入、新课呈现、巩固操练、拓展延伸、教学反馈以及课后作业五个步　　骤进行设计。教育家托尔斯泰说过：“成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣，　　兴趣是推动学生学习的强大动力，是学生参与教学活动的基础，激发学生的兴趣是新课导入随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　的关键。”“wellbegun,halfdone”良好的开端是成功的一半。复习导入分两块：　　①freetalking：先是和学生进行每天都要操练的基本的问候语的问答练习，在此基础　　上运用what’sthis?句型复习第一和第二单元学习的英语单词，同时运用图片复习学过的　　交通工具bike,bus,car和taxi.②听一听，唱一唱本单元c部分的英语歌曲“row，row,rowyourboat.”这一首优美　　的英文歌，全班同学在教师的带领下，边边唱边表演，营造良好的英语氛围，使学生能自然　　地进入到一个良好的学习状态中。新课呈现分两部分：　　①在前面唱歌曲的基础上，利用电子白板的放大镜功能，让学生上台看一看，教师顺势　　问学生whatcanyousee?让学生通过观察，学习新单词boat，这样，既紧扣了上一环节唱　　的歌曲，又紧紧围绕“看”这一主题，对于第二个新单词plane，我运用了电子白板的聚光　　灯功能，让学生看看，紧紧围绕see这一主题，同时让学生保持新鲜感。为了围绕看这一主　　题，同时吸引孩子的注意力，在引出第三个新单词时，我运用了电子白板的拉幕功能，拉出随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　吉普车的尾部，让学生猜一猜是什么交通工具。在教室前面三个单词时，教师反复问，同时　　学生反复听whatcanyousee?句型，为接下来的句型教学打好基础。②创设相应的情景。前面涉及的都是单词的教学，句型只是让学生反复听，有最直观的　　印象。在教第四个新单词时，我为学生创设了相应的情景，警察叔叔问小朋友：“whatcanyou　　see?”小朋友通过放大镜找一找，回答：“icanseeatrain.”这样，既引出了新单词train　　的教学,又让学生在情景中学习本节课的句型“whatcanyousee?”及其回答“icansee　　a?”　　巩固操练分四部分：　　①读一读，利用电子白板，让学生跟着电脑读一读单词，要求学生模仿正确的语音语调。。②做一做，低年级学生集中注意力的时间比较短，如何让学生在有效的教学时间内把注　　意力集中在教师身上是教师始终要考虑的问题。为此，我利用电子白板的钢笔设计了让学生　　上台把单词和图片匹配的练习，发挥学生的积极性。③练一练，前面都是针对单词进行的练习，接下就是操练句型。利用电子白板的容器功随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　能，让学生来点一点，练一练。④演一演，让学生同桌之间自主选择想说的一个单词，让上台自己操作电脑，在电子白　　板上点击自己要说的图片，并把它表演出来。拓展延伸分两部分：　　1.在电子白板上出示铅笔盒的图片，问学生在铅笔盒里看见了什么。然后过渡到在课桌　　上看见了什么。　　2.拓展到现实生活中，让学生观察一下我们的教室，问学生在教室里你能看见什么?学生　　用“icansee?”回答问题。教学反馈部分：　　利用电子白板，让学生做一做听录音，排序号的题目，及时反馈所学内容，让其中一个　　同学利用电子白板的钢笔功能上台做，其他学生在下面独立完成，做好教师当场批阅，反馈。布置课后作业部分：　　让学生课后与同学把生活中所看到的事物用所学句型练一练。　　【教学总结】　　这节课不论是新知识的呈现，还是单词和句型的操练形式，都能紧紧地抓住学生，吸引　　学生，让学生积极参与到课堂中来。学生在玩中学，学中用，提高了课堂实效，培养了学生随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　学习的兴趣。我相信通过这样的教学，充分让学生主体参与、情景体验、游戏巩固，是一定　　能圆满实现课堂教学任务的。篇三：初中英语教师招聘说课稿goodmorning,everyone,itisagreathonortobeheretodaytosharemyteaching　　ideaswithyou.i’mgoingtotalkaboutsection____unit____fromgoforitbook____　　thetitleis_______.　　iamgoingtogivethisspeechfrompartoneisabouttheteachingmaterials,　　parttwoisabouttheanalysisofthestudents,partthreeisaboutteachingmethods　　andteachingaids,partfourisaboutteachingprocedures,partfiveisaboutthe　　homework,partsixisabouttheblackboardoneanalysisoftheteachingmaterials　　（一）abriefintroductionoftheteachingmaterialssectionaisthemainpartofthisunit,itpresentsthethemainlanguage　　structureandvocabulary.ifthestudentscangrasptheknowledgeofthissection,　　itwilllayagoodfoundationfortherestpart随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立ofthisunit.inthisunit.studentswilllearntousethesentencepatternrelatedtotheir　　reallife,soitwillbeagoodchanceforthemtoshareopinionsandfostertheir　　spiritofhelpingothers　　（二）teachingaimsknowledgeaims　　(1)toenablestudentstograspthenewwordsandphrases(2)toenablestudents　　touseabilityaims　　（1）toenablestudentstoknowhowto????　　（2）　　moralaims　　（1）toprovideagoodplatformforstudentsto???　　（2）tocultivatetheirspiritofcollaboration　　（3）tofostertheirpositivelifeattitude　　（三）teachingkeyanddifficultpointstheteachingkeyanddifficultpointsarebasedontheteachingaimsanddemandsteachingkeypoint　　（1）toenablestudentstograspthenewwordsandphrases??　　