高中语文飞向太空的航程课件6课件新人教版必修1 24页

12飞向太空的航程\n嫦娥奔月图\n我国古代的万户，身绑土制火箭，要勇敢地飞向天空，虽然没有成功，但他的探索精神令人敬佩。万户可以算是人类历史上尝试乘坐火箭升上天空的第一人，今天我们的航天人终于实现了飞天梦。航天始祖——“万户”\n神舟一号在太空神舟二号无人飞船发射成功“神舟”三号升空“神舟”四号\n2003年10月15日，神舟五号发射“神舟五号”胜利归来！\n2005年10月17日4时33分，神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆，航天员费俊龙、聂海胜平安返航。\n1、知识与能力：学习本文规范的结构特点，进一步了解新闻稿的基本结构特征。2、过程与方法：关注本文所涉及的历史背景材料，体会这种历史和现实相结合的写作方法。3、情感态度价值观：养成关注时事、关注科技进步的习惯，激发对民族发展进步的自豪感。\n贾永，曹智，白瑞雪，新华社记者。继通讯《飞向太空的航程》之后，三人又合写了通讯《托举神舟飞天的无形助推器》。\n2003年10月15日上午9时整，一艘中国的载人火箭，从酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过21个小时、60万公里的绕行任务后，成功返回地球，降落在内蒙古大草原上。这个行动的圆满结束，向世人宣告了一个事实：继雄霸太空40年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个太空科技国家。\n神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华民族几千年的飞天梦。在“神五”载人飞船研制的浩大工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如飞船的火箭发动机由航天六院提供，飞船逃逸塔动力系统由航天四院研制，航天时代公司的电子设备则为“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以说，飞船的升天，祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就了共和国“神箭”，是他们共同托起了华夏“神舟”。\n给下列下划线的字注音。轨道()橘红()嫦娥()酝酿()翌年()苛刻()横亘()乾坤()ɡuǐjúchánɡéyùnniànɡyìkēɡènqiánkūn\n通讯文体特点:通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真实、时效、思想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象而言，或是人物、事件，或是经验、成果、工作情况、社会风貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”，而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报道时效言，通讯虽不及消息这般快速敏捷，有时为将人物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，仍要有很强的时效观念。\n除去真实、时效的新闻性特征，通讯的主要特点有：生动性:通讯尤其是人物通讯具有一定的文学色彩。通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯在语言和表达方法上都具有一定的文学性，它在报道真实的人和事的过程中，善于再现情景，平添许多生动和形象，给人以立体感、现场感。此外，通讯一般以第三人称叙述为主，但在“见闻”“采访记”一类的通讯中，也采用第一人称。不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。在效果上第一人称的使用也增加了一些亲切感。\n1、初读课文，梳理文章思路。【提示】标题:飞向太空的航程电头:新华社酒泉10月16日电导语:第1～3段主体:第4～26段背景:第5～26段结语:第27～30段\n2、标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者，你觉得本文标题有什么含义？【提示】本文标题有两层含意：其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为是指“神舟”五号飞船发射的过程。其二，中国的航天梦经过了几代航天人不懈的努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。\n3、新闻在结构上有什么特点？这篇新闻的结构有什么独到之处？【提示】这篇新闻是一种首尾圆合型结构。这正是本文的独到之处，作者没有将发射活动作为重点来写，文中“神舟”五号的发射场景只是“饺子皮”，开头以之摊开，结尾借之合拢，而中国近五十年的航天之路才是“饺子馅”。这样安排，自出机杼，富有创意。\n4、本文在结构上有什么特色?【提示】结构特殊，导语写完“神五”发射场景后，没按一般写法接着写发射后的情况等，而是叉开一大笔,写了大量的有关背景材料，即中国航天历史的简要回顾,仅用一小部分文字来写“神五”本身，之后结语用一个段落收束，与导语衔接，形成圆合型结构。\n5、本文描述的是中国飞向太空的航程，而第5段却写了苏联成功发射人造卫星一事，这有什么作用？【提示】这样写就把中国飞向太空的航程放到了世界航天历程的大背景中，正是“苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人”，勤劳智慧的中国人怎能“落伍”？同时在对比烘托中也激发了读者的阅读兴趣。\n6、本文是按什么顺序行文的?作者用了这么多精确的表示时间的数字，这对新闻起到什么作用？【提示】时间顺序。精确的时间数字，显示了新闻真实性的特点。\n神舟六号返回,飞天梦更进一层神舟五号升空飞天梦终实现神舟一号至四号的顺利升空20世纪80年代“863”计划对中国载人航天的催化五十年代末开始对人造卫星的探索20世纪70年代中国人造卫星发射成功中国航天神舟七号成功出舱中国航天事业的发展\n7、导语部分主要讲述了什么?【提示】点明时间、地点、带读者进入激动人心的场面与氛围中。指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。\n8、本文的结尾有什么特点？分析其作用？【提示】结尾干净利落，不拖泥带水。突出中心，深化主题。增强感染力，使文章锦上添花。\n标题：飞向太空的航程（两层含义：时间上，空间上）导语（1～3）：“神舟”五号升空（描写式）意义十分重大（评论式）主体（4～29）：回顾航天历史（以时间为经，以事件为纬）结语（30）：“神五”进入轨道(迎来飞天时刻)\n参照课文，写一篇反映校田径运动会的新闻，从一个侧面反映运动员的精神风貌。