（2）toenablestudentstograsptheusageof随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立????语法teachingdifficultpointparttwoanalysisofthestudentsstudentsofthisgradehavegotabasicknowledgeforlistening,speaking,reading　　andwriting.butmostofthemtendtopaymoreattentiontoreadingandreadingrather　　thanlisteningandspeaking,becausetheyareafraidofmakingmistakes,andthenthey’llbelaughedatby　　theirclassmatesorcriticizedbytheteacher.infacedwithsituations,teachershouldtrytheirbesttocreateactiveand　　interestingteachingsituationstogetthestudentstospeakouttheirownopinions,　　i’llgiveexampleconcerningtheirdailyproblemstoarousetheirthreeteachingmethodsandteachingaidsteachingways　　（1）iusesituationalteachingmethodtocreateliferelatedsituationstoarouse　　ss’interests　　（2）useaudio-lingualmethodtomakegiveamorevividdisplayoftheknowledgestudyingways　　篇三：试讲稿(英语)随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Goodafternoonjuries,itisagreathonorformetohavethisopportunitytotakepartinthisinterview.FirstIwouldliketomakeabriefintroductionaboutmyself.Mynameisxx.Icomefromxxandcomeoffamilyofteacher.Mygrandfather,myfatherandmybrotherareallteachers,soIhavethegeneandbloodofworkingasateacher.　　Today,duetothelimitationoftimeandresources,Ichoosemovietuneasthecontentofmytrialteaching(speech),thepurposeoftheteachingistoletthestudentslearnthemeaningofthelyricsofmovietuneandlearntoappreciatemovietunes.　　Thenwhatismovietune?Movietuneisthemusicthatisusedinthemovie.Doyouliketoseemovie?Whatisyourfavoritemovieormaybemoviesandwhatisyourfavoritemovietune?(students’answers).Myfavoritemovietuneisthecircleoflife,whichisuseinthemovieofthelions.Thelyricsareasfollow，letstakealook.　　TheCircleoflife　　Itisthecircleoflife这是一种生活观念　　Nowitmovesusall我们被打动随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Throughdespairandhope通过绝望和希望　　Throughfaithandlove通过信念和爱　　U(转载于:小龙文档网:初中英语试讲稿)ntilwefindourplaceonthepathunwindinginthecircle直到我们在这条路上找到我们的位置　　Thecircleoflife这就是生活观念　　⑴Thecircleoflifeisanideaofthephilosophyoflife，likehowyoustudy,howyouworkandhowyoulive---howeveryoneplayasasmallpartintheworld.　　⑵Despaired:despairisthefeelingthatyouhavewheneverythingisgoingwrong.Youthinkyouwillnevergetbetter,youaresadanddown.Faith:faithisthefeelingthatyoucancountonsth.Eg:①youhavefaithinGodthatGodwillblessyou②youhavefaithinyourselfthatyoucanmakethingsbetter.　　⑶Thefourthings---despair,hope,faithandlovearethefeelingsthateverybodycanexperiencenomatterwhatcountryyouareinandnomatterwhatkindofjobyouhave.Everyonehavethesefeelingsandtheygoingthroughyourlifeincircle.　　⑷thenwhywegothrough经历thesefeeling?随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Wesearchourplace(ourpath)inthecircle,thecirclethatalwaysexiststhatwewanttoknowwherewebelong.　　⑸unwinding:ourpatharewinding(卷曲的)whenwewereborn,butasourlifegoon(asweliveourlife)itisunwinding(打开的).Thatiswhatourlifeis;ourlifeisverysmallwhenwewereborn.Thenitopensupslowingasweliveourlife.　　⑹thatisthecircleoflife.Whatinterestingisthatwhenthewriterwrotethissong,thefirstlineofthesongisthecircleoflifeandthenitcomesbacktotheendofthesong--hecircleoflife.Eventhelyrics/thesongis　　likecircle.　　Ihopeyouwillunderstandthesongbetternow,ifyouwanttolearnhowtosingthesong,pleasechoseme.　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